2011寧波中考滿分作文點(diǎn)評(píng)：它，不普通

　　根據(jù)要求作文。（50分）

　　請(qǐng)以“ ＿＿＿＿，不普通”為題寫一篇文章。

　　要求：①請(qǐng)從“他、她、它”這三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，填入空格內(nèi)，使題目完整；②聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作，文體不限，文章不少于500字；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。

　　滿分解密

                       它，不普通

                        寧波考生

　　“等會(huì)兒去老家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，爺爺奶奶好久沒(méi)見(jiàn)你了。”飯后老爸提議。“嗯。”我輕輕地應(yīng)了一聲。

　　爸爸嘴里的“老家”是爺爺奶奶住的地方，以前父母也住在那里，生下我后，我們就搬進(jìn)了新居。

　　幾分鐘的路，不一樣的景色。干凈的石子路邊，嫩綠的小草正頑皮地嬉戲，偶爾走到路邊，它們會(huì)探出小手來(lái)搔搔你的小腿。

　　老家是一間低矮的半圓形瓦房，走進(jìn)屋子，看到奶奶正手持火鉗往煤爐里放煤球。“孫女兒來(lái)啦！”她抬起頭看了我一眼，然后就咧開(kāi)嘴笑了。我坐在后院的門檻上，托著下巴看著不斷往煤爐里送木柴的奶奶，動(dòng)作輕緩得就像她的慈祥。不一會(huì)兒，煤爐便升起煙塵，在微風(fēng)中一扭一扭地散開(kāi)了，如同我坐在門檻上消失的疲倦。

　　“這桃樹開(kāi)花了呢！”爸爸站在田里，拔下一枝桃丫，“喏，你看，有兩朵小花了，今年我們就指望著吃果子了。”說(shuō)完不自覺(jué)地笑了。我仿佛聞到了桃花特有的芬芳。

　　“桃子？呦，桃子恐怕是指望不上了，不過(guò)我給你們留了蠶豆和菜瓜。”爺爺不知什么時(shí)候站在了我身后，垂著眼，搓著自己沾滿泥土的手，一陣喃喃后咧開(kāi)了嘴，黝黑的臉龐襯得牙齒格外的白，泥土的清香味兒直竄進(jìn)我的鼻子。

　　“來(lái)給這些菜澆點(diǎn)水吧，它們渴了好多天了。”爺爺抱著兩根塑料水管，把其中一根交給了爸爸。白花花的水不斷地從水管里涌出來(lái)，沉悶的心頓覺(jué)一陣清涼，渾身上下說(shuō)不出的舒爽。

　　內(nèi)心的陰郁，是被這如煙般的微風(fēng)吹散了，還是被桃花與泥土的芬芳醉著了，抑或是被奶奶爸爸爺爺?shù)男θ菅�著了？把這些情感揉捏在一起，就繽紛成一個(gè)家。就是這個(gè)普通的家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我們。

　　家，是一個(gè)特殊的存在。

　　【閱卷心語(yǔ)】

　　質(zhì)樸生活，真情描摹。生活就是柴米油鹽，從精短的文章中，你找不到轟轟烈烈的故事，但每一筆都那么感人。爸爸的提議、奶奶的煤爐、爺爺?shù)臐补啵�親情的溫暖就在門檻上的小憩、莊稼地里的閑聊之中，一如蠶豆和菜瓜般芬芳進(jìn)你的肺腑。

　　溫暖親情，妙扣考題。考生涉險(xiǎn)寫親情，顛覆了閱卷者起初主觀設(shè)定的“寫親情題材容易撞車”的想法，巧妙地在“家，是一個(gè)特殊的存在”一語(yǔ)中點(diǎn)明主旨，并在篇首“不一樣的景色”的暗示之中將全文巧妙地勾連起來(lái)，令閱卷者拍案叫絕：原來(lái)，“家”也可以是一個(gè)“它”！

2011寧波中考滿分作文點(diǎn)評(píng)：它，不普通

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