煙臺二中2019自主招生方案

根據《煙臺市 2019 年初中學業水平考試和高中階段招生錄
取工作實施意見》文件精神，為促進學生全面、特長、個性、健
康發展， 創建品牌特色學校，現制定我校 2019 年高中音樂、體
育自主特長生招生簡章如下：
一、招生數量與類別
招生總數為 40 人
1.體育類 28 人
（1）男足計劃招收 8 人(其中，1 名守門員)；女足計劃招
收 5 人(其中，1 名守門員)。
（2）男籃計劃招收 6 人；女籃計劃招收 5 人。
（3）田徑計劃招收 1 人（不限男女），招收項目為 100 米、
200 米、跳遠。
（4）游泳計劃招收 2 人（不限男女）。須獲得國家一級及以
上運動等級稱號的游泳運動員可以報名。
（5）乒乓球計劃招收 1 人（只招男生）。須獲得國家二級及
以上運動等級稱號的乒乓球運動員可以報名。
2.音樂類（交響樂）12 人
弦樂（小提琴、中提琴、大提琴）、打擊樂（定音鼓）、西洋
管樂（小號、圓號、長號、長笛、單簧管、薩克斯）計劃共招收
- 2 -
12 人。其中，定音鼓、小號、圓號、長號每項招收各不超過 1
人，小提琴、中提琴、大提琴、長笛、單簧管、薩克斯每項招收
各不超過 3 人。
二、招生范圍
1.足球、游泳、乒乓球專業面向煙臺全市招生。
2.籃球、田徑專業面向煙臺市的芝罘區、萊山區、牟平區、
高新區招生。
3.音樂類面向煙臺市的芝罘區、萊山區、牟平區、高新區招
生。
三、報名要求
1.參加初中學業水平考試的 2019 年初中應屆畢業生。
2.初中生綜合素質評價 B 等及以上。
3.學業水平考試成績要求：
（1）體育類考生，獲得國家二級及以上運動等級稱號的考
生，不限分數。其他考生，初中學業水平考試總分要求達到 400
分及以上。
（2）音樂類考生，初中學業水平考試總分要求達到 530 分
及以上。
4.每位考生只能報考一個具體的項目。
5.簽訂協議書：所有報考我校自主招生的特長生，在報名時，
需簽訂協議書，在高中三年就讀期間，要服從學校安排，參加相
應特長項目的訓練和比賽。
- 3 -
四、現場報名和資格初審
1.報名時間
2019 年 7 月 3 日上午 8:00-11:30，下午 2:00-5:30。逾期
不予辦理。
2.報名方式
學生本人持有關材料到煙臺二中高新區校區(高新區創新路
57 號)自主特長生招生報名審查室(藝術樓一樓)，進行現場報名
確認。
3.報名時需提供以下材料
（1）本人初中學業水平考試準考證；
（2）兩張本人近期 2 寸正面免冠彩色照片；
（3）國家二級及以上運動等級的證書原件及復印件（復印
件不予退回），現場進行查詢驗證；
（4）縣級以上醫院提供的近期（一個月內）身體健康常規
體檢報告單。
咨詢電話
音樂類：任老師 0535-6699362
體育類：隋老師 0535-6699320
辦公室：0535-6699228
五、專業測試
現場報名審核通過的學生方可參加專業測試。
1.測試時間：2019 年 7 月 4 日。
- 4 -
類別 時間 項目
體育 上午 8:30-11:30 籃球、足球、田徑
下午 2:00-5:00 籃球、足球、田徑
音樂
上午 8:30-11:30
交響樂
（弦樂、管樂、打擊樂）
下午 2:00-5:00
交響樂
（弦樂、管樂、打擊樂）
2.測試地點：
煙臺二中高新區校區(煙臺市高新區創新路 57 號)。2019 年
7 月 4 日上午 8:00 前，體育類考生到體育場報到，音樂類考生
到藝術樓一樓大廳報到，不按時報到者視為棄權，取消考試資格。
3.專業測試內容及標準(見附件 4)。
4.注意事項：
（1）考生需按照簡章的要求，在統一規定的時間、地點參
加測試，每位考生只有一次測試機會，因自身原因耽誤、中斷或
失誤，不得重新測試；
（2）測試順序以現場抽簽方式（考前 10 分鐘）確定；
（3）如果某項報名人數較少，上午完成測試；
（4）音樂考場提供鋼琴、譜架，其它樂器由考生自備；
（5）體育考場所有器械由學校提供。
六、錄取
專業測試成績相同的考生，按照初中學業水平考試成績擇優
錄取。
1.體育類特長生預錄取辦法。
