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      安康市高中階段學(xué)校招生實施辦法(試行)

      作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2020-7-21 16:37:04

      安康市高中階段學(xué)校招生實施辦法(試行)

      根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2019〕29號)和陜西省教育廳《關(guān)于印發(fā)<陜西省高中階段學(xué)校招生制度改革實施意見>的通知》(陜教規(guī)范〔2017〕9號)《關(guān)于印發(fā)<陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實施意見>的通知》(陜教規(guī)范〔2017〕10號)《關(guān)于印發(fā)<陜西省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見>的通知》(陜教規(guī)范〔2017〕11號)《關(guān)于做好2020年普通高中招生工作的通知》(陜教〔2020〕69號),安康市教體局《關(guān)于印發(fā)<安康市初中學(xué)業(yè)水平考試改革實施方案>的通知》(安教發(fā)〔2019〕23號)《關(guān)于印發(fā)<安康市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案>的通知》(安教發(fā)〔2019〕24號)等文件精神,為深化全市高中階段學(xué)校招生制度改革,構(gòu)建科學(xué)合理、規(guī)范有序、公平公正、監(jiān)督有力的管理體制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,維護(hù)教育公平,提升教育質(zhì)量,推進(jìn)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合實際制定本實施辦法。

      一、考試辦法

      1.考生報名。全市初中學(xué)生必須報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試。在外省外市初中學(xué)校就讀的安康籍學(xué)生在戶籍所在縣區(qū)教育行政部門進(jìn)行資格審查后網(wǎng)上報名。在市內(nèi)初中學(xué)校就讀的外省外市戶籍外來務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女,符合報名條件的可在就讀學(xué)校網(wǎng)上報名。

      參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生同時建立電子考籍檔案和紙質(zhì)考籍檔案,電子考籍檔案由市、縣區(qū)考試管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組建,紙質(zhì)考籍檔案由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)管理。

      2.計分科目。根據(jù)教育部義務(wù)教育課程實施方案和陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實施意見,將語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康確定為全市高中階段學(xué)校招生錄取計分科目。物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作和信息技術(shù)(綜合實踐活動)考試成績必須達(dá)到合格等次,作為高中階段學(xué)校錄取控制標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)、體育專業(yè)課測試成績可作為普通高中學(xué)校藝術(shù)體育特長生招生錄取計分依據(jù)。

      3.考試方式。語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理科目實行閉卷筆試方式。道德與法治實行開卷筆試方式!绑w育與健康”的體質(zhì)健康測試實行現(xiàn)場考試方式。物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作和信息技術(shù)實行現(xiàn)場操作考試方式。音樂、美術(shù)科目實行過程性與終結(jié)性考試相結(jié)合方式。

      4.閱卷組織。初中學(xué)業(yè)水平考試筆試統(tǒng)考科目的閱卷工作按照網(wǎng)上閱卷模式組織實施。建立市級教育行政部門統(tǒng)籌安排,市級考試管理部門牽頭組織,市級教研、電教部門全面配合,縣區(qū)教育行政部門具體實施的網(wǎng)上閱卷工作模式,全面加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試閱卷工作的組織領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化規(guī)則程序和閱卷管理機(jī)制。完善縣區(qū)公平評卷、成績復(fù)核上報、審驗發(fā)布工作程序,確保閱卷組織規(guī)范有序。各縣區(qū)閱卷成績必須加蓋縣區(qū)教育行政部門公章上報市考試管理中心備案,按照市級統(tǒng)一時間向考生發(fā)布,不得提前或推后發(fā)布時間。

      5.成績呈現(xiàn)。初中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目的成績采用試卷原始得分登記,成績以分?jǐn)?shù)和等級方式并列呈現(xiàn);體育與健康考試成績以分?jǐn)?shù)和等級方式并列呈現(xiàn)。音樂、美術(shù)考試成績以等級方式呈現(xiàn);信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作科目考試,現(xiàn)場給出成績,成績以分?jǐn)?shù)和等級方式并列呈現(xiàn)。等級呈現(xiàn)方式為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)和D(不合格)四個等級。各等級劃分比例為A等級25%,B等級35%,C、D等級共40%,其中D等級比例控制在1.5%以內(nèi)。

