2011荊門(mén)中考語(yǔ)文考試大綱說(shuō)明、內(nèi)容范圍

三、考試內(nèi)容與范圍

1、人教課標(biāo)版初中語(yǔ)文全六冊(cè)，并適當(dāng)向課外延伸。

2、寫(xiě)作以記敘為主兼及其他文體。

3、新課標(biāo)規(guī)定的語(yǔ)文知識(shí)與常識(shí)，以及口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、試卷特點(diǎn)與難度

1、試卷基本特點(diǎn)。(1)試卷整體結(jié)構(gòu)與2010年基本相同。(2)試卷主體板塊為第一卷選擇題和第二卷主觀題閱讀與寫(xiě)作。(3)客觀題31分約占全卷分?jǐn)?shù)的26%，其余為主觀題。(4)保留學(xué)科綜合性，增加開(kāi)放性試題。

2、試卷難度及比例。(1)整卷難度值預(yù)設(shè)為0.65。其中難度值大于0.7的試題約為20%，難度值在0.60-0.65之間的約為65%，小于0.60的約為15%。(2)作文50分，不設(shè)審題障礙，內(nèi)容開(kāi)放。

五、考試方法與賦分

1、閉卷、筆試。

2、考試以能力測(cè)試為主，水平測(cè)試為輔。

3、考試時(shí)間120分鐘，賦分120分。其中基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀70分，作文50分。

（一）卷型結(jié)構(gòu)

板塊安排。2011年中考試卷仍按三大板塊安排考查內(nèi)容。第一板塊以基礎(chǔ)知識(shí)考查為主兼及運(yùn)用。第二板塊主要考學(xué)生閱讀能力，試題多為理解運(yùn)用方面的內(nèi)容。第三板塊作文。作文只考一篇大作文。原則是確保學(xué)生有充足的時(shí)間做完試卷，考出較好的成績(jī)。

    （二）試卷部分知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)要求提示

1、積累：主要考查學(xué)生背誦默寫(xiě)掌握情況，內(nèi)容以課內(nèi)古詩(shī)文為主，兼及常見(jiàn)成語(yǔ)、熟語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。

2、見(jiàn)識(shí)：常見(jiàn)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、重要的宣傳口號(hào)，特定的圖畫(huà)、標(biāo)志，不要遺忘的重大事件。

3、拼音：熟悉拼音方案，了解普通話的基本常識(shí)，會(huì)依拼音寫(xiě)漢字和給漢字注拼音。

4、字詞：會(huì)使用字、詞典。了解漢字的部首結(jié)構(gòu)和演變形態(tài)，能寫(xiě)一手美觀工整的好字。掌握詞語(yǔ)的基本構(gòu)成形式，能正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的含義，能區(qū)分詞語(yǔ)的詞性特點(diǎn)，正確運(yùn)用詞語(yǔ)組詞造句等。

5、句子：掌握句式變換的多種形式，如單復(fù)句變化，句式的語(yǔ)氣變化，句子的長(zhǎng)短整散變化等。

6、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：常見(jiàn)常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。重點(diǎn)掌握問(wèn)號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、冒號(hào)等。

7、文章閱讀：①以當(dāng)代一些時(shí)文美文為考查內(nèi)容，擬題時(shí)重點(diǎn)突出閱讀、理解能力的內(nèi)容。②古文考查以教材內(nèi)容為主，適當(dāng)向課外延伸，難易度與教材內(nèi)容相當(dāng)。多考查對(duì)文章或語(yǔ)段的理解，句子的翻譯，對(duì)常見(jiàn)實(shí)虛詞的古漢語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象簡(jiǎn)要分析，了解文章或語(yǔ)段的主要含義，品析美點(diǎn)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)古人的人生觀與價(jià)值觀等。

8、詩(shī)歌欣賞：題型與2010荊門(mén)中考語(yǔ)文試題考卷中呈現(xiàn)的考查內(nèi)容相類似。

9、綜合性學(xué)習(xí)題：形式與以往荊門(mén)中考卷中呈現(xiàn)的考查相類似。注重語(yǔ)言的正確、優(yōu)美及合乎事實(shí)與情理。加強(qiáng)材料分析與信息提煉、圖表觀察與分析、口語(yǔ)交際與表達(dá)、各類突出熱點(diǎn)的綜合性學(xué)習(xí)。

10、作文：要求寫(xiě)人形象鮮明，寫(xiě)事內(nèi)容具體，寫(xiě)景生動(dòng)形象，評(píng)述有理有據(jù)。記敘文務(wù)求生動(dòng)，議論文不講空話大話，說(shuō)明文條理清晰。作文側(cè)重記敘文的寫(xiě)作，以材料作文與話題作文為主，鼓勵(lì)思維創(chuàng)新。下列記敘文與議論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，供寫(xiě)作時(shí)自我參考。

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