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2011永康中考適應性考試語文試題及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-5-7 15:43:27
【示例】欄目：風雨歷程
欄目二： 欄目二：
活動三：我致詞（2分）
1984年詩壇泰斗--艾青被提名為諾貝爾獎候選人，當時西班牙的戈麥斯、巴西的亞馬多等一些有識之士一致呼吁：艾青是世界性人物，他使最古老的文化能與全世界親切地匯合，諾貝爾文學獎應當發給艾青！但結果未能如愿。假如艾青榮獲2010年諾貝爾文學獎，請擬寫一則頒獎詞，概述其主要事跡，點出其精神品質。（60字左右）
二、現代文閱讀（24分）
�、彘喿x下面的文字，完成8-12題。（14分）
母親教我一首歌
�、傺詡髋c身教似乎是兩首聽不夠的歌謠。在我的記憶里，父親言傳的方式是拿別人的事明理，母親身教的方式是用自己的行為感化。兩首歌的歌詞一對唱，聽起來言傳的聲音更響亮，其實心里都敬佩身教的力量。
②母親目不識丁，形象也不算美麗。不知為什么，她經常喚起我深深的敬意和最真誠的仰望；母親不會循循誘導，只欣賞事實，只相信勤勞這首生命的贊歌。她給我的印象是不停地干活，凡是自己能干的從不求人。（a）忙忙碌碌一生簡樸，即使在物質非常豐富的今天，她寧可舍掉金錢，也不浪費食物。小氣的她經常惹我怪怨，她不解釋，用沉默代表一種堅信。如今，暗暗回味才知道是自己的輕浮。
�、勰赣H最常用的一句口頭禪，慣吃慣喝不慣懶惰。
�、埽╞）我發現她經常暗自流淚，一旦有人來訪，馬上會擦干眼淚，用笑容回敬對方，生怕自己的心事傳染給別人。但影響我的是沉穩，不急躁，不亢不卑，用一雙永不消閑的手在暗中傳遞一種力量。我們也在收斂自己的行為模仿一種高尚，我們也在規勸別人提醒自己，可我們很難無視自己的存在，想盡辦法體現一種能力，生怕別人忽視。這種有意表現與默默的習慣一對比，脆弱與堅韌不辯而知。
⑤她眼中的優秀子孫，不是天生聰明坐享其成，而是勤勞勇敢不怕流汗。她永遠深信勤能補拙的常理。這些似乎我們都知道，為啥我們眼中的燦爛一種是財富一種是智慧，唯獨要隱去勤勞善良這幅貌不驚人的風景？也許動與靜，行與想永遠要包裹人間的真偽，混淆天妒英才與我不逢時的無奈。當我們的人生感慨用血淚清洗時，不能不回望母親那雙從不疲倦的手還在耕作，那樣從容，那樣自信，像一種無聲的希望在祈禱。
�、匏们趧陴B育了一群子孫，用簡樸與低調譜成世界上最美的歌謠。
�、咚龥]有念過一天書，這不是她的錯，沒聽到她有過任何的怨言，然而她把父母的遺像恭恭敬敬擺在案前，經常燃香敬供�？此婆e手之勞有點滑稽，細細一品，原來是感恩的情敬畏的魂留戀還在燃燒的生命。當一群子孫圍繞著她稱頌她的功績時，她的笑容最美最甜，像個孩子，不知把那份激動分享給誰更滿意。（c）然而蒼老的皺紋里，還在卷曲所有兒女的心事，疲倦的雙手還在修改動聽的歌詞。
⑧母親的一生，沒有豪言壯語，只有無私地付出。我們為她做過什么？只有汗顏，愧疚與無盡的悔恨。她不為金錢貪心，不為貧窮自卑，憑自己的能力改變自己。給我留下三間草屋和一生勤儉持家的習慣，可是我不敢說她不富有，不敢說她不高尚。她的身教遠遠勝過書本里的豪言。
�、徇@首歌也許唱了幾百代，也許我們都在唱。可是勤勞這首永恒的歌詞好像正在隱退，被一種優越的輻射覆蓋。對此，誰能平靜于心？我終于理解母親的一片苦心，勤勞這首一直傳承的歌謠，是用血和淚凝聚成的財富，聽懂它，就能享用一生蔭及子孫，改寫自己的人生，展現自己的魅力。
8.作者說“母親教我一首歌”，請你閱讀全文，用文中的一個詞概括這首歌的主旋律。
�。�3分）
9.文中第②段說“母親目不識丁”,第⑦段說“她沒有念過一天書”，這兩處都強調了母親沒有文化，它們各有什么作用？（2分）
10.請用自己的語言說說你對下面兩句話的理解。（4分）
�、拍赣H最常用的一句口頭禪，慣吃慣喝不慣懶惰。
�、瓶墒乔趧谶@首永恒的歌詞好像正在隱退，被一種優越的輻射覆蓋。
11.文中三個劃線的句子，都形象的表現了母親的特點，請你選擇一句作簡要點評。（2分）
12.請聯系上文，你認為文中的“我”和“母親”兩個人，誰更幸福？請你當一當他的代理發言人，以第一人稱說說這種“幸福”的感受。（50字左右）（3分）
2011永康中考適應性考試語文試題及答案
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