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2019上海中考體育考試方案
作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2019-8-20 13:07:44
2019年上海市初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案
為貫徹落實提出的“全面組織實施初中畢業(yè)升學體育考試,并逐步加大體育成績在學生綜合素質(zhì)評價和中考成績中的分量”的要求,結(jié)合《上海市教育委員會關(guān)于做好2019年本市初中畢業(yè)生綜合評價工作的通知》(滬教委基〔2019〕19號)等相關(guān)規(guī)定,制定2019年本市初中畢業(yè)升學體育考試(以下簡稱“體育考試”)工作實施方案。
一、體育考試的目的和意義
實施體育考試是全面貫徹黨的教育方針,堅持學校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進社會、學校、家長對學生體質(zhì)健康狀況的關(guān)心和重視,增強學生體質(zhì)的重要舉措之一。
體育考試旨在引導(dǎo)學生積極參加體育活動,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,完成《上海市中小學體育與健身課程標準》(以下簡稱《課程標準》)規(guī)定的初中生學習體育的基本任務(wù),達到《國家學生體質(zhì)健康標準》提出的基本要求,促進學生身心健康發(fā)展。
二、體育考試的原則和要求
體育考試必須體現(xiàn)“公開、公正、公平”原則,體現(xiàn)對學生體育鍛煉積極性、主動性的激發(fā)作用,體現(xiàn)對學生意志品質(zhì)和道德情感的培養(yǎng)作用,體現(xiàn)對學校體育工作的推動作用。
實施體育考試應(yīng)與學校體育課程教學相結(jié)合,與實施《國家學生體質(zhì)健康標準》相結(jié)合,與學生日常鍛煉過程相結(jié)合,與學生體育興趣愛好和特長相結(jié)合;要有利于體育教學質(zhì)量和效果的提高,促進體育課程改革的發(fā)展。
各區(qū)教育行政部門要按照市教委的統(tǒng)一部署,認真實施本方案,堅持“客觀、公正、安全”的組織原則,堅持“常態(tài)化、易行化、規(guī)范化”的發(fā)展方向,確保體育考試工作順利進行。
三、體育考試的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
(一)結(jié)構(gòu)和分值
2019年體育考試由統(tǒng)一考試和日常考核兩個部分組成,總分為30分。其中統(tǒng)一考試為15分,日常考核為15分。
1.統(tǒng)一考試分設(shè)四類項目:第一類項目滿分為6分,第二類項目滿分為3分,第三類項目滿分為3分,第四類項目滿分為3分。
2.日常考核由《體育與健身》學科考試成績和《國家學生體質(zhì)健康標準》綜合評定結(jié)果兩部分組成。其中《體育與健身》考試成績滿分為6分(七、八、九年級各為2分),《國家學生體質(zhì)健康標準》綜合評定結(jié)果滿分為9分(七、八、九年級各為3分)。
(二)內(nèi)容與項目
1.統(tǒng)一考試
(1)第一類項目:長跑(男生1000米,女生800米)
游泳(男、女生均為200米)
(2)第二類項目:50米跑、立定跳遠、實心球、跳繩、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、游泳(25米)
(3)第三類項目:墊上運動、單杠、雙杠、橫箱分腿騰越
(4)第四類項目:籃球、排球、足球
每位考生必須參加全部4類項目的考試。可在上述各類項目中各選擇一個自己擅長的項目作為考試項目,項目一經(jīng)選定后,不得更改。
2.日常考核
(1)平時體育考試項目
七年級 第一學期 1000米跑(男), 800米跑(女),跳高,支撐跳躍(橫箱分腿騰躍),武術(shù)
第二學期 50米跑,實心球,跳繩,雙杠
八年級 第一學期 1000米跑(男),800米跑(女),跳遠,墊上運動,籃球
第二學期 50米跑,實心球(原地側(cè)向),單杠,仰臥起坐(女),引體向上(男)
九年級 第一學期 1000米跑(男),800米跑(女),墊上運動,武術(shù)
第二學期 50米跑,實心球(側(cè)向移動),橫箱分腿騰越
(2)國家學生體質(zhì)健康標準綜合評定項目
初三畢業(yè)生國家學生體質(zhì)健康標準評定項目按《國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》規(guī)定的項目執(zhí)行。
四、成績評定和報送
根據(jù)《課程標準》初中教學要求和《國家學生體質(zhì)健康標準》的評分標準,結(jié)合本市初中學生體質(zhì)的總體水平,我委制定2019年初中畢業(yè)升學體育考試項目成績評價標準與要求。
(一)成績評定
考生的體育考試成績由統(tǒng)一考試成績(滿分15分)和日常考核成績(滿分15分)之和組成,計入中考錄取總分。
