臨滄一中天有實驗學(xué)校招生簡章

臨滄市第一中學(xué)天有實驗學(xué)校是臨滄市人民政府2015年招商引資的重點項目，學(xué)校經(jīng)臨滄市教育局批準(zhǔn)，由臨滄市第一中學(xué)與天有集團按國家級一流示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)辦的現(xiàn)代化學(xué)校，天有集團執(zhí)行總裁蔡春映兼任天有實驗學(xué)校董事長，臨滄市第一中學(xué)校長高家余擔(dān)任天有實驗學(xué)校總校長，下設(shè)高中學(xué)校、初中學(xué)校、小學(xué)學(xué)校三個校區(qū)，現(xiàn)有在校生6237人，教職工524人。經(jīng)批準(zhǔn)2019年計劃招收小學(xué)學(xué)生300人，初中學(xué)生1100人，高中學(xué)生1100人，高三年級補習(xí)班300人，現(xiàn)公告如下：

辦學(xué)目標(biāo)

創(chuàng)辦具有國際視野的現(xiàn)代化學(xué)校，以“扎根中華，心懷天下”為己任，以“藝術(shù)引領(lǐng)的科創(chuàng)教育”為指導(dǎo)思想，遵循“天生我材必有用”的育人觀，以追求綠色高分?jǐn)?shù)為目標(biāo)，構(gòu)建以“享受閱讀、享受藝術(shù)、享受運動、享受探究”為核心的課程體系，創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)共同體，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造力，發(fā)揮學(xué)生的自主性，通過出色的素質(zhì)教育與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，造就培養(yǎng)全面發(fā)展且有個性特長的全球公民與未來領(lǐng)袖。

 

教育理念

天有明確提出把“知行合一、和而不同”作為學(xué)校教育理念，并配套開發(fā)了“讓每一位學(xué)生成才”的培養(yǎng)系列課程，編寫專用教材授課。同時積極推進班級團隊文化建設(shè)，讓班級成為孩子成長的舞臺，組織孩子共同管理班級，讓每個孩子都成為管理者。

硬件設(shè)施

學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積9.6萬平方米，設(shè)施設(shè)備先進、功能場館配套齊全。有學(xué)術(shù)報告廳、圖書館、體育館、階梯教室、多媒體課室、物化生實驗室、信息技術(shù)室、人工智能實驗室、400 米塑膠跑道運動場、智慧校園系統(tǒng)、校園安全人臉識系統(tǒng)，還配備有線和無線網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化管理系統(tǒng)等，在軟硬件建設(shè)上充分凸顯學(xué)校的特色，實現(xiàn)了信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、國際化的高起點辦學(xué)目標(biāo)。

 

 

管理規(guī)范

學(xué)校位于臨滄市中心，交通便利，校園周邊環(huán)境好，無酒吧、歌廳、網(wǎng)吧等營業(yè)場所。學(xué)校不承擔(dān)劃片招生任務(wù)，做到擇優(yōu)錄取，所招學(xué)生成績優(yōu)秀、品德良好。學(xué)校實行全封閉式管理，既能保障校園安全，又能減輕家長接送負(fù)擔(dān)。學(xué)校食堂、宿舍管理規(guī)范，課堂管理嚴(yán)格。校園內(nèi)無任何打架斗毆事件發(fā)生，學(xué)生在校內(nèi)既能學(xué)到知識，又能提高能力；既能學(xué)會做事，又能學(xué)會做人。

 

就讀靈活

學(xué)校根據(jù)家長需要，為孩子們提供全寄宿、半走讀與走讀的就讀方式。學(xué)校將始終站在家長的角度，站在人性化角度，站在可持續(xù)發(fā)展的角度，站在最具有教育情懷的角度辦學(xué)。

國際教育

學(xué)校深度融合優(yōu)質(zhì)的中國教育理念，引入國際化教育特色，2018年與云南省留學(xué)服務(wù)中心簽署留學(xué)項目戰(zhàn)略合作協(xié)議，與云南大學(xué)聯(lián)合推出“海外留學(xué)項目”，與泰國博仁大學(xué)、云大國際學(xué)院簽定國際教育直通車留學(xué)項目，與美國艾威達國際高中簽定合作辦學(xué)協(xié)議，與美國利斯堡第一中學(xué)締結(jié)為姐妹學(xué)校，精心營造一流教育環(huán)境。