      二、評價運用

      1.規(guī)范評價。根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的五個維度,細(xì)化操作要求,規(guī)范評定程序,突出重點內(nèi)容,客觀全面反映學(xué)生的成長變化和個性特長。要注重考查、記錄學(xué)生的日常行為規(guī)范和突出表現(xiàn),充分發(fā)揮其對學(xué)生全面健康成長的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生做好寫實記錄,整理遴選代表性活動記錄和典型事實材料,為每個學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價檔案。

      2.強(qiáng)化運用。加強(qiáng)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,確保評價公平、規(guī)范、合理。市教研室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各縣區(qū)做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。各縣區(qū)要指導(dǎo)學(xué)校全面做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,規(guī)范建立綜合素質(zhì)評價檔案。

      三、招生管理

      高中階段學(xué)校招生錄取工作在市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,建立市級教育行政部門統(tǒng)籌部署、市考試管理中心監(jiān)督指導(dǎo)、縣區(qū)教育行政部門全面負(fù)責(zé)并組織實施的網(wǎng)絡(luò)招生錄取模式。落實國、省文件要求,公辦民辦普通高中一視同仁,互不享有招生特權(quán),實行同步招生,不得無計劃招生、超計劃招生,不得提前招生。由市考試管理中心負(fù)責(zé),立足全市初中學(xué)業(yè)水平考試報名和志愿填報系統(tǒng),推進(jìn)建立健全市級統(tǒng)一的招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺,完善高中階段網(wǎng)絡(luò)招生錄取管理模式。

      (一)加強(qiáng)招生計劃管理

      1.編制高中階段招生計劃。各縣區(qū)根據(jù)普及高中階段教育的整體要求,綜合考慮初中畢業(yè)生數(shù)量、職普比招生要求和普通高中學(xué)校布局、辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模等因素,科學(xué)合理編制轄區(qū)內(nèi)普通高中招生計劃,經(jīng)市教體局審定后下達(dá)各縣區(qū)教育行政部門嚴(yán)格執(zhí)行。普通高中學(xué)校起始年級班額必須控制在50人以內(nèi),同時加快消除大班額,為推進(jìn)選課走班教學(xué)和新課程改革做好準(zhǔn)備。對2020年后招生已滿三年仍未創(chuàng)建為省級標(biāo)準(zhǔn)化高中或年檢不合格、不具備招生資格的學(xué)校不下達(dá)招生計劃。中等職業(yè)學(xué)校招生計劃由市教體局按職普比不低于4:6比例下達(dá)各縣區(qū)執(zhí)行。

      2.落實定向招生政策。優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃分為統(tǒng)招計劃、定向計劃。各縣區(qū)應(yīng)將優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校不低于50%的招生計劃定向分配到招生區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校(含民辦初中學(xué)校),并重點向農(nóng)村初中、薄弱初中傾斜。定向招生指標(biāo)僅限于具有學(xué)籍所在地戶籍且初中階段全程(三年)在被錄取初中學(xué)校實際就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生。

      3.規(guī)范藝體特長生招生。藝術(shù)體育特長生招生由招生學(xué)校申報招生計劃,縣區(qū)教育行政部門根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和師資力量,確定藝術(shù)體育特長生招生計劃,納入高中學(xué)校當(dāng)年統(tǒng)一招生計劃,計劃數(shù)原則上不得超過學(xué)校招生計劃數(shù)的5%,與普通高中學(xué)校同步招生,不得招收縣區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)控制線以下的學(xué)生。

