騰沖市民族完全中學怎么樣？騰沖民族中學好不好？

  騰沖市民族完全中學創(chuàng)建于1990年9月，校園占地面積95.48畝，建筑面積3萬多平方米，綠化面積1萬平方米。現(xiàn)有教職工220人，有56個教學班（其中高中37個班，初中19個班），在校學生3000多人，其中有傣、傈僳、回、阿昌、白等15個少數(shù)民族學生800余人，是云南省24所省定民族中學之一。2003年學校開始招收高中學生，并于2004年晉升為二級一等完全中學。   

   在縣委、政府和各級教育主管部門的領(lǐng)導下，在社會各界人士的關(guān)心支持下，學校發(fā)展勢頭良好，教育教學質(zhì)量逐年提升，為高校培養(yǎng)和輸送了大批合格的新生，為邊疆的民族教育事業(yè)和地方經(jīng)濟、社會的發(fā)展作出了貢獻。

幽靜的環(huán)境  學習的樂園

    學校背靠風景秀麗的寶峰山，面臨旖旎的疊水河風景區(qū)，距離主城區(qū)1.5公里，遠離鬧市的喧囂，校園環(huán)境幽靜，是莘莘學子理想的學習樂園。

    學校總體布局科學合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分開，以一級完中的標準配置了一流的實驗室、語音室、通用技術(shù)教室、地理教室，所有教室都配備了多媒體，是全市為數(shù)不多的教室全部配備多媒體的完全中學。音樂、體育、美術(shù)教育設(shè)施設(shè)備齊全，完全能滿足普通教育和特長生教育的教學需要。

精細的管理  成功的保障

   學校實行半封閉式管理，周一到周五學生吃住在校，特殊情況需要出校，必須由班主任出具假條方可放行，有利于學生把全部的時間和精力投入到學習中來，有效杜絕了學生外出上網(wǎng)等現(xiàn)象。

    為規(guī)范學生的儀容儀表和行為習慣，學校制定了《縣民中學生儀容儀表和行為規(guī)范整頓活動實施方案》，要求全體同學必須統(tǒng)一穿校服、統(tǒng)一發(fā)式，不在教學區(qū)和運動區(qū)穿拖鞋，認真打掃教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生；要牢記“小事永遠是大事的根，任何一株生命之樹的衰榮都可以從它的根上找到答案”這一道理，從“扣好一枚紐扣，撿起一片垃圾，掃好一間宿舍”這樣的小事做起，以養(yǎng)成良好的行為習慣。

    要求全校學生要孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學，誠實守信、勤儉節(jié)約、學會感恩，努力成為一名品行端正、體魄強健、心理健康、勤奮學習、熱愛勞動的合格的中學生。

  學校班子團結(jié)協(xié)作、開拓進取、務(wù)實創(chuàng)新、嚴格自律，在教職工中具有示范和引領(lǐng)作用。

   學校高度重視教師提出了“三德”、“三氣”、“三才”和“四有”的總要求。“三德”就是要求我校教師要有傳統(tǒng)美德、社會公德和職業(yè)道德，努力鑄就高尚人格；“三氣”即要求我校教師要“大氣”、要有“正氣”和“書卷氣”；“三才”即要求教師要有“口才、文才和帥才”；“四有”即在教育教學活動中要做到“有思想、有智慧、有激情、有較強的課堂教學監(jiān)控能力”，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育教學藝術(shù)水平精湛、結(jié)構(gòu)合理、甘于奉獻、廉潔從教的教職工隊伍。

    學校現(xiàn)有教職工216人，其中碩士研究生10人，在讀研究生6人，教師全部具有本科以上學歷。有省級骨干教師2人，學科帶頭人2人；市級骨干教師9人，學科帶頭人8人；縣級骨干教師20人，學科帶頭人16人。我校堅持實施“青藍工程”，由教學經(jīng)驗豐富的老教師對新分到我校的大學畢業(yè)生進行為期3年的嚴格指導。學校每年開展兩次優(yōu)質(zhì)課大賽、一次班主任工作研討會。2014—2015年先后派出20余名教師到辦學先進的內(nèi)地學校進修學習，促進了教師的專業(yè)成長。

騰沖中考

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