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      2019年新密市初中學(xué)生體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則

      作者:佚名 信息來源:不詳 更新時(shí)間:2019-10-28 15:20:35

      2019年新密市初中學(xué)生體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則

       

      根據(jù)教育部對(duì)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試改革試點(diǎn)城市的要求,并結(jié)合我市的實(shí)際情況,本著“有利于促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課;有利于提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平;有利于保證學(xué)生的安全,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),方便學(xué)生考試”的指導(dǎo)思想,我市中招體育考試采用初中畢業(yè)生體質(zhì)與健康(即綜合素質(zhì)評(píng)定中的運(yùn)動(dòng)與健康狀況,下同)過程管理測(cè)評(píng)與升學(xué)體育考試相結(jié)合的方法進(jìn)行。

      體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)采取分年級(jí)推進(jìn),2019年體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)要根據(jù)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定運(yùn)動(dòng)與健康維度中的量化指標(biāo)進(jìn)行實(shí)施,以畢業(yè)生七、八、九年級(jí)的體育課過程表現(xiàn)作為畢業(yè)生體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)結(jié)果,滿分為8分(七、八各占2分、九年級(jí)占4分)。為保證測(cè)評(píng)工作的“公開、公平、公正”,特制定實(shí)施細(xì)則。

      一、體質(zhì)與健康過程管理評(píng)定目標(biāo)及量化

      過程表現(xiàn)情況包括體育課、課間操、體育活動(dòng)的出勤、表現(xiàn)記錄、校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的參與及獲獎(jiǎng)、心理健康輔導(dǎo)課或活動(dòng)記錄。

      二、體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)細(xì)則

      (一)測(cè)評(píng)工作由學(xué)校組織實(shí)施,新密市教育體育局進(jìn)行統(tǒng)一抽查。各學(xué)校要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出本校《學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)評(píng)實(shí)施辦法,根據(jù)辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)。

      (二)關(guān)于免試學(xué)生的測(cè)評(píng)成績(jī)規(guī)定

      殘疾免試的學(xué)生統(tǒng)一定為8分,疾病免試的學(xué)生按照測(cè)評(píng)細(xì)則進(jìn)行測(cè)評(píng),可根據(jù)疾病嚴(yán)重程度適當(dāng)照顧,綜合測(cè)評(píng)后得出過程管理成績(jī)。

      (三)關(guān)于體育尖子、晨光體育活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生的成績(jī)規(guī)定

      體育尖子指獲得新密市級(jí)比賽前三名、鄭州市級(jí)比賽前六名(包括集體和個(gè)人項(xiàng)目);晨光體育活動(dòng)指獲得新密市級(jí)活動(dòng)個(gè)人前五名、集體前四名的學(xué)生,測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)?分。

      三、體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)辦法

      (一)各學(xué)校要成立測(cè)評(píng)委員會(huì),由校長(zhǎng)、教師和學(xué)生代表組成,負(fù)責(zé)學(xué)校的測(cè)評(píng)工作,班級(jí)成立測(cè)評(píng)小組,由班主任、體育教師、體育委員和體育骨干組成,人數(shù)不少于5人,具體負(fù)責(zé)班級(jí)的測(cè)評(píng)工作。

      (二)各學(xué)校根據(jù)本《細(xì)則》中的測(cè)評(píng)目標(biāo)制定本校實(shí)施細(xì)則,對(duì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容進(jìn)行具體量化。要做到有利于具體操作,有利于反映每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況,有利于學(xué)生測(cè)評(píng)成績(jī)的劃分。以八、九年級(jí)體質(zhì)與健康過程管理具體表現(xiàn)為依據(jù),由班級(jí)測(cè)評(píng)小組根據(jù)體育教師提供的材料綜合評(píng)定后公布學(xué)生的體育與健康課測(cè)評(píng)成績(jī)。

      (三)體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次,每學(xué)年進(jìn)行兩次,以分值的方式呈現(xiàn)。

      (四)過程表現(xiàn)的評(píng)定可根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),首先由學(xué)生自評(píng)、互評(píng),在自評(píng)、互評(píng)的基礎(chǔ)上,班級(jí)評(píng)定小組以九年級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),通過察看各項(xiàng)活動(dòng)記錄,為學(xué)生評(píng)定出學(xué)年過程表現(xiàn)成績(jī)。