      (二)完善招生錄取辦法

      1.招生錄取依據(jù)。各縣區(qū)要依據(jù)當(dāng)年普通高中招生計劃和初中學(xué)業(yè)水平考試計分科目成績劃定本縣區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)控制線,并報市教體局備案。縣區(qū)教育行政部門根據(jù)全市普通高中招生錄取政策,按照市上下達(dá)的招生計劃、明確的招生范圍、統(tǒng)一的招生時間,依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績和志愿信息,組織招生錄取工作。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,從2020年秋季入學(xué)的初中一年級新生開始,全市將實行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的普通高中招生錄取模式。

      2.招生錄取程序。各普通高中招生要以審批地招生為主,按照縣區(qū)行政區(qū)域?qū)俚毓芾碓瓌t,由各縣區(qū)教育行政部門組織招生錄取工作。經(jīng)市級教育行政部門審批的具有面向全市招生資格的普通高中學(xué)校招生工作,由市教體局根據(jù)批復(fù)的辦學(xué)規(guī)模、招生區(qū)域和招生范圍,并根據(jù)縣區(qū)初中畢業(yè)生人數(shù)占全市初中畢業(yè)生總數(shù)的比例、結(jié)合近三年實際招生人數(shù)等因素,統(tǒng)籌確定各學(xué)校在屬地縣區(qū)和市域內(nèi)其它縣區(qū)的年度招生計劃,納入相應(yīng)縣區(qū)招生總計劃和安康市中招志愿管理系統(tǒng)。

      高中招生擬錄取信息實行市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組前置審核制度,擬錄取信息經(jīng)市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,并報市考試管理中心備案后,實行全市統(tǒng)一時間招生、同步錄取,最終錄取結(jié)果經(jīng)市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)后按規(guī)定時間上傳至安康市中招管理系統(tǒng)。未經(jīng)審定備案的錄取信息,一律不得對外發(fā)布,不得提前報名,不得搶注學(xué)籍。

      3.藝術(shù)、體育特長生招生錄取。藝術(shù)體育特長生招生錄取根據(jù)考生志愿,原則上依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試計分科目總成績和藝術(shù)體育專業(yè)課測試成績,從高分到低分進(jìn)行錄取。縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)制定高中學(xué)校藝體特長生招生錄取辦法并上報市教體局,由基礎(chǔ)教育科牽頭,青少年與競技體育科、市教研室、市考試管理中心審核后,由各縣區(qū)教育行政部門執(zhí)行。招生學(xué)校根據(jù)藝體特長生招生錄取辦法,制定藝術(shù)體育專業(yè)課測試實施方案,經(jīng)縣區(qū)教育行政部門審定后,組織藝術(shù)體育專業(yè)課測試,并將考生藝術(shù)體育專業(yè)課測試成績報屬地縣區(qū)教育行政部門審核,作為錄取計分依據(jù)。各縣區(qū)應(yīng)統(tǒng)籌加強(qiáng)運動員文化教育和保障工作,做好初中階段優(yōu)秀體育特長生招生錄取工作。符合下列條件之一的,可認(rèn)定為優(yōu)秀體育特長生:一是在初中階段取得二級以上運動員技術(shù)等級稱號;二是在初中階段,獲得省運會前八名,或省教育廳、省體育局主辦的全省青少年或中學(xué)生體育競賽前三名,或市運會、市教體局舉辦的全市青少年或中學(xué)生體育競賽第一名的運動員。

      4.中等職業(yè)學(xué)校招生錄取。中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生志愿,依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果,實行注冊入學(xué),確保全市中等職業(yè)學(xué)校與普通高中錄取人數(shù)比例不低于4:6。

      5.漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生錄取。漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生工作按照縣區(qū)行政區(qū)劃統(tǒng)一歸口漢濱區(qū)教體局負(fù)責(zé)組織實施。由漢濱區(qū)牽頭,高新區(qū)、恒口示范區(qū)參與,成立高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定招生工作方案,統(tǒng)籌編制各公民辦高中學(xué)校的招生計劃,明確招生范圍、招生類別、招生規(guī)則、招生程序,完善考生報名、志愿填報、招生錄取規(guī)則,報市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后向社會公布,并嚴(yán)格按規(guī)定程序組織實施。市教體局基礎(chǔ)教育科、職成科和市考試管理中心全面加強(qiáng)招生錄取工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo),全程掌握招生工作動態(tài),確保漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生有序開展。

