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2011長春中考作文題目及點(diǎn)評(píng)
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2011-6-28
家長認(rèn)為>>
命題作文不好寫
“相對(duì)于初中生而言,今年作文材料給的是時(shí)事新聞,這個(gè)變化挺好,如今,已經(jīng)不提倡死讀書了,所以我覺得孩子應(yīng)該多關(guān)注一些時(shí)事新聞,尤其是對(duì)于能表現(xiàn)國家榮譽(yù)的新聞,青少年應(yīng)該多涉獵!睂(duì)于今年高考作文題目,考生家長孫女士說,“堅(jiān)持與自信”這個(gè)主題對(duì)孩子應(yīng)該不陌生,因?yàn)樵诔跞M試題的材料作文中,有關(guān)堅(jiān)持、自信、樂觀、勇氣、持之以恒等材料很多,孩子都有一定的素材積累,寫的時(shí)候不至于無話可說。
考生家長張女士則表示,今年中考的命題作文《學(xué)中好景常追憶》聽起來并不好寫,沒有理解題目或者把握不好會(huì)很容易跑題。張女士說:“孩子從考場(chǎng)出來,告訴我作文題目是《學(xué)中好景常追憶》,我當(dāng)時(shí)還很詫異地問是贊美上課嗎?后來才反應(yīng)過來,是讓學(xué)生們追憶在學(xué)習(xí)中的美好時(shí)光。我覺得對(duì)于初三的學(xué)生來說,這個(gè)題目顯得有些文縐縐,會(huì)讓學(xué)生有距離感和生疏感,所以想得高分可能并不容易!
老師解析作文>>
1.命題作文《學(xué)中好景常追憶》
命題作文貼近學(xué)生生活
長春市108中學(xué)初三語文教研組組長梁君老師說,“好景”奠定了全文的情感基調(diào),應(yīng)該是很美好、很溫馨、很溫暖的畫面!俺W窇洝笔亲屓顺3v歷在目、刻骨銘心的,對(duì)往事的追憶,可以是給自己?jiǎn)⒌虾徒逃摹!秾W(xué)中好景常追憶》這個(gè)命題很好,可以讓每個(gè)學(xué)生都能做到有話可說,有事可寫。比如說用自己身邊的人物和事件,大家都比較熟悉,選材內(nèi)容很豐富,同時(shí)應(yīng)該是很真實(shí)很真切的。如果以前考試中一些學(xué)生背誦和準(zhǔn)備一些刻板的作文,那么這個(gè)文題確實(shí)在引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感,但是如果集中筆墨想要生動(dòng)地組織材料,尤其是創(chuàng)造特定的情景,描寫師生共處的學(xué)風(fēng)、學(xué)貌,還有和同學(xué)融洽相處的時(shí)光,學(xué)生就需要高超的技巧。
長春市103中學(xué)的中學(xué)高級(jí)語文教師、初三實(shí)驗(yàn)班班主任范偉麗認(rèn)為,《學(xué)中好景常追憶》這個(gè)題目出得非常好,很貼近學(xué)生生活的內(nèi)容。
“這個(gè)題目在時(shí)間選擇上非常恰當(dāng),因?yàn)槌跞龑W(xué)生剛剛畢業(yè)沒幾天,這個(gè)題目濃郁、真實(shí),回避了造文、造假,而且學(xué)科特點(diǎn)也比較突出,以前的作文常常有政治色彩,而這個(gè)主題向上,抒情色彩很濃,出題原則很人性化!狈秱愓f。
有學(xué)生以長春暴雨的感人片段為題材
梁君老師說,她事后了解到,有的學(xué)生選擇《學(xué)中好景常追憶》這個(gè)題目,寫的就是去年長春下大暴雨交通阻斷后,老師陪學(xué)生一起自習(xí)的情景,那個(gè)時(shí)候很多人都有過經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)怕學(xué)生自己走有意外,所以必須家長親自來學(xué)校接學(xué)生,由于交通阻斷,很多老師都和學(xué)生一起在班級(jí)里等家長來接,最晚的時(shí)候甚至等到晚上12點(diǎn)半。老師開始陪學(xué)生一起復(fù)習(xí)、解題,后來就開始鼓勵(lì)學(xué)生和學(xué)生談心,最后有的學(xué)生實(shí)在太困了就趴在桌子上睡著了。這樣一個(gè)情景很多人都經(jīng)歷過,但是描寫出來就特別感人,而且很真實(shí)。
2011長春中考作文題目及點(diǎn)評(píng)
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