(二)成績報送
統(tǒng)一考試成績由區(qū)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負責實施,考生參加每一個項目的測試成績應(yīng)當場宣告,并由測試人員和考生本人簽字確認后,以學校為單位統(tǒng)計成績信息,經(jīng)區(qū)教育局匯總,并由測試負責人和體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組負責人簽字確認后,一式三份,一份留各區(qū)教育局,一份送區(qū)招考機構(gòu),由區(qū)招考機構(gòu)按規(guī)定格式將成績信息報送市教育考試院招考機構(gòu),一份送市教委體衛(wèi)藝科處。
日常考核成績中的《體育與健身》學科考核由學校負責評定,《國家學生體質(zhì)健康標準》測試由各區(qū)教育局負責組織評定。這兩項評定結(jié)果應(yīng)及時告知考生,并以班級為單位匯總成績信息,經(jīng)校長簽字并加蓋學校公章,一式三份送區(qū)教育局審核后,一份學校留存,一份送區(qū)招考機構(gòu),由區(qū)招考機構(gòu)按規(guī)定格式將成績信息報送市教育考試院招考機構(gòu),一份送市教委體衛(wèi)藝科處。
成績報送工作要求在考試結(jié)束后兩周內(nèi)完成。
五、特殊考生的考試及成績評定
(一)因殘、因病考生免考或緩考的規(guī)定
1.因殘疾、傷病免修體育課且不能參加體育考試的考生,均應(yīng)辦理免考手續(xù)。由考生及其家長向考生所在學校提出申請,填寫《上海市初中畢業(yè)生殘疾或傷病免予體育考試申請表》,并提供具有資質(zhì)的傷殘等級鑒定機構(gòu)或本市三級醫(yī)療機構(gòu)證明。由學校初審,報區(qū)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審核,并報區(qū)招考機構(gòu)備案。申請表及審批材料存入學生檔案。
上述考生如身體健康狀況好轉(zhuǎn),準備參加體育考試,須由考生及其家長提出書面申請,附本市三級醫(yī)療機構(gòu)出具的相關(guān)證明,經(jīng)學校和區(qū)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,方可參加體育考試。
2.因考前或臨場發(fā)生傷病等特殊情況不能參加體育考試的學生,由學生本人提出書面申請,經(jīng)學校或考點負責人簽字同意,可予以緩考。緩考者應(yīng)另行參加補考,補考僅限一次。如因傷病仍不能參加補考的學生,須辦理免考手續(xù)。
(二)因殘、因病免考考生的成績評定辦法
1.因殘疾并全部喪失運動能力,獲準免修及免考的學生,按教育部有關(guān)規(guī)定,其體育考試總成績按30分計。因殘疾喪失部分運動能力的學生,不能參加單項測試的項目,該單項成績按滿分計算。
2.因傷病在七、八、九年級體育與健身課程全程免修及免考的考生,其體育考試總成績,按學籍所在學校日常體育考核平均分及統(tǒng)一考試滿分的60%(即9分)之和計算。因傷病在初中階段部分學期體育與健身課程免修的考生,其免修學期日常考核成績按學籍所在學校平均分計算,其它學期日常考核成績按其實際分數(shù)計算,如因傷病不能參加統(tǒng)一考試,獲準免考后其統(tǒng)一考試成績按統(tǒng)一考試滿分的60%(即9分)計算。因考前或臨場發(fā)生傷病不能參加統(tǒng)一考試,緩考后仍不能參加考試并獲準免考的考生,其體育考試總成績,按其日常體育考核實際分數(shù)及和統(tǒng)一考試滿分的60%(即9分)之和計算。因傷病獲準單項免考的考生,其該項目成績按該項目統(tǒng)一考試滿分的60%計算。
(三)對因殘、因病免考考生的認定
區(qū)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組須對因殘、因病申請免考的考生提出的申請事由組織醫(yī)學專家進行統(tǒng)一審核,通過審核的考生名單須進行公示。具體辦法由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂。上述材料請各區(qū)在統(tǒng)一考試前匯總,并在統(tǒng)一考試現(xiàn)場指定地點擺放以備市督導(dǎo)組查驗。
(四)具有本市戶籍,在外省市就讀且初中畢業(yè)回滬報考的考生、本市往屆初中畢業(yè)生、跨區(qū)報考學校的考生的體育考試
具有本市戶籍,在外省市就讀且初中畢業(yè)回滬報考的考生,以及本市往屆初中畢業(yè)生,應(yīng)提供其在外省市就讀學校或在本市原就讀學校參加體育教學、健身鍛煉活動、實施《國家學生體質(zhì)健康標準》等評價情況的證明材料,由區(qū)初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按實際情況計算日常考核成績。同時,上述畢業(yè)生須參加2019年的本市體育中考統(tǒng)一考試,計算其統(tǒng)一考試成績,兩項成績之和即為考生體育考試成績。