      (三)規(guī)范招生錄取政策

      1.特殊群體子女考試招生。保障回戶籍地縣區(qū)報考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女參加考試和同條件錄取的權(quán)利。本市戶籍在外。ㄊ校﹨⒓映踔袑W(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生回戶籍地就讀高中,必須提供有效的考試成績、當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)線、戶籍證明等,并持實際就讀所在縣區(qū)教育行政部門(或招生辦)和錄取學(xué)校蓋章的入學(xué)通知書,按程序經(jīng)市、縣區(qū)教育行政部門審核認(rèn)定后,由戶籍地縣級教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué),并建立普通高中學(xué)籍。本市戶籍在外省就讀初中,中途轉(zhuǎn)入戶籍地初中就讀和回戶籍地報考的學(xué)生,需報名參加戶籍地初中學(xué)業(yè)水平考試所有科目考試。本市戶籍在省內(nèi)外市、市內(nèi)外縣就讀初中,中途轉(zhuǎn)入戶籍地初中就讀和回戶籍縣區(qū)報考的學(xué)生,應(yīng)將已參加學(xué)業(yè)水平考試的科目考試成績(由考試管理機(jī)構(gòu)出具的分?jǐn)?shù)和等級證明)轉(zhuǎn)移至戶籍縣區(qū)考試管理機(jī)構(gòu),同時需報名參加其它初中學(xué)業(yè)水平考試科目考試?荚嚦煽冏鳛楦咧须A段學(xué)校錄取依據(jù)。學(xué)生由外省(市)、本省外市、市內(nèi)外縣轉(zhuǎn)入戶籍地就讀的,應(yīng)同時將學(xué)籍和綜合素質(zhì)評價檔案轉(zhuǎn)入戶籍地就讀學(xué)校。

      2.嚴(yán)格清理和規(guī)范招生加分項目。學(xué)生的體育、藝術(shù)等方面特長和表現(xiàn)不再單獨加分,全部在綜合素質(zhì)評價檔案和結(jié)果中體現(xiàn)。軍人子女、消防救援人員子女和公安英烈英模子女高中招生錄取的加分分值按照教育部政策規(guī)定執(zhí)行。除國家規(guī)定的照顧政策外,其他加分項目原則上一律取消。

      3.落實學(xué)籍管理規(guī)定。通過全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)和全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍信息管理系統(tǒng)加強(qiáng)對高中階段學(xué)校招生的監(jiān)控和管理。錄取工作結(jié)束后,各縣教育行政部門和高中學(xué)校依照錄取結(jié)果,對錄取學(xué)生共同簽發(fā)《普通高中錄取通知書》;漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生,由漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)教育行政部門和招生學(xué)校依據(jù)錄取結(jié)果,對錄取學(xué)生共同簽發(fā)《普通高中錄取通知書》。學(xué)生持錄取通知書在規(guī)定時間內(nèi)到錄取高中報到辦理入學(xué)注冊手續(xù)。經(jīng)高中學(xué)校、縣區(qū)和市級教育行政部門逐級審核通過后,為正式錄取的高一新生注冊高中電子學(xué)籍。縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校不得為未被正式錄取的學(xué)生注冊普通高中電子學(xué)籍。嚴(yán)格執(zhí)行“人籍一致,籍隨人走”政策規(guī)定,確保招生計劃、錄取名單、學(xué)籍注冊一致,嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象。

      四、職責(zé)分工

      為確保全市高中階段招生工作公平有序開展,現(xiàn)就相關(guān)工作職責(zé)明確如下:

      基礎(chǔ)教育科:負(fù)責(zé)制定高中階段學(xué)校招生實施辦法,牽頭協(xié)調(diào)組織各有關(guān)工作;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作;負(fù)責(zé)編制縣區(qū)普通高中學(xué)校招生計劃并監(jiān)督落實;負(fù)責(zé)利用全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)加強(qiáng)高一新生入學(xué)學(xué)籍管理。