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（1）獲得游泳國家一級及以上、乒乓球國家二級及以上運
動等級稱號的運動員，不參加專業測試。根據招生計劃數，按照
所取得國家運動等級證書的專業成績，由高到低確定預錄取名單。
如果取得證書的專業成績相同，按照初中學業水平考試成績擇優
錄取；
（2）獲得國家二級及以上運動等級的籃球、足球、田徑運
動員需進行專業測試；
（3）籃球、足球項目自主特長生，專業測試成績達到 70 分
及以上者，根據招生計劃數分別按照測試成績從高到低確定預錄
取名單。專業測試成績達不到 70 分者不予錄取；
（4）田徑項目自主特長生，專業測試成績達到 90 分及以上
者，根據招生計劃數，按照測試成績從高到低確定預錄取名單。
專業測試成績達不到 90 分者不予錄取。
2.音樂類特長生預錄取辦法。
（1）專業測試成績達不到 70 分者不予錄取。
（2）按照專業測試成績依次優先錄取每種單項樂器的第一
名；
（3）剩余招生計劃按照專業測試成績從高到低錄取。
3.發放錄取通知書。
2019 年 7 月 5 日學校招生工作領導小組研究確定擬錄取名
單，報市教育局基礎教育科審核通過后在學校網站公示三天，公
示無異議，2019 年 7 月 9 日發放錄取通知書。對于公示有異議，
- 6 -
經查實不符合招考要求的，取消錄取資格，不再遞補。
七、組織領導
為加強對招生考試工作的指導和監督，實現招生考試工作的
公平，學校成立自主特長生招生領導小組和工作小組，負責制定
招生方案并組織實施。招生過程中，學校將認真落實考試實施辦
法和公示制度、責任追究制度。加強考試工作人員培訓，責任到
人，嚴守工作紀律。對招生考試中出現的違紀違規行為，按照規
定嚴肅追究當事人的責任。若招生過程中有疑問，可以與招生工
作小組聯系，反映有關問題。監督電話:0535-6699228。
八、其它
1.資格審查貫穿招生過程，如發現條件不符、提供材料不實、
考試**，將隨時取消考試和錄取資格。
2.本簡章解釋權歸山東省煙臺第二中學。
附件:1.煙臺二中自主特長生招生領導小組、工作小組名單
2.煙臺二中 2019 年高中音樂特長生報名表
3.煙臺二中 2019 年高中體育特長生報名表
4.煙臺二中 2019 年自主特長招生專業測試辦法
山東省煙臺第二中學
 2019 年 6 月 10 日
 
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組 長：蔡潤圃
副組長：于文斌
成 員：王曉波、于希坤、陳立新、劉延順、王明德、
于志高、焦詠梅、宋一平、張睿、杜會強
組 長：于文斌
副組長：焦詠梅、宋一平
成 員：隋永倫、李 陶、姜樹強、趙振洲、潘月嬌、
付婷婷、任怡瑾、王亞文、徐曉勝、秦榮彩、尹馨敏、郭 斌、
姜 寧、高 潔
- 8 -
畢業學校： 2019 年 月 日
姓名 性別
出生
年月
2 寸
免 冠 照 片
身份證號
學籍號
樂器
種類
演奏曲目
是否是山東省社會藝術水
平考級曲目（打√）
是 曲目
等級 否
家庭住址 聯系電話
住宅：
手機：
家
長
意
見
考生身體健康，未有不適宜參加專業測試的疾病。
簽字：
說明：1.樂器種類填寫：報考樂器名稱，每人限報一種樂器；
2.此表內容可打印、可手寫（紙張規格為：A4）。
- 9 -
畢業學校： 2019 年 月 日
說明：1.報考專項選填田徑（具體項目）、足球、籃球、游泳、乒乓球；
2.此表內容可打印、可手寫（紙張規格為：A4）。
姓名 性別
出生
年月
2 寸
免 冠 照 片
身高（cm）
體重（kg）
家庭住址
身份證號 聯系電話
住宅
手機
學籍號
報考專項
家
長
意
見
考生身體健康，未有不適宜參加專業測試的疾病。
簽字：
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一、體育類
（一）足球特長生測試
1.測試指標及所占分值
注：考生總分低于 70 分不予錄取。
2.測試方法與評分標準
50 米起動跑（15 分）
通過該項目測試，重點考查受測學生起動速度、靈敏及協調
