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2011年泰州中考模擬考試語文試題
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2011-5-11
二、閱讀與理解(共60分)
(一)閱讀唐朝詩人杜牧的《旅宿》一詩,完成下列題目。(6分)
旅館無良伴,凝情①自悄然②。寒燈思舊事,斷雁③警愁眠。
遠夢歸侵曉④,家書到隔年。滄江好煙月,門系釣魚船。
【注】①凝情:專注深沉的思慮。②悄然:靜靜地。這里是憂郁的意思。③斷雁:失群之雁。此為失群孤雁的鳴叫聲。④遠夢句:家遠夢亦遠,夢歸之時已到拂曉,言夢里歸家時間之短暫。
7.⑴詩中觸景生情、借景抒情的詩句是:_________________,_________________。(1分)
⑵“家書到隔年”寫出了詩人盼望家人音信的急切心情。由此,我們聯(lián)想到杜甫在《春望》一詩中表達這種情懷的詩句:____。(2分)
⑶結(jié)合全詩,分析尾聯(lián)的表達作用。(3分)
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(二)閱讀下面的文字,回答8-11題。(14分)
魏文侯使樂羊伐中山①,克之;以封其子擊②。文侯問于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何謂仁君?”文侯怒,任座趨③出。次問翟璜,對曰:“仁君!蔽暮钤唬骸昂我灾?”對曰:“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直,臣是以知之!蔽暮類,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。 (選自《資治通鑒?周紀一》)
【注】①魏文侯:戰(zhàn)國時魏國國君,名叫魏斯。中山:中山國,戰(zhàn)國時小國。②擊:魏擊,魏文侯之子,后繼承為君,即魏武侯。③趨:指快走。這里是任座見主子盛怒,只得惶恐走出。
8.⑴解釋下列句子中加點的詞語。(4分)
、傥何暮钍箻费蚍ブ猩剑ǎ诳酥ǎ
、凼沟澡偃巫粗ǎ苡H下堂迎之()
、葡铝懈骶渑c“何以知之”中“以”用法相同的一項是(2分)()
A.無從致書以觀B.卷石底以出
C.可以一戰(zhàn)D.以其境過清
9.用“/”劃出下列句子的兩處朗讀停頓。(2分)
臣聞君仁則臣直
10.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
、畔蛘呷巫灾,臣是以知之。
譯文:______________________________________
、朴H賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。(諸葛亮《出師表》)
譯文:_______________________________________
11.從魏文侯由“怒”到“悅”這件事,你獲得了什么啟示?(2分)
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(三)閱讀《動物也在全球化》一文,回答12-14題。(10分)
、僭谌蚧睦顺敝,人類社會正在變得越來越相似。人們使用同樣的科技產(chǎn)品,追求同樣的時尚,采取同樣的生活方式,將來甚至還有可能使用同樣的語言,“地球村”這個概念早已不是什么新鮮詞了。人類變得彼此越來越相似,這是好還是不好,人們還在爭論。
、谠谝吧鷦游锏氖澜缋,同樣的事情也正在發(fā)生。所有地方的野生動物也正在長得越來越像?茖W家批評說,由于人類的流動,野生動植物也被迫加入了全球化的行列,從而使動植物品種的地區(qū)差異變得越來越淡。
③這種現(xiàn)象被稱為“生物均質(zhì)化”。這種觀象對于生物世界的地區(qū)特性來說是一個重大的威脅,已經(jīng)引起了自然資源保護管理者的高度重視。事實上,人們不久前才剛剛開始認識到“生物均質(zhì)化”意味著什么。所有生物在所有的地方生活,結(jié)果是地球上的生物種類會變得越來越少,同一物種之下的品種也會變得越來越單一。
、軐ξ锓N地區(qū)差異威脅最明顯的應(yīng)該數(shù)物種入侵。物種利用人類的全球化貿(mào)易運輸侵入到其他地區(qū),對當?shù)氐奈锓N生存造成影響。比如說斑紋貽貝就通過船只播散到西歐和北美海域。這些入侵物種會使當?shù)氐氖澄镦溝萑牖靵y,剝奪某些本地物種的生存空間。
⑤對生物多樣性的更大威脅來自于人類對土地用途的改變。人類城市的擴張以及生物棲息地的細碎化,使生物的生存環(huán)境越來越相似,這就會導(dǎo)致特定種類的生物過分繁盛。有些適應(yīng)能力極強的物種便如魚得水,比如蟑螂、烏鴉、老鼠、浣熊、紅狐和鹿。
、抻行┐竽X容量相對較大的鳥類在人類對環(huán)境進行改造的時候應(yīng)付自如,知道如何根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己的生活方式,也能夠很快接受前所未見的食物,而那些“小腦袋”鳥類就會受到相當大的打擊,數(shù)量下降很快。于是在城市化的過程中,我們會越來越多地看到一些生物,而另一些則從我們的視野中消失了。
、哂捎谌祟愐恍┎磺‘?shù)淖龇,野生動物種群的基目資源正在不斷減少,將來一旦環(huán)境發(fā)生重大改變,這將嚴重危及生態(tài)系統(tǒng)的適應(yīng)力。
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