2011年德州中考滿分作文賞析：風箏

                                風箏

                   山東武城縣魯權屯中學鄭愛玲

　　我是一只風箏，一只渴望自由的風箏。我的心向往著藍藍的天空，但我不會忘記，是您用真情、真愛鑄就了我。我的血肉、我的骨架，處處是您心血凝聚的精雕細刻。

　　我是您一生創造出來的最如意、也是最得意的作品。我能夠明白，也能夠理解，更能夠深切地體會到我身上寄托了您全部的夢想和希望。因為我見過您為了放飛我而勞累奔跑所流下的汗滴，見過您因我不爭氣墜落而滴下的淚水。我深深地感動，同時也深深地內疚。于是，我不停地努力著，奮斗著，苛刻地訓練自己，目的就是能夠在狂風刮起、烏云滾滾的時刻，帶上您的期待和祝福，在高高的天空，欣賞那風雨過后彩虹的微笑。

　　可是當我信心百倍地起程時，您卻突然眉頭緊皺，焦躁不安。我能夠明白、理解、體會您在擔心我，怕我經受不了雷電的打擊、狂風的考驗。您害怕“天有不測風云”，我有半點閃失；您害怕“浮云遮望眼”，我飛出您視線所及；甚至害怕我一去不復返，永遠離開您的掌心。于是，您的心不斷收緊，手中的線也在不斷收緊，在烏云密布的時候，在北風號叫的時候，在我即將與白云相擁的時候，您將我又拉回到您身邊，用溫柔的眼神注視我，用溫暖的手撫摸著我。

　　我每時每刻都能感受到您的關心和愛護，但是心被束縛的苦澀和無奈，您知道嗎？我只能羨慕別人與小鳥嬉戲，與白云追逐。受羈絆的滋味是苦澀的。我多么渴望您放松心，放松手，給我一些自由，同時給我一些時間和空間，讓我來證明我自己。我也就能和別人一樣享受到自由的快樂！

　　我渴望風雨，這會使我的雙翼更堅韌；我渴望搏擊，這會讓我的意志更堅強；我渴望奮斗，這會使我的目標更明確。我不怕受傷，因為您會用愛修補我的傷痕；我不怕迷失方向，因為有您的心線永遠將我牽系。

　　現在，讓我們想象一下：狂風刮起時，我能安然飄蕩在天空；雷電襲擊時，我能無懼無畏。那樣，您該有多么安心、放心，我該有多么舒心、開心！那么，就請放開您手中的線，讓我自信地去迎接那些風吹雨打！

　　【推薦理由】

　　同學甲：視角獨特。鄭愛玲同學從風箏的角度入手寫作，讀來耳目一新。

　　同學乙：表述細膩。作者選用了第一人稱的寫法，大量的心理獨白，抒情真切，感人至深。

　　同學丙：語言凝練、精美、有哲理，字里行間流露出一個孩子對父母深深的理解和對自由的無限渴望。

　　　　　　　　　　　　　　　（指導老師崔玉燕 推薦李 燕）

2011年德州中考滿分作文賞析：風箏

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