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2011宜興外國語學校中考語文一模試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-5-16
三、表達與交流 (共65分)
(一)(5分)
廣告,已經像潮水般涌入人們的生活,時時處處都在吸引著、追逐著人們的眼球。街頭、空中、報尾、馬路旁、信箱里、熒屏上……廣告無孔不入,可以說只要是有人的地方就有廣告。生活中有了廣告,大家就可以很快得到各種信息,的確給人們的生活帶來了許多的方便。請根據下面的意境,圍繞“環保”問題寫一句廣告詞。(2分)
24.西塞上前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。 (2)竹外桃花三兩只枝,春江水暖鴨先知。__________
25.請說說“萬事俱備,只欠東風 --“東風”牌汽車廣告”這則廣告好在哪里?(3分)
(二)作文(60分)
有人說:初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說:初三是金色的,經歷的是充實,得到的是希望;有人說:初三是痛苦的,充溢的是考試,充滿了競爭與撕殺;有人說:初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。人在初三,你一定有許多話想說,請你以“人在初三”為話題,寫一篇600左右的文章,題目自擬,文體不限。
參考答案
1、C 2、D 3、D 4、C 5、D 6、C 7、B
8、(1)好像、(2)常常、(3)擅長、(4)流傳、傳說 9、A
10、 (顧愷之)每每畫起人像,在當時都是極好的。
11、(2分)畫絕 癡絕(每點1分)
12、引出說明對象(寫出“垃圾新大陸”或“太平洋垃圾大板塊”亦對),引發閱讀興趣。
13、C
14、“垃圾新大陸”面積巨大,增長速度快,垃圾數量多,來源廣泛,許多塑料制品不能直接降解,假如人類坐視不理,日積月累,海洋一定會被垃圾填滿。
15.(3分)主要運用了事實論證方法(或:例證法)。文中運用司馬遷和貝多芬的事例,更有力地論證了“歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績”這一觀點,進一步增強了說服力。 (明確方法計1分;準確說出好處計2分,意思相近即可)
16.(2分)絆腳石:人生路上的障礙。墊腳石:人生路上不斷前進的憑借 (明確兩者內涵各計1分,不夠準確酌情扣分)
17.(2分)本文論述的中心論點是“要善待挫折”(或:要在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求,成為生活的強者)(2分;意思相近即可);舉例1分(只要與觀點相吻合即可);
18、(2分)因為富春江有夢幻般的美麗,因為作者對自然之美和傲世風骨的喜愛與崇敬,還因為文人墨客詩文畫卷,早把作者對富春江的夢幻濡染得又濃又甜。(每點1分,意對即可)
19、(4分)(1)富春江的俏在于江流的曲折多姿。(2)富春江的嬌在于水色碧綠清澈。(3)富春江的美在于它無與倫比的靜。(4)富春江的風物獨具魅力(獨絕)。(每點1分,意對即可)
20、(2分)A
21、(2分)(A)用擬人的修辭方法,“閃”字傳神地寫出了富春江江景變化之快,表現江流的曲折多姿。(B)用夸張的修辭方法,突出了富春江江水的澄澈碧綠,表現出游人的陶醉之感。(其中修辭方法描寫內容1分,效果及作用1分)
22、(3分)富春江嚴子陵釣臺不僅是美麗的風景,更是不畏權勢的傳統精神的象征,千百年來,它讓世人反思自己的人生態度。(風景美1分;傳統精神1分;引人反思1分)
23、略24、:(1)美好的意境不應只在文學作品中。答案是開放性的,符合要求即可。25、【參考示例】(1)運用成語俗語,瑯瑯上口。(2)均隱含產品名稱,能使人在接受廣告時記住品牌。(3)語言有氣勢。(4)舊詞新說,富有新意。
文言文翻譯:顧愷之字長康,是晉陵無錫人。顧愷之博學有才氣。人們問他會稽山水的狀貌。顧愷之說道:“千山競秀,萬壑爭流。草木蒙籠,好像云興霞蔚。”顧愷之經常吃甘蔗,總是從尾部先吃直到根部。有人感到奇怪,他說:“漸入佳境。”
顧愷之特別擅長繪畫,畫得特別神妙,謝安非常器重他,認為是自古以來還沒有人像他這樣。他每次畫出人物肖像,總是妙絕一時,曾經繪出裴楷肖像,在臉頰上加上三根毛,觀看的人覺得神情特別美。
顧愷之特別相信小法術,認為去求就一定能得到。桓玄曾經用一片柳葉欺騙他說: “這是蟬用來遮蔽自身的,拿來遮蔽自己,別人就看不見你。”顧愷之相信桓玄沒有看見自己,非常珍愛那片葉子。
因此世上傳說顧愷之有三絕:才絕,畫絕,癡絕。
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