      (五)班級(jí)評(píng)定小組根據(jù)體育教師提供的材料綜合整理出學(xué)生九年級(jí)的出勤率,向?qū)W生公布,并根據(jù)學(xué)生的出勤率為學(xué)生評(píng)定出勤率成績(jī)。

      (六)班級(jí)評(píng)定小組根據(jù)體育教師提供的材料綜合整理出學(xué)生九年級(jí)在校級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)中的有獎(jiǎng)情況為學(xué)生評(píng)定出運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)成績(jī)。

      (七)班級(jí)測(cè)評(píng)小組為學(xué)生測(cè)評(píng)出體質(zhì)與健康成績(jī)并上報(bào)到學(xué)校測(cè)評(píng)委員會(huì),由學(xué)校測(cè)評(píng)委員會(huì)進(jìn)行檢查、考評(píng),最后得出評(píng)定,并以具體成績(jī)呈現(xiàn),并將成績(jī)張榜公布。

      四、體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)制度建設(shè)

      (一)學(xué)校在學(xué)生體質(zhì)與健康測(cè)評(píng)結(jié)果出來后,要及時(shí)把學(xué)生的分值在學(xué)校內(nèi)公示(公示時(shí)間不少于3天),接受監(jiān)督。

      (二)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)于測(cè)評(píng)過程、測(cè)評(píng)結(jié)果存有異議,可于公示之日起一周內(nèi),首先向?qū)W校測(cè)評(píng)委員會(huì)舉報(bào)或申訴,學(xué)校測(cè)評(píng)委員會(huì)對(duì)反映的問題要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)解決,有問題的要及時(shí)糾正,無(wú)問題的要耐心解釋。

      (三)如果對(duì)學(xué)校測(cè)評(píng)委員會(huì)的處理不滿意,上訴人可向上級(jí)主管部門舉報(bào)或申訴,主管部門要及時(shí)調(diào)查,做出處理,并詳細(xì)記錄舉報(bào)、申訴及處理的過程和結(jié)果。

      (四)學(xué)校測(cè)評(píng)委員會(huì)要與班級(jí)測(cè)評(píng)小組的組成人員簽訂誠(chéng)信協(xié)議,對(duì)學(xué)生的評(píng)定要一視同仁,以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),客觀公正的評(píng)價(jià)學(xué)生。

      (五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要求學(xué)生在互評(píng)的過程中做到客觀公正、在自評(píng)的過程中實(shí)事求是。

      五、體質(zhì)與健康測(cè)評(píng)的監(jiān)督及處罰

      (一)學(xué)校測(cè)評(píng)委員會(huì)在學(xué)生測(cè)評(píng)成績(jī)公示后,建檔備查并輸入學(xué)生信息文檔,上報(bào)軟盤(學(xué)生基本信息)時(shí)上報(bào)考試測(cè)評(píng)成績(jī)以及學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)評(píng)實(shí)施細(xì)則。

      (二)市教體局將組織體質(zhì)與健康測(cè)評(píng)復(fù)查小組對(duì)學(xué)生過程管理成績(jī)進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核人數(shù)占九年級(jí)學(xué)籍在冊(cè)總?cè)藬?shù)的10%—20%,如果復(fù)查結(jié)果出現(xiàn)較大的差異(占復(fù)核學(xué)生總?cè)藬?shù)的50%以上),將對(duì)該校全部九年級(jí)學(xué)籍在冊(cè)學(xué)生進(jìn)行過程管理成績(jī)復(fù)核。復(fù)核后將成績(jī)有差異的學(xué)生名單返回學(xué)校進(jìn)行重新上報(bào),如重新上報(bào)的數(shù)據(jù)仍有出入,將直接把學(xué)生的體質(zhì)與健康測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)計(jì)為零分,等中招體育考試結(jié)束后按照升學(xué)考試成績(jī)(62分)的實(shí)際得分進(jìn)行換算得出體質(zhì)與健康測(cè)評(píng)分值。同時(shí)對(duì)測(cè)評(píng)學(xué)校進(jìn)行全市通報(bào)批評(píng)。對(duì)連續(xù)兩年被通報(bào)批評(píng)的學(xué)校,將取消自主測(cè)評(píng)的資格。

      六、附則

      (一)本細(xì)則只限于初中畢業(yè)生學(xué)生體質(zhì)與健康過程管理測(cè)評(píng)部分。

      (二)本細(xì)則由新密市教育體育局負(fù)責(zé)解釋。

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