備戰(zhàn)2011中考作文系列二十：自我修改精益求精

知識要點：1、養(yǎng)成修改自己作文的習慣。2、修改時能借助語感和語法修辭常識，做到文從字順。3、能與他人交流心得，互相評改作文，以分享感受，溝通見解。

　　考試說明：一篇文章寫完后，回過頭來，自己讀一讀，會發(fā)現(xiàn)一些毛病（這里主要說的是局部的毛病，也就是句子的毛病），這就需要修改。

　　1、修改語病的方式

　　①增加詞語。例如："過去，我們曾不加分析地批評了他在文藝創(chuàng)作上的某些觀點。現(xiàn)在看起來，當時的批判是慎重的。"這句話在"慎重"前邊應加"欠"或"不夠"、"不大"等。因為過去是不加分析的批判的，這種批判不會是慎重的。

　　②刪去詞語。例如："我們應該刻苦學習，否則不學習，就很難把自己培養(yǎng)成建設祖國的有用人才。"這句話的"否則"和"不學習"重復了，應該刪去"否則"或"不學習"。

　　③更換詞語。例如："幾十年來，王老師的辦公室里徹夜閃耀著溫和的燈光。"這句話"溫和"形容燈光不恰當，應改為"明亮"。

　　④調(diào)動詞語的位置。例如："有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治。不僅中藥能與一般抗生素媲美，而且副作用小，成本也較低。"這句話中的"不僅"和"中藥"應該換一下位置，變成"中藥不僅……而且……"的句式。

　　2、常見的語病類型

　　（1）詞語上的錯誤

　　①重詞輕用。例如："個別同學上課經(jīng)常說笑、打逗，對這種倒行逆施的行為，大家都很氣憤。"這句話里同學上課"說笑"、"打逗"夠不上"倒行逆施"，這個詞用得過重，應改為"違反紀律"。

　　②褒貶不當。例如："這篇文章很好，生動地揭露了同學熱愛勞動的內(nèi)心世界。"句中的"揭露"帶有貶義，如"揭露陰謀"，對同學們熱愛勞動的內(nèi)心世界，不能說"揭露"。可改為"揭示"。

　　③堆砌重復。例如："我們學校的廣大教師，積極性很高。特別是那些年齡大的老教師，雖然年紀大了，仍然為培養(yǎng)'四化'建設人才勤懇的、辛勤地工作著。"這句話里"年齡大了"與"老教師"重復，可將"年齡大的"刪去。"勤懇地"與"辛勤地"重復，可將"勤懇地"刪去。

備戰(zhàn)2011中考作文系列二十：自我修改精益求精

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