天有集團與日本福祉大學(xué)、倫敦皇家藝術(shù)學(xué)院、布魯克大學(xué)、美國密蘇里新聞學(xué)院、加拿大哥倫比亞電影學(xué)院、紐約電影學(xué)院、溫莎大學(xué)、神戶大學(xué)、京都情報大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、西那瓦國際大學(xué)、明知大學(xué)、建國大學(xué)、水原大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、韓國建國大學(xué)、ISB 波士頓國際學(xué)校、新西蘭工商學(xué)院、新西蘭管理學(xué)院、新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭高爾夫?qū)W院意大利米蘭美術(shù)學(xué)院、澳大利亞莫納什大學(xué)、意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、美國愛達荷大學(xué)、韓國國立大學(xué)、美國密歇根州立大學(xué)、意大利那不勒斯美術(shù)學(xué)院、加拿大多倫多喬治布朗大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等 30 多所中外世界名校建立友好關(guān)系。

 

外教教學(xué)

學(xué)校經(jīng)國家外專局批準(zhǔn)，自主聘請母語為英語的外國優(yōu)秀師資團隊，現(xiàn)有美國籍教師兩名，進行純正英語教學(xué)，激發(fā)學(xué)生想象力、創(chuàng)造力，注重社交能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，同時不定期組織師生到歐美合作學(xué)校交流。

 

校本教材

針對區(qū)域特點和學(xué)生基礎(chǔ)，除開設(shè)教育部規(guī)定課程設(shè)置外，還根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)、中高考動態(tài)、學(xué)生發(fā)展需要，增開部分課程，如：語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)四個學(xué)科奧林匹克課程。對中外名著進行閱讀測試 ，并增加語文（蘇教版）、中華文化基礎(chǔ)教材等課程。同時大力研編校本教材，如：《語文百千萬》、《英語百千萬》、《做最好的自己》、《走進課改》等。自主研發(fā)五大核心課程：玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)（2017年湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重大項目招標(biāo)課題）；國學(xué)教育（可熟練背誦300首唐詩、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《道德經(jīng)》、《三字經(jīng)》等文化經(jīng)典）；數(shù)字音樂（旗下樂斯教育獨創(chuàng)電子鋼琴、電子鼓、電吉他等數(shù)字音樂課程）；美術(shù)課程；天有八藝課程（禮、樂、書、弈、武、耕、生、創(chuàng)）。通過五大核心課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)全面發(fā)展且有個性的全球公民和未來領(lǐng)袖。

 

社團活動

學(xué)校注重學(xué)生興趣特長的引領(lǐng)，力求創(chuàng)設(shè)學(xué)生快樂成長的平臺，現(xiàn)有學(xué)生社團 33個，全部由學(xué)生負(fù)責(zé)組織成立、運作管理、開展活動。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的需求為其聘請專業(yè)教師，并與全國多個藝術(shù)類高校合作，定期組織文藝匯演。

 

 

師資力量

一流的教育理念，吸引了眾多名師薈萃天有。教學(xué)團隊擁有一流的小學(xué)、初中、高中辦學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)異教學(xué)實績，教師構(gòu)成主要以業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的原市一中初高中教師隊伍為主。國家級、省市區(qū)級骨干教師和學(xué)科帶頭人占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)五分之二。天有集團每年出資派教師到北京、上海、武漢、廣東等發(fā)達地區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校跟班培訓(xùn)，促使教師更好地適應(yīng)教育改革發(fā)展需要，與發(fā)達地區(qū)教育接軌。

2018年共有3名教師榮獲“云南省民辦教育優(yōu)秀教師”稱號。

2018年臨滄市初中教務(wù)主任課堂教學(xué)競賽中，學(xué)校初中部教務(wù)主任榮獲一等獎，展示了天有教師優(yōu)秀的課堂教學(xué)技藝和出色的教務(wù)主任風(fēng)采。

臨滄中考

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