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2011年雞西中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2011-1-24
2011年雞西中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明
12.尺規(guī)作圖:
(1)會(huì)作:一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段,一個(gè)角等于已知角,角的平分線(xiàn),線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn);
(2)利用基本作圖作三角形;
(3)了解尺規(guī)作圖的步驟,對(duì)尺規(guī)作圖題,會(huì)寫(xiě)已知、求作和作法.
注:尺規(guī)作圖在作法后不要求證明.
13.視圖與投影:
(1)會(huì)畫(huà)基本幾何體的三視圖,會(huì)判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖,能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌停?BR>(2)了解直棱柱、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖;
(3)了解視點(diǎn)、視角、盲區(qū)的涵義;
(4)了解中心投影和平行投影.
14.圖形的軸對(duì)稱(chēng):
(1)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)及探索基本性質(zhì);
(2)能利用軸對(duì)稱(chēng)作圖;
(3)探索基本圖形的軸對(duì)稱(chēng);
(4)了解并欣賞物體的鏡面對(duì)稱(chēng),能利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).
15.圖形的平移:
(1)認(rèn)識(shí)平移及探索其基本性質(zhì);
(2)了解平移作圖;
(3)利用平移進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).
16.圖形的旋轉(zhuǎn):
(1)認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)及探索其基本性質(zhì);
(2)能作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后圖形;
(3)探索圖形之間的變換關(guān)系;
(4)能運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).
17.圖形的相似:
(1)了解比例的基本性質(zhì),線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,黃金分割;
(2)探索相似圖形的性質(zhì);
(3)了解三角形相似的概念和探索兩個(gè)三角形相似的條件;
(4)了解位似及應(yīng)用;
(5)利用圖形相似解決實(shí)際問(wèn)題;
(6)掌握銳角三角函數(shù)(sinA,cosA,tanA);
(7)知道特殊角的三角函數(shù)值;
(8)了解用計(jì)算器求三角函數(shù)值;
(9)運(yùn)用三角函數(shù)解決與直角三角形有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.
18.圖形與坐標(biāo):
(1)認(rèn)識(shí)并能畫(huà)平面直角坐標(biāo)系;
(2)能在方格紙上建立直角坐標(biāo)系;
(3)掌握?qǐng)D形變換后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化;
(4)靈活運(yùn)用不同方式確定物體的位置.
19.圖形與證明:
(1)理解證明的必要性;
(2)了解定義、命題、定理;
(3)會(huì)識(shí)別互逆命題;
(4)理解反例;
(5)掌握證明的格式及依據(jù).
統(tǒng)計(jì)與概率
20.統(tǒng)計(jì):
(1)會(huì)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù);
(2)掌握總體、個(gè)體、樣本;
(3)會(huì)利用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù);
(4)會(huì)計(jì)算加權(quán)平均數(shù);
(5)會(huì)計(jì)算極差和方差;
(6)理解頻數(shù)、頻率;
(7)能用樣本平均數(shù)、方差來(lái)估計(jì)總體的平均數(shù)和方差;
(8)理解并認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用.
21.概率:
(1)了解概率;
(2)運(yùn)用列舉法計(jì)算簡(jiǎn)單事件發(fā)生的概率;
(3)理解并認(rèn)識(shí)概率的應(yīng)用.
(二)考試水平
初中數(shù)學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中所涉及的內(nèi)容,具體要求嚴(yán)格按照《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的四個(gè)層次:
了解:對(duì)知識(shí)的涵義有感性的、初步的認(rèn)識(shí),能夠說(shuō)出這一知識(shí)是什么,能夠(或會(huì))在有關(guān)的問(wèn)題中識(shí)別它.
理解:對(duì)概念和規(guī)律(定律、定理、公式、法則等)達(dá)到了理性認(rèn)識(shí),不僅能夠說(shuō)出概念和規(guī)律是什么,而且能夠知道它是怎樣得出來(lái)的,它與其他概念和規(guī)律之間的聯(lián)系,有什么用途.
掌握:一般地說(shuō),是在理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)練習(xí),形成技能,能夠(或會(huì))用它去解決一些問(wèn)題.
靈活運(yùn)用:是指能夠綜合運(yùn)用知識(shí)并達(dá)到了靈活的程度,從而形成了能力.
五、試卷結(jié)構(gòu)
全卷采用筆試,滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘.
代數(shù)內(nèi)容約占60%,幾何內(nèi)容約占40%.
整卷難度與能力要求:基本能力占50%,透徹理解掌握數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)思想方法占
30%,綜合運(yùn)用知識(shí)、創(chuàng)新能力占20%.試題易、中、難內(nèi)容各占70%、20%、10%,在后兩個(gè)百分比中體現(xiàn)區(qū)分度.
題型分為單項(xiàng)選擇題,填空題,解答題.
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