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2011吉林中考作文題目將更加貼近生活
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2011-4-19
古文:回避3年內(nèi)已出篇章
據(jù)劉卓娟老師介紹,語(yǔ)文試卷中的古文閱讀原則上是3年內(nèi)已經(jīng)出過(guò)的內(nèi)容回避。在考試篇目中的16篇中,《記承天寺夜游》、《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》太短,《魚(yú)我所欲也》較難,《論語(yǔ)》不好出題。“我并不是給大家押題,我個(gè)人認(rèn)為16篇都要看,但是要知道哪些應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí),哪些要做到特別熟悉。”劉卓娟說(shuō)。
現(xiàn)代文:盡量從文中找信息
現(xiàn)代文閱讀分值為25分,多為1500-1900字的記敘文,“讀懂文章,盡量從文中找尋信息,答題要達(dá)到采分點(diǎn)上。”劉卓娟提醒說(shuō)。名著閱讀出題范圍為四大名著,選文在300字左右,共3題,1題是作品、作家、朝代,2題、3題是從文中尋找信息答題,概括人物形象。
作文:命題將更加貼近生活
“可以說(shuō),2011年中考作文將進(jìn)一步體現(xiàn)‘做人與作文相結(jié)合’的理念,強(qiáng)調(diào)人文精神,強(qiáng)調(diào)回歸人本,回歸生活。”劉卓娟說(shuō),命題者將盡可能地站在考生的立場(chǎng)上去命題,讓考生覺(jué)得自己就是自我“言說(shuō)”、自我認(rèn)識(shí)、自我思考、自我交流的主體,從而激發(fā)考生寫(xiě)作的能動(dòng)性和積極性。
“可以肯定,2011年中考作文命題將更加貼近生活,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生活體驗(yàn)。”她說(shuō)。
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作文分是這樣打的
長(zhǎng)春市中考幾年來(lái)一直實(shí)行網(wǎng)上閱卷,很多家長(zhǎng)和考生對(duì)于網(wǎng)上閱卷如何給作文打分都充滿了興趣,記者昨日在吉大附中開(kāi)放日結(jié)束后,采訪了該校的劉卓娟老師,她為記者做了詳細(xì)的介紹。
每位考生的作文至少要由兩位老師在不同的電腦屏幕上各自獨(dú)立評(píng)閱一次。當(dāng)兩位老師對(duì)同一份
作文的評(píng)分相差不超出規(guī)定的誤差范圍時(shí),評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)取兩個(gè)評(píng)分的平均值作為該文的得分;當(dāng)兩位老師的評(píng)分相差超出規(guī)定的誤差范圍時(shí),評(píng)卷系統(tǒng)將作文自動(dòng)調(diào)給第三位老師評(píng)閱。如果第三位老師的評(píng)分與前兩者之一的評(píng)分之差在規(guī)定的誤差范圍內(nèi),評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)取這兩個(gè)相近評(píng)分的平均值作為該題的得分;若第三位老師的評(píng)分與前兩者的評(píng)分相差都超出了規(guī)定的誤差范圍,評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)“告知”評(píng)卷小組負(fù)責(zé)人,由其裁定該題的最終得分。
外地教師觀摩開(kāi)放日
剛剛成立一年的吉大附中高中部昨日舉行了校園開(kāi)放日活動(dòng),48節(jié)公開(kāi)課是當(dāng)天的重頭戲,公開(kāi)課覆蓋了高一年級(jí)的全部科目,尤為引人注目的是第五節(jié)課全部由吉大附中高中學(xué)生登臺(tái)講課。因此這也吸引了不少兄弟學(xué)校的老師前來(lái)觀摩。松原北師大寧江附中的潘春軼老師說(shuō),學(xué)校組織了50多名教師,特意從松原市趕過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)榧蟾街惺鞘?nèi)崛起的新秀。開(kāi)放日活動(dòng)從8時(shí)一直持續(xù)到15時(shí)。
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