2011泰州中考語文、數學、英語復習方法、答題技巧

精心寫作，寫出真情實感
    近三年，中考作文都是命題作文。作文命題，對文體均不作限定，只要求考生寫600字的文章。然而，不限文體并非不要文體，而是讓考生有更大寫作空間。考生可根據自己的寫作特長，選擇比較拿手的文體行筆成文。建議考生以寫有真情實感的記敘文為宜，這種文體的寫作容易得心應手、駕輕就熟。
    讀題�？忌�拿到作文題后，首先要認真讀題，讀題過程就是理解文題過程，要讀深、讀透，切忌匆匆一瞥便盲目下筆。
    寫作。要努力讓作文擁有以下亮點：一個恰切新穎的文題，一個精彩成功的開頭，一個精美靚麗的片段，一個生動感人的細節，一個完美豐厚的結尾，一個鮮明深刻的主題。此外，如果你的作文在形式上，又能做到書寫整齊規范，段落層次分明，過渡自然流暢，那么，你的作文會出高分。
    考前準備。最后階段要多讀書看報，開拓視野，了解時代信息，學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材。
英語：把握策略，凸顯高效復習
    最后的30天，是復習的黃金時段。要運用科學策略，努力提高復習效率。建議考生從四個方面抓好最后階段的復習。
依“綱”靠“本”，回歸基礎
“綱”，就是《泰州市2011年中考英語考試大綱》；“本”就是牛津英語教材。《考試大綱》再次提出“英語試卷要體現初中義務教育階段的基礎性”，說明中考雖具有選拔功能，但立足考查基礎知識。而基礎知識考查內容又源自英語教材。同學們應回歸課本，夯實基礎。熟讀課本，掌握重點詞組、句型和語法點的用法，注意書后的例句與注釋，努力做到語言知識系統化。
自查自糾，拾遺補缺
●查單詞、短語。檢查《中考復習指南》書后的“四會”單詞的拼寫、運用是否正確。特別是容易混淆的單詞，如 tried/tired，though/through，sure/true等，還有易拼錯單詞，如crowded，modern,　proud等。一些重要短語要及時回顧，如used　to/be　used　to/be　used　to　doing　sth，put　up/put　out/put　away/put　off/put　on等。要注意聯想，舉一反三。
    ●查課文。課文中的篇目是否知道？重要篇目內容是否了解？能否就相關話題作簡要介紹？如Teenage　problems，既要了解青少年中存在哪些問題，還需對相關問題提出解決策略。
    ●查語法。試卷經常考查的語法內容是否已掌握，如賓語從句的時態和語序、動詞的不同時態和語態、形容詞副詞的比較級、名詞單復數和所有格等。
    ●查錯題。檢查錯題本或試卷上的錯題是否完全掌握，弄清做錯的原因。如果還有問題，及時向老師或同學請教�；�礎薄弱的同學，可花點時間將�？嫉倪x擇題和詞匯運用的句子背熟。
找準方向，重點突破
    研究做過的中考試卷，是最后復習非常重要的環節，可以總結出經常出現在中考卷上的知識點，這些很可能今年繼續出現。那些重要但這幾年沒考的知識點，也要注意。對于在試卷上很少或從未出現過的知識點，復習上可少花些時間。
    近幾年，中考試題還偏重于在具體情境和篇章中考查學生綜合運用語言的能力。分析做過的完形填空、閱讀理解題，可以理清出卷老師常用套路，如習慣�？紟椎绖釉~運用的題目，考幾道名詞運用的題目，閱讀題的主題是什么等。而分析做過的書面表達題，可以了解�？碱}材有哪些，如書信、調查報告等。此外需了解各檔評分標準，可避免無謂失分。要通過研究做過的試卷，總結自己常錯的題型和知識點，真正弄懂它們。

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