      職成科:負(fù)責(zé)制定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生政策;負(fù)責(zé)落實職教招生政策,指導(dǎo)縣區(qū)全面完成職普比和職教招生任務(wù);負(fù)責(zé)利用全國中職學(xué)籍管理系統(tǒng)加強(qiáng)中職學(xué)生學(xué)籍管理;負(fù)責(zé)依法加強(qiáng)民辦高中階段學(xué)校的監(jiān)督管理。

      青少年與競技體育科:負(fù)責(zé)制定全市初中學(xué)生體育與健康學(xué)業(yè)水平考試實施細(xì)則;負(fù)責(zé)制定體育特長生專業(yè)課測試指導(dǎo)意見,指導(dǎo)縣區(qū)教育行政部門制定體育特長生招生錄取辦法。

      市考試管理中心:負(fù)責(zé)做好初中學(xué)業(yè)水平考試筆試統(tǒng)考科目的考生報名、考務(wù)管理、考試組織、網(wǎng)上閱卷和志愿填報工作;負(fù)責(zé)完善中招志愿填報系統(tǒng),建立健全市級統(tǒng)一的招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺,完善網(wǎng)絡(luò)招生錄取模式;負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)縣區(qū)做好高中招生錄取工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)教育行政部門做好藝體特長生招生錄取工作;負(fù)責(zé)做好考風(fēng)考紀(jì)、考試安全以及考試信息保密工作。負(fù)責(zé)完善全市筆試統(tǒng)考科目網(wǎng)上閱卷實施細(xì)則,做好全市網(wǎng)上閱卷工作方案制定、組織安排、監(jiān)督指導(dǎo)、評卷督查、登記分?jǐn)?shù)備案等工作;負(fù)責(zé)建立監(jiān)管機(jī)制,監(jiān)督指導(dǎo)筆試統(tǒng)考科目縣區(qū)閱卷工作,確保閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,質(zhì)量均衡。

      市教研室:負(fù)責(zé)閱卷人員培訓(xùn)和閱卷工作指導(dǎo);配合做好縣區(qū)閱卷工作現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)落實閱卷標(biāo)準(zhǔn);組織開展閱卷質(zhì)量監(jiān)測和學(xué)科成績分析;負(fù)責(zé)制定音樂、美術(shù)科目考試標(biāo)準(zhǔn);負(fù)責(zé)制定藝術(shù)特長生專業(yè)課測試指導(dǎo)意見,指導(dǎo)縣區(qū)教育行政部門制定藝術(shù)特長生招生錄取辦法;負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

      市電教館:負(fù)責(zé)制定初中物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作考試實施細(xì)則;指導(dǎo)縣區(qū)開展物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作和信息技術(shù)考試有關(guān)工作。

      各縣區(qū)教育行政部門:負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生實施細(xì)則。負(fù)責(zé)本轄區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試組織實施工作;負(fù)責(zé)按照市級部署做好本轄區(qū)網(wǎng)上閱卷工作,嚴(yán)格按照評卷標(biāo)準(zhǔn)按時完成閱卷任務(wù),并在規(guī)定時間完成成績校驗、審核、上報和發(fā)布工作;負(fù)責(zé)全面加強(qiáng)閱卷點條件保障和安全保密工作。負(fù)責(zé)編制高中學(xué)校招生計劃并監(jiān)督執(zhí)行;負(fù)責(zé)制定藝術(shù)體育特長生招生錄取辦法,審定高中學(xué)校藝體特長生招生計劃和藝體專業(yè)課測試實施方案;負(fù)責(zé)落實招生計劃、職普比和學(xué)籍管理等招生政策規(guī)定和要求;按照網(wǎng)絡(luò)招生錄取模式要求,全面負(fù)責(zé)并組織實施轄區(qū)普通高中學(xué)校招生工作;各屬地縣區(qū)應(yīng)加強(qiáng)對民辦高中學(xué)校招生、學(xué)籍、收費等工作的規(guī)范管理,切實履行監(jiān)管職責(zé)。漢濱區(qū)教體局負(fù)責(zé)本轄區(qū)和高新區(qū)、恒口示范區(qū)所屬學(xué)校初中學(xué)業(yè)水平考試、網(wǎng)上閱卷和高中階段學(xué)校招生工作,負(fù)責(zé)建立統(tǒng)一的高中招生網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用平臺,利用安康市中招管理系統(tǒng)下載的志愿數(shù)據(jù)按程序開展招生工作。

