2011年濟(jì)寧市中考滿分作文：我最喜歡的一堂語文課

                              我最喜歡的一堂語文課（一類文）

                                            濟(jì)寧考生

　　語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。

　　坐在這莊嚴(yán)的中考考場上，我的內(nèi)心無法平靜，畢竟苦學(xué)九年為的就是這一刻。帶著家長的希望、老師的期望、自己內(nèi)心的愿望，我努力地做著試卷，時間過半，該寫作文了。“我最喜歡的一堂語文課”，醒目的題目，一剎那，我充滿了信心：語文課，我的最愛。

　　我陷入了深深的回憶。一位年輕的“老師”站在講臺上，正在準(zhǔn)備上課——沒錯，那就是我。臺下老師用充滿自信的眼神注視著我。“我一定能行！”我努力控制著自己緊張的心情，用笑容來緩解壓力。

　　同學(xué)們喊出了我們的口號：“我自信，我堅強(qiáng)，我充滿力量。”伴隨著同學(xué)們自信的聲音，我內(nèi)心也產(chǎn)生了小小的得意，語文課由此拉開序幕。

　　“謝謝老師！同學(xué)們，今天，就由我?guī)ьI(lǐng)大家完成這趟語文之旅。”然后，我以一段優(yōu)美的文字引入《公輸》的學(xué)習(xí)。按照預(yù)定計劃，講課有條不紊地進(jìn)行著。完成知識的學(xué)習(xí)后，小組討論熱烈非常。師生的目光不約而同地投向了“凌云”小組，原來他們在熱情高漲地表演自編自導(dǎo)的古裝劇呢——

　　只見公輸盤（小萍）腰佩長劍，欲殺墨翟；墨翟（小濤）九破攻城之機(jī)變，鎮(zhèn)定自若，智斗楚惠王；楚惠王（小靜）傲視群雄，不可一世地坐于一端；修梯小兵（小壯）手持長鉗，敲敲打打；太監(jiān)（小倩）低頭哈腰，侍奉在大王左右。他們每個人都很認(rèn)真，各個角色的特點都被他們表現(xiàn)得準(zhǔn)確到位。

　　坐在考場上，寫著寫著，我差點笑出聲來。

　　語文課，我心中最亮麗的風(fēng)景。這堂語文課，我終生難忘，收獲了知識，收獲了自信，收獲了成功。

　　【閱卷心語】

　　本文被評為一類卷上，得分36分。

　　得分點：

　　1．語言富于表現(xiàn)力。首先是修辭手法運用恰切，第一段由三個比喻句組成的排比句，生動形象地揭示出語文的魅力，暗示出“我”喜歡語文的原因，為下文寫“我最喜歡的一堂語文課”蓄勢。其次是用詞精準(zhǔn)，作者詳細(xì)描寫了同學(xué)們表演的課本劇，人物形象鮮明，墨翟的“鎮(zhèn)定自若”、楚惠王的“不可一世”、太監(jiān)的“低頭哈腰”，筆筆傳神。

　　2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。全文用排比開頭，接著寫自己的考場感受，然后引出“我最喜歡的一堂語文課”的敘寫，最后點出“語文課，我心中最亮麗的風(fēng)景”。首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。

　　失分點：文章立意較淺平，行文中缺少必要的細(xì)節(jié)鏤刻，大多是概述性文字。

2011年濟(jì)寧市中考滿分作文：我最喜歡的一堂語文課

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