2011中考作文失分原因及制勝秘訣

　　二、制勝秘訣

　　中考考場特有的緊張氣氛，加之首場考試給學生的心理壓力，所以有些學生往往慌中出亂，很難寫出較為出色的作文，因而出來的語文分數往往令考生很失望。那么考場上有什么制勝秘訣，使自己的作文讓閱卷老師“一見鐘情”，爽快地打個高分呢？

　　（一）用靈動飛揚的語言抓住閱卷老師的心

　　1、善用修辭展魅力。

　　修辭是語言中的味精，語言有了修辭，才鮮活，才有生命力。運用修辭手法可以達到化抽象為具體，化干癟為豐滿，化粗糙為細膩的效果。善用比喻，能使語言生動形象，滿文生輝；善用排比，能增強文章的氣勢；善用擬人，能使文字親切活潑；運用夸張，能使語言更加幽默。

　　如：爸爸天生缺乏笑細胞，臉上長期“陰天”，即使偶爾出現幾片‘藍天白云”’，也會使人覺得“寒氣逼人”，絲毫感覺不到“晴天”的溫暖。只要和他在一起，我總是小心翼翼地收看他的“天氣預報”，生怕一不小心又惹來一陣“暴風驟雨”。

　　此文的作者用了與天氣有關的一系列詞語來寫爸爸臉上的表情，妙喻連珠，生動形象，渾然天成，使文章顯得文采飛揚。

　　2、巧用詩句做點綴。

　　古代詩文中有許多傳誦至今的名言佳句，它們都是語言濃縮的精華，極富表現力。在我們的作文中巧妙地將其運用在恰當的語境中，能起到“萬綠叢中一點紅”的點綴作用，使文章語言平中見奇，增添文采。

　　如中考作文：《上蒼的恩惠》中有這樣的一段文字：“我會為諸葛亮‘出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟’的英雄氣概而流出感動的淚水；也會由于李清照‘知否，知否，應是綠肥紅瘦’的人生愁緒而發出一聲聲深深的嘆息；當然我也會向往‘暮然回首，那人卻在燈火闌珊處’的人生境界�！�
　　文中作者引用詩句舒展自如，為文章增添了幾分文采，收到了出奇制勝的效果。

　　3、巧妙改寫生新趣。

　　巧妙改寫歌詞、名言、詩詞等，考場作文生新趣。

　　如作文片斷“作業最多的人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我，‘五一’沒有自由的人是我，放假被關禁閉的是我，是我是我還是我……”

　　作者通過巧妙改寫歌詞，道出了一個深受作業重壓，沒有自由的中學生的心聲，幽默風趣又無奈。

　　

2011中考作文失分原因及制勝秘訣

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