具有本市戶籍在外省市就讀學生,因特殊情況無法返滬參加本市體育中考統(tǒng)一考試的,由學生或其家長提交書面情況報告,其體育統(tǒng)一考試分值以滿分的50%(即7.5分)計。
跨區(qū)報考學校的應(yīng)屆初三學生,其日常考核成績和體育統(tǒng)一考試成績,由學籍所在學校和區(qū)予以評定。
六、體育考試的組織與管理
(一)統(tǒng)一考試
各區(qū)應(yīng)采用統(tǒng)一集中測試方式。游泳項目可組織考生分批前往指定的游泳池進行集中測試。
統(tǒng)一考試的時間必須在2019年4月進行,并于4月底前完成,具體時間由各區(qū)選定,并上報市教委體衛(wèi)藝科處。每位考生的全部項目必須在當天內(nèi)連續(xù)完成(游泳項目可另定)。
男生1000米、女生800米跑原則上應(yīng)在有400米環(huán)形跑道的田徑場上進行,并安排在當天考生的最后測試項目進行。其它項目的考試順序由區(qū)自行安排。
統(tǒng)一考試的場地應(yīng)封閉考場,器材應(yīng)符合本方案規(guī)定的標準。考前必須對場地器材的安全性和準確性進行檢驗。每個項目的測試必須做好安全預(yù)案,安排專人負責保護,確保考生安全。
(二)日常考核的組織實施和管理
1.各校應(yīng)根據(jù)市教委教研室規(guī)定的各年級考試內(nèi)容和項目,嚴格要求體育教師按照學期教學計劃和單元教學內(nèi)容,在單元教學結(jié)束時對學生進行考核,并就測試標準、方式和結(jié)果實事求是地評定,不得弄虛作假,原則上學校應(yīng)組織3名體育教師參與評分。發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)現(xiàn)象,學校要及時處理。
2.學生每項測試成績應(yīng)及時告知學生本人,學期結(jié)束時,在體育教研組統(tǒng)一組織下對各項考試成績匯總評定,經(jīng)教導(dǎo)處確認后,公示評定結(jié)果,同時應(yīng)記錄在《上海市學生成長記錄冊》上。學年結(jié)束前,將評定結(jié)果及時輸入上海市中學體育與健身學業(yè)評價數(shù)據(jù)庫,上報區(qū)教育局,不得更改。
3.《國家學生體質(zhì)健康標準》測試須在上一年9-10月份進行,各區(qū)可組織集中測試,也可以各校為測試點,統(tǒng)一配備測試器材,由區(qū)教育局按照《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的方法與細則負責組織測試,學校予以配合,并在當天將測試數(shù)據(jù)輸入國家學生體質(zhì)健康標準上報軟件并上報區(qū)教育局。同時,探索建立常態(tài)化的體質(zhì)監(jiān)測機制。
4.《體育與健身》學科學期考試成績以各單項測試成績之和除以測試項目數(shù),即為學期考試成績;學年考試成績以兩個學期考試成績之和除以2,即為學年考試成績,其換算日常考核成績標準:
85分—100分 得2分 75分—84分 得1.5分
60分—74分 得1分 59分以下 得0.5分
(注:學期考試成績計算出現(xiàn)小數(shù)點,保留2位;學年考試成績計算出現(xiàn)小數(shù)點,按“四舍五入”原則處理)
5.初中學生的《國家學生體質(zhì)健康標準》測試成績按照《國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》中規(guī)定的評分標準、各項目權(quán)重和等級進行評定。《國家學生體質(zhì)健康標準》測試成績換算日常考核成績標準:
優(yōu)秀 得3分 良好 得2.5分
及格 得2分 不及格 得1分
(三)體育考試成績的復(fù)核與仲裁
考生對日常考核成績有異議的應(yīng)在成績公布之日起3天內(nèi)向?qū)W校提出書面申請,由學校予以復(fù)核。考生對統(tǒng)一考試成績有異議的,本人應(yīng)在測試現(xiàn)場,向測試裁判反映或向體育考試仲裁小組提交書面申請,由仲裁小組予以復(fù)核。逾時不再受理。
(四)嚴格體育考試的監(jiān)督
各級教育行政部門要設(shè)立體育考試咨詢站和監(jiān)督電話,并在考試現(xiàn)場設(shè)立總監(jiān)考,及時準確地解答考生及其家長提出的問題,正確引導(dǎo)考生參加體育考試,監(jiān)督檢查考試過程。考生對考試工作中出現(xiàn)的各類違規(guī)違紀、徇私舞弊、弄虛作假等行為,有權(quán)直接向區(qū)或市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組反映,一經(jīng)查實,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
市教委將委托市教育督導(dǎo)事務(wù)中心組織督導(dǎo)隊伍對各區(qū)統(tǒng)一考試進行全程督考。
體育考試經(jīng)費由區(qū)教育局及學校予以安排。
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