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2011怒江中考語文模擬試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-5-12
二、綜合性學習(9分)
6.閱讀下面材料,完成后面問題。(9分)
當神舟七號升空的烈焰撕破戈壁灘的夜幕,當翟志剛在飛船艙外的茫茫太空中留下中國人第一個足印,當翟志剛和同伴劉伯明、景海鵬在遍地金輝的內蒙古大草原上向全國人民致以太空歸來后的第一個軍禮……68個多小時的中國第3次載人航天飛行中,這一幕幕,凝結成了中國人永恒的記憶。
⑴請為我們的航天英雄擬寫一條短信表示祝賀:(2分)
⑵翟志剛的座右銘:想遨游太空,就要練就超人本領;劉伯明的座右銘:努力為之,不留遺憾;景海鵬的座右銘:只有起點,沒有終點。看完他們的座右銘,會得出一個共同點,那就是:(3分)
⑶回眸2008,插上雙翼的中華民族飛躍一個又一個困境,創造了無以倫比的輝煌,涌現了一批又一批英雄兒女。抗震救災,精彩奧運,神七問天,一次次驚心動魄的壯舉,一次次改寫歷史的突破,一次次科技難關的攻克,都顯示著日益強大的綜合國力,孕育著我們對美好未來的憧憬。請從以上三個事件中任選一個并發表你的看法。(60字左右)(4分)
三、閱讀(46分)
(一)閱讀下面一篇文章,完成7--10題。(13分)
極端天氣頻繁出現是大自然敲響警鐘
孫廣勇
最近,素來高溫炎熱的沙特阿拉伯經歷了前所未有的寒冬,在首都利雅得早晚氣溫降至零攝氏度左右,北部的拉夫哈、泰布克等地區最低氣溫達到零下7攝氏度,并出現了當地罕見的霜凍、降雪和樹掛等現象。伊拉克首都巴格達也下了百年來的第一場雪。在全年平均氣溫25攝氏度左右的科威特,最低氣溫竟降到零下3攝氏度。
近年來,諸如暴風雪、寒流、暴雨、熱浪等極端天氣氣候事件在全球發生的頻率增加,強度也加大,氣候問題愈來愈成為一個不可忽視的全球性問題。1月21日,世界衛生組織總干事陳馮富珍指出,人類深受氣候變化影響,盡管氣候變化是逐步的、漸進的,但極端天氣氣候事件的影響卻可以是突然的、急劇的。氣候變化是全球公共健康面臨的一個主要威脅,人類社會必須采取緊急行動,應對氣候變化帶來的影響。
所謂極端天氣氣候事件,是指與歷史同期相比出現較少的小概率天氣氣候事件。造成極端天氣頻繁的一個重要原因就是全球變暖。盡管海灣地區遭受了罕見的寒流襲擊,與全球變暖之說似乎相悖,但實際上全球變暖和局部嚴寒并不矛盾。全球變暖只是指全球氣溫呈總體上升趨勢,并不排除局部地方發生嚴寒。
“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地區,隆冬氣溫堪比夏季:美國紐約到當年年底前片雪未下,最高氣溫達22攝氏度;加拿大歷來被稱為“冰與楓的國度”,但其北部特有的冬季風情日漸消失,以全球最長滑冰場而聞名的麗都河遲遲不結冰……在北半球本應最冷的季節,一些國家的路人卻身著短袖,熊不冬眠,候鳥忘記遷徙,植物在冬天發芽,高山滑雪場無雪可滑。
氣候變化帶來的不僅僅是反常的嚴寒和暖冬,還導致了夏季高溫熱浪,海平面上升、島國消失,南北極地冰川消融。洪澇、大旱等極端天氣氣候事件的增加,對人類的生存形成直接威脅。據統計,在過去20年里,全球發生的自然災害數量增加了3倍多。上世紀80年代初期,全球平均每年發生120起自然災害,而現在已增至每年500起左右。受災人數在過去20年內增加了68%,1985-1994年間,全球平均每年受災人口為1.74億;而1995-2004年間,平均每年受災人口增至2.54億。全球氣候變化正在以前所未有的速度,影響著地球上幾乎每一個角落、每一個人。
2007年,聯合國政府間氣候變化專門委員會發布評估報告指出,人類若不重視環保,到本世紀末,估計平均氣溫最多將上升6.3攝氏度。科學研究表明,如果平均氣溫上升3攝氏度,僅在亞洲,每年就有700多萬人面臨洪水襲擊,全球將有1億多人陷入糧食不足的窘境;如果氣溫上升4攝氏度,全球就會有30多億人面臨缺水問題,北美地區受熱浪侵襲的次數將增加3到8倍,北極海冰將減少35%。
極端天氣頻繁出現,是大自然向人類敲響的警鐘!生活在地球上的每個人,都應該參加到保衛自然的戰斗中,盡自己的努力,從身邊小事做起,減緩氣候變暖的進程。
(《人民日報》 2008-02-01 )
7.請為“極端天氣”下一個定義。(2分)
8.請分析文中加點詞的意義及作用。(4分)
(1)……科威特,最低氣溫竟降到零下3攝氏度。
(2)海灣地區遭受了罕見的寒流襲擊,與全球變暖之說似乎相悖。
9.根據文意,說說如果氣溫上升,會有哪些危害。(3分)
10.文章為了說明極端天氣的頻繁出現及危害,主要采用了什么說明方法?其作用是什么?(4分)
(二)閱讀下面一篇文章,完成11--15題。(18分)
心里的天鵝
林清玄
與孩子讀童話故事“丑小鴨”,才知道天鵝是會飛的,而且是候鳥,可以飛越半個地球。“那,現在的天鵝怎么不會飛呢?”孩子問我。
我跑到圖書館借了一本書《飼養天鵝的方法》,才知道事實的真相。
歐洲中古世紀的貴族,因為喜歡天鵝的姿態,認為天鵝是鳥類中的貴族,于是就想把天鵝養在自己的莊園,來炫耀自己的財富和品味。
于是,他們捉到天鵝以后,用三個方法來使天鵝不能飛翔。
一是把天鵝雙翼的羽毛剪掉一邊,使天鵝失去平衡,不能飛翔。
二是綁住天鵝的翅膀,使它無法張開翅膀而不能起飛。
三是由于天鵝起飛需要很大的湖泊起跑,如果縮短池塘的距離,天鵝失去起跑線,就飛不起來了。
前面的兩種方法過于殘忍,又會傷害天鵝優美的姿態,所以就普遍的使用第三種方法,久而久之,天鵝就失去起飛的能力,甚至忘記自己也會飛翔了。那些能飛越大山大海的天鵝就成為貴族的寵物了。
有一次,我到瑞士旅行,在盧桑的湖里,看到一大群的天鵝,游到木橋邊向游客乞討食物,使我的心中充滿感慨,這些在湖邊乞食的天鵝,可知道自己的祖先曾經自由的飛翔嗎?
古書里說:“燕雀安知鴻鴿之志?”意思是說:“像燕子麻雀這種小鳥,怎么能了解天鵝飛行的壯志呢?”這句話成為一種諷刺,因為燕子和麻雀依然在天空飛翔,天鵝卻由于人類的私心,變成不能飛翔的鳥了。
我一直深信人的心里也有一只天鵝,可以任思想和創造力無邊的飛翔,許多人受到欲望的捆綁,或在生活中被剪去飛行的壯志,或由于起飛的湖泊太小,久而久之,失去思想和創造的能力,也就失去自由和天空的心了。
2011怒江中考語文模擬試題及答案
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