蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學錄取規(guī)則

招生計劃與錄取

第十六條  學院招生錄取工作在上級行政部門以及各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會（考試院、招生辦公室）統(tǒng)一組織下進行。

第十七條  學院招生計劃通過各省（市、自治區(qū)）招生主管部門、學院招生簡章、學院招生服務網(wǎng)、學院微信公眾平臺等渠道向社會公布。

第十八條  學院對考生的體檢要求按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行，定向培養(yǎng)士官生的政審和體檢按照征集義務兵的規(guī)定執(zhí)行。

第十九條  學院同意并執(zhí)行各省（區(qū)、市）教育行政部門、招生考試機構有關加分投檔的政策規(guī)定。

第二十條  普通高考錄取按照各省（市、自治區(qū)）規(guī)定批次及辦法進行錄取。

第二十一條  甘肅省高等職業(yè)教育考試招生按照《關于做好2021年甘肅省高等職業(yè)教育考試招生工作的通知》執(zhí)行。

第二十二條  原則上按已公布的各專業(yè)的招生計劃執(zhí)行錄取。當錄取過程中出現(xiàn)各專業(yè)之間線上生源差距較大的情況時，在總計劃不變的前提下，適當調(diào)整各專業(yè)招生計劃數(shù)，減少線上生源不足的專業(yè)招生計劃，相應增加生源充足的專業(yè)招生計劃。對生源比較充足的熱門專業(yè)，根據(jù)生源情況，在適當調(diào)整增加招生計劃的同時，并提出最低錄取分數(shù)線。

第二十三條  學院調(diào)閱考生檔案的比例為100%-120%，根據(jù)各省（區(qū)、市）招生政策、投檔方式、招生計劃及生源情況的不同適當調(diào)整比例。除定向培養(yǎng)士官招生外，各專業(yè)不限制男、女招生比例。

第二十四條  學院部分專業(yè)按專業(yè)類招生，專業(yè)類招生中所含專業(yè)及專業(yè)的培養(yǎng)方向，通過省級招生主管部門和蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院招生服務網(wǎng)公布。專業(yè)類招生的專業(yè)分流原則：第一學期末，結合招生計劃，綜合考慮社會需求、階段性學業(yè)成績以及專業(yè)辦學條件，尊重學生意愿自由選擇專業(yè)類內(nèi)專業(yè)。

第二十五條  學院按照省級教育考試院所公布的最低錄取控制線及投檔原則，遵循“平行志愿投檔”投檔方式，按實際投檔情況進行錄取，經(jīng)首輪投檔后仍未滿足招生計劃，則按重新征集志愿再投檔，直到滿足專業(yè)招生計劃為止。征集志愿仍不足則將剩余計劃調(diào)劑到其他生源質(zhì)量好的省份完成招生計劃。

第二十六條  錄取過程中學院實行“分數(shù)清”錄取規(guī)則，即遵循分數(shù)優(yōu)先原則，按分數(shù)由高分到低分，結合考生專業(yè)志愿，擇優(yōu)安排專業(yè)錄取。對于進檔考生的專業(yè)安排，采取分數(shù)優(yōu)先的原則，同一專業(yè)志愿考生按高考成績由高分到低分擇優(yōu)錄取。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿安排專業(yè)，仍不滿足則按其第三專業(yè)志愿安排專業(yè)，依次類推。

第二十七條  普通高考錄取規(guī)則見第二十六條，同等條件下參考相關科目成績，相關科目成績比較順序：文史類考生依次比較語文、外語、數(shù)學、文綜；理工類考生依次比較數(shù)學、外語、語文、理綜。若所有專業(yè)志愿均不能滿足但服從調(diào)劑者，可錄取到計劃未滿額的專業(yè)；不服從調(diào)劑者，將予以退檔。

第二十八條  藝術（美術）類招生：藝術類（美術）考生的專業(yè)課成績統(tǒng)一使用省內(nèi)統(tǒng)考成績。考生文化成績、專業(yè)考試成績均達到合格線的情況下，按照專業(yè)考試成績從高分到低分錄取。如出現(xiàn)專業(yè)成績相同的情況，則按照文化成績由高分到低分錄取。

第二十九條  綜合評價招生：按照考生高中學業(yè)水平考試成績錄取，錄取規(guī)則見第二十六條。當排序成績相同時，按語文、數(shù)學、英語單科順序及單科原始成績高低排序。

第三十條  中職生對口升學考試招生：按照甘肅省中等職業(yè)學校八個專業(yè)類別分別錄取，錄取規(guī)則見第二十六條。中職生對口升學考試錄取排序成績相同的考生則按考生專業(yè)基礎知識測試總分、公共基礎測試總分、公共基礎測試語文單科成績排序順序進行錄取。

第三十一條  中高職一體化五年一貫制轉(zhuǎn)段考試招生：按照“一專業(yè)一線，分數(shù)優(yōu)先”的原則，按分數(shù)由高分到低分進行錄取。同等條件下，參考相關科目成績，比較順序為：語文、數(shù)學、計算機應用基礎、時事政治和心理健康。專業(yè)招生計劃未完成時，多余計劃按其他各專業(yè)實際參加考試人數(shù)比例進行調(diào)配；轉(zhuǎn)段總招生計劃未完成時，多余計劃轉(zhuǎn)為中職生對口升學考試或普通高考招生計劃。

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