2020福州中招體育考試方案解讀

2020福州中招體育考試方案解讀

《福州市2020年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），現(xiàn)解讀如下：

　　一、文件出臺(tái)背景

　　為全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2016〕27號(hào)）、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)[2012]53號(hào)）以及福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省初中畢業(yè)升學(xué)體育考試指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）的通知》（閩教體〔2018〕29號(hào)）等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步完善福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作，市教育局經(jīng)充分征求各方意見(jiàn)后制定《方案》。

　　二、主要內(nèi)容

　　（一）考試項(xiàng)目設(shè)置和分值的調(diào)整

　　2020年福州市初中畢業(yè)考試分值為40分，根據(jù)省教育廳文件精神，將體育考試項(xiàng)目按照耐力、運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)分為三類，考試項(xiàng)目一共為四項(xiàng)，即必考一項(xiàng)，選考三項(xiàng)。

　　第一類為必考的耐力選項(xiàng)，考生將從長(zhǎng)跑和游泳中選擇一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考試；第二類為運(yùn)動(dòng)技能選項(xiàng)，考生將從籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球和排球墊球中選擇一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考試；第三類為身體素質(zhì)選項(xiàng)，考生從六個(gè)選項(xiàng)中選擇兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考試。分值分別為必考項(xiàng)滿分16分、運(yùn)動(dòng)技能選項(xiàng)滿分6分、身體素質(zhì)選項(xiàng)滿分9+9分，合計(jì)為40分。游泳項(xiàng)目考點(diǎn)設(shè)在福建省奧林匹克體育中心游泳館。

　　附：考試項(xiàng)目對(duì)照表

2019年體育中考考試項(xiàng)目					2020年體育中考考試項(xiàng)目
項(xiàng)目	考試選項(xiàng)		備注	分值	項(xiàng)目	考試選項(xiàng)		備注	分值
耐力 必考 項(xiàng)目	男生	1000米跑、200米游泳（泳姿不限）	按性別從2個(gè)選項(xiàng)中自選1項(xiàng)考試	12	耐力 必考 項(xiàng)目	男生	1000米跑、200米游泳（泳姿不限）	按性別從2個(gè)選項(xiàng)中自選1項(xiàng)考試	16
	女生	800米跑、200米游泳（泳姿不限）				女生	800米跑、200米游泳（泳姿不限）
運(yùn)動(dòng) 技能 選考 項(xiàng)目	足球(運(yùn)球繞桿) 籃球(運(yùn)球繞桿往返) 排球（連續(xù)墊球）		從3個(gè)選考項(xiàng)目中自選1項(xiàng)考試	6	運(yùn)動(dòng) 技能 選考 項(xiàng)目	足球(運(yùn)球繞桿) 籃球(運(yùn)球繞桿往返) 排球（連續(xù)墊球）		從3個(gè)選考項(xiàng)目中自選1項(xiàng)考試	6
身體 素質(zhì) 選考 項(xiàng)目	50米跑 立定跳遠(yuǎn) 一分鐘跳繩 引體向上（男生） 斜身引體（女生） 雙手頭上前擲實(shí)心球 一分鐘仰臥起坐		按性別從6個(gè)選考項(xiàng)目中自選2項(xiàng)考試，每項(xiàng)滿分為6分	12	身體 素質(zhì) 選考 項(xiàng)目	50米跑 立定跳遠(yuǎn) 一分鐘跳繩 引體向上（男生） 斜身引體（女生） 雙手頭上前擲實(shí)心球 一分鐘仰臥起坐		按性別從6個(gè)選考項(xiàng)目中自選2項(xiàng)考試，每項(xiàng)滿分為9分	18

　　（二）考試時(shí)間及報(bào)名

　　1.鼓樓區(qū)、臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)及省、市屬有關(guān)學(xué)校考試時(shí)間為2020年4月15日-30日（游泳項(xiàng)目4月23日-30日）。

　　2.鼓樓區(qū)、臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)及省、市屬有關(guān)學(xué)校緩考的考生、回原籍考生、往屆生考試時(shí)間為5月16日。

　　3.長(zhǎng)樂(lè)區(qū)考試時(shí)間須與城區(qū)同步完成，其他縣（市）區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試需在6月1日前完成。

　　4.應(yīng)屆生報(bào)名以學(xué)校為單位，填報(bào)福州市2020年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試（項(xiàng)目）報(bào)名表（見(jiàn)《方案》附件3），并通過(guò)福州市中招網(wǎng)報(bào)名，報(bào)名時(shí)間為3月下旬。

　　5.往屆生、回原籍考生的報(bào)名由考生到戶口所屬縣（市）區(qū)中招辦報(bào)名并參加考試（即中考考試報(bào)名所在地區(qū)）。往屆生、回原籍考生升學(xué)體育考試組織及管理要求與應(yīng)屆生一致。

　　6.鼓樓區(qū)、臺(tái)江區(qū)、倉(cāng)山區(qū)、晉安區(qū)、馬尾區(qū)及省、市屬學(xué)校的體育免考申請(qǐng)為4月上旬（具體時(shí)間和要求另文通知，并在福州市中招網(wǎng)公布）。

　　7.考生準(zhǔn)考證需統(tǒng)一使用激光打印機(jī)進(jìn)行打印，紙張采用A4（70g），避免因條形碼打印模糊等原因影響考務(wù)工作。

　　8.考生應(yīng)及時(shí)核對(duì)考試報(bào)名信息，并于4月12日前確認(rèn)考試項(xiàng)目。如與報(bào)名信息有誤需由學(xué)校提出申請(qǐng)，市中招辦、市教育局體衛(wèi)藝語(yǔ)處審核同意后方可予以更改，逾期不予更改。