      五、保障措施

      (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市教體局成立以局長為組長,分管基礎(chǔ)教育科、職成科、青少年與競技體育科、市考試管理中心的副局長,市紀(jì)委監(jiān)委派駐市教體局紀(jì)檢組長為副組長,局基礎(chǔ)教育科、職成科、青少年與競技體育科、市紀(jì)委監(jiān)委派駐紀(jì)檢干部等負(fù)責(zé)人,市考試管理中心、市教研室、市電教館負(fù)責(zé)人為成員的高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)高中階段學(xué)校招生工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、政策指導(dǎo)、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督等工作。各縣區(qū)教育行政部門和市教體局有關(guān)科室、市考試管理中心、市教研室、市電教館按照職責(zé)分工,建立責(zé)任明確、協(xié)調(diào)配合、分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。各縣區(qū)教育行政部門應(yīng)成立高中階段學(xué)校招生和初中學(xué)業(yè)水平考試工作組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)轄區(qū)高中階段招生、初中學(xué)業(yè)水平考試和網(wǎng)上閱卷工作。

      (二)提升保障能力。各縣區(qū)要進(jìn)一步加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)、考務(wù)組織、招生錄取等方面的基本能力建設(shè)。嚴(yán)格落實題卷運送、評卷總分、建庫錄取等環(huán)節(jié)的保密要求,確?荚囌猩踩。市縣區(qū)教育行政部門要加大考試招生軟硬件條件建設(shè)的投入,落實相關(guān)經(jīng)費和資金保障,確保高中階段招生錄取平臺建設(shè)維護(hù)及網(wǎng)上閱卷工作順利開展。

      (三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。全面加強(qiáng)高中階段學(xué)校招生全過程的監(jiān)督檢查,突出重點環(huán)節(jié)監(jiān)督,加強(qiáng)對網(wǎng)上評卷、成績校驗、招生錄取等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保公平公正,規(guī)范有序。各縣區(qū)教育行政部門要全面落實教育部中小學(xué)招生工作“十個嚴(yán)禁”紀(jì)律要求,規(guī)范轄區(qū)各公民辦高中學(xué)校招生行為。市、縣區(qū)教育行政部門在招生期間向社會公布咨詢舉報電話,設(shè)立群眾來信來訪接待室,健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機(jī)制,暢通舉報和申訴受理渠道,主動接受社會監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察部門參與招生錄取工作,加強(qiáng)監(jiān)察督查,對出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)肅追究相應(yīng)責(zé)任主體和責(zé)任人員責(zé)任。

      (四)做好宣傳引導(dǎo)。做好考試招生信息公開,及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息,接受考生、學(xué)校和社會監(jiān)督,積極維護(hù)公平、安全、科學(xué)、規(guī)范的招生工作秩序。要通過多種渠道和媒介做好招生政策的宣傳解讀,及時回應(yīng)學(xué)生、家長和社會關(guān)切,積極宣傳國家關(guān)于普及高中階段教育和加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)要求,爭取廣泛理解和支持,為加強(qiáng)高中階段學(xué)校招生管理、普及高中階段教育營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。

      六、試行時間

      本《辦法》自發(fā)布之日起試行。試行期間,如國、省有新的政策規(guī)定,嚴(yán)格按上級政策規(guī)定執(zhí)行。

      安康中考

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