　　（三）考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法

　　專家小組依據(jù)2019年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試的大數(shù)據(jù)以及對(duì)各項(xiàng)考試項(xiàng)目的及格率、滿分率反復(fù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析，鑒于在球類項(xiàng)目中，籃球運(yùn)球項(xiàng)目的滿分率較低（2019年排球墊球61.66%、足球運(yùn)球32.76%、籃球運(yùn)球23.54%），因此，將籃球運(yùn)球項(xiàng)目的滿分標(biāo)準(zhǔn)降低0.3秒，其他項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)保持不變。

　　根據(jù)中招細(xì)則計(jì)分方法，考試成績(jī)得分相加后保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)為最后得分，小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算方法為：小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字小于0.25分（不含0.25分）不予計(jì)算；大于或者等于0.25分，小于0.75分，計(jì)為0.5分；大于或者等于0.75分，計(jì)為1分。

　　三、2020年體育中考對(duì)免考、緩考得分辦法的調(diào)整

　　（一）免考及計(jì)分

　　身體殘疾、喪失運(yùn)動(dòng)能力或患有嚴(yán)重疾病以及患不適合劇烈運(yùn)動(dòng)疾病的考生可申請(qǐng)免考：

　　（1）身體殘疾、喪失運(yùn)動(dòng)能力，具有殘疾證的免考生，以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算。

　　（2）患有嚴(yán)重疾病以及患不適合劇烈運(yùn)動(dòng)疾病的免考生，以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分的80%按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算。

　　（二）緩考及計(jì)分

　　進(jìn)入考場(chǎng)前因臨時(shí)傷、病（含女生生理期），不能按時(shí)參加體育考試的考生可申請(qǐng)緩考：

　　（1）在體育考試過(guò)程中，原則上不得申請(qǐng)緩考，考生中途無(wú)故退出視為棄考，棄考項(xiàng)目按缺考處理。緩考只設(shè)置一次，緩考考生考試與往屆生考試同時(shí)進(jìn)行。

　　（2）若考試現(xiàn)場(chǎng)考生出現(xiàn)身體異常狀況或受傷，無(wú)法繼續(xù)完成考試,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療隊(duì)伍確診，由現(xiàn)場(chǎng)主考做出判斷，作緩考處理，全部項(xiàng)目（除游泳項(xiàng)目）成績(jī)無(wú)效，以緩考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，緩考不更改考試項(xiàng)目。

　　（3）若只申請(qǐng)游泳緩考，其他三項(xiàng)已考有成績(jī)并確認(rèn)的，緩考只考游泳；如果游泳考試已考有成績(jī)并確認(rèn)，其他三項(xiàng)申請(qǐng)緩考的，不用再參加游泳考試。

　　（4）在緩考當(dāng)天或緩考考試過(guò)程中，考生確實(shí)因身體原因無(wú)法參加或完成全部考試，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和仲裁工作組、巡視小組審核確認(rèn)，按免考處理。考生成績(jī)以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分的60%按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算。緩考當(dāng)天因身體原因無(wú)法參加考試的考生，原則上本人須到考場(chǎng)審核確認(rèn)；特殊原因無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)的，由學(xué)校報(bào)備至考場(chǎng)檢錄組，當(dāng)天未報(bào)備的一律按缺考處理。申請(qǐng)免考的考生按照免考申請(qǐng)程序，填寫(xiě)免考申請(qǐng)表，并提供相關(guān)材料，經(jīng)家長(zhǎng)、班主任簽字，學(xué)校審核蓋章后由仲裁工作組報(bào)主考教育行政部門備案。緩考結(jié)束后不再受理其他免考申請(qǐng)。

　　附：

　　免考緩考的計(jì)分方式和預(yù)估分值

　　（具體申請(qǐng)條件、材料和程序詳見(jiàn)《方案》）

2019年			2020年
類型	計(jì)分方式	分值	類型	計(jì)分方式	分值
1.持有殘疾證的考生	以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算	23.5分	1.持有殘疾證的考生	以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算	預(yù)估33-34分
2.患有嚴(yán)重疾病，不適合劇烈運(yùn)動(dòng)的考生	以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分的80%按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算	19分	2.患有嚴(yán)重疾病，不適合劇烈運(yùn)動(dòng)的考生	以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分的80%按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算	預(yù)估29-30分
3.緩考時(shí)，無(wú)法完成考試項(xiàng)目的考生	以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分的60%按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算	14分	3.緩考時(shí)，無(wú)法完成考試項(xiàng)目的考生	以當(dāng)年參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生（不含缺考、免考的考生）成績(jī)的平均分的60%按中招細(xì)則計(jì)分辦法保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)計(jì)算	預(yù)估24-25分

　　四、落實(shí)措施

　　（一）考試組織工作

　　成立福州市2020年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以及巡視監(jiān)督小組、仲裁工作組，確保考試過(guò)程更加權(quán)威、公平，讓考生滿意、家長(zhǎng)放心。

　　（二）提升保障工作

　　為保障體育中考順利進(jìn)行，將市公安局、市衛(wèi)健委、市供電公司納入福州市2020年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作小組成員名單，尤其是考試現(xiàn)場(chǎng)增設(shè)醫(yī)療保障小組，增加現(xiàn)場(chǎng)志愿者做好各項(xiàng)服務(wù)和引導(dǎo)工作。

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