性。
(1)測試方法：
①考生站立式起跑，不得穿釘子鞋；
②考生測試成績男子超出 7 秒 2（不含 7 秒 2）、女子超出 8
秒（不含 8 秒），不計成績，不進入下一輪測試。
（2）評分標準：按測試時間排名計分，每人測 1 次，第一
名 15 分，第二名 14 分，以此類推，不計負分。
顛球（15 分）
通過該項目的測試，重點考查考生顛球時控球能力和穩定性。
測試項目 測試內容 達標分值
專項素質測試 50 米起動跑 15
隊員
顛球 15
運球繞桿射門 15
定點傳球 15
守門員
撲接球 15
持球踢遠 15
手拋球 15
實戰能力測試 實戰能力 40
- 11 -
（1）考試方法：發令“開始”，計時，考生開始顛球，中途
掉球可繼續顛球；專人計數，1 分鐘到發令“停止”，同時停表。
計 1 分鐘內累計次數（可用腳、大腿、胸部、頭等部位顛球，計
次數；手球不計次數）
（2）評分標準：每人測 1 次，根據顛球次數排名計分。第
一名 15 分，第二名 14 分，以此類推，不計負分。
運球繞桿射門（15 分）
通過該項目的測試，重點考查運球技術的掌握，運球時的速
度、靈敏和控球能力。
（1）測試方法：
起點至大禁區線距離為 18 米。距起點線 4 米處插第 1 根旗
桿，第 1、2、3、4、5、6 旗桿間距為 2 米，第 6 根旗桿距大禁
區線 4 米。球放在起點線，發令“開始”同時計時，測試者運球
依次逐個繞過旗桿，當繞過最后一根旗桿后立即射門，球越過球
門線停表。（圖 1）
起點
 4 米 2 米 2 米 2 米 2 米 2 米 4 米
 18 米
大禁區線
圖 1 18 米運球繞桿射門場地示意圖
（2）評分標準：
①每人測 2 次，計最好一次成績；
②運球中碰桿 1 次，完成總時間加 1 秒；
③射門，球沒有進球門（包括球打在球門立柱和橫梁上）、運
球中漏過標志、射門前越過大禁區線均不計成績；
④按測試成績排名計分。第一名 15 分，第二名 14 分，以此類
推，不計負分。
定點傳球（15 分）
通過該項目的測試，重點考查學生傳球技術、力度及精準度。
- 12 -
（1）測試方法：男子從起點線向 25 米處、女子從起點線向 20
米處的直徑分別為 2 米、3 米、4 米、5 米、6 米的圓圈內傳球，以
第一落點成績計算。
圖 2 定點傳球場地示意圖
（2）評分標準：
①左右腳不限，每人測 5 次，計總成績。
②按 5 次傳球總成績排名計分，第一名 15 分，第二名 14 分，
以此類推，不計負分。
撲接球（15 分）
（1）測試方法：守門員站在門區內，撲接點球點踢出的高、
低左右兩側不同角度的 10 個球，根據守門員撲接球的技術動作進
行評分（踢出的球不在門框內不計）。
（2）評分標準：
①計分標準
定點傳球 落點距離 分值 備注
得分標準
2 米內 5 分 壓線球得分就高不就低，
2-3 米 4 分 未踢中者不計成績。
3-4 米 3 分
4-5 米 2 分
5-6 米 1 分
- 13 -
②由 4 名評委獨立打分，所評分數可到小數點后一位，最終成
績為所評成績的平均值。
手拋球（15 分）
（1）測試方法：守門員手持球（可做助跑，不能越出大禁區），
向前規定限制區內手拋球，球的第一落點必須在限制區內（圖 3）。
（2）限制區：男子大禁區兩側線向中場延伸至 25 米、女子大
禁區兩側線向中場延伸至 20 米，兩側線的頂端間隔寬度為 20 米。
男子：10 米 15 米 20 米 25 米

 女子：5 米 10 米 15 米 20 米
圖 3 手拋球場地示意圖
（3）評分標準：
可拋半高球或高空球，每人測 3 次，計總成績。
撲接球 A B C D
分 值 15-12 分 11.9-10 分 9.9-8 分 7.9 分以下
評
分
標
準
1．手法、步
法動作正確
合理；
2．接高球、
低球動作合
理；
3．左右側撲
接球動作協
調。
1．手法、步
法動作較正
確合理；
2．接高球、
低球動作較
合理；
3．左右側撲
接球動作較
協調。
1．手法、步
法動作基本
正確；
2．接高球、
低球動作基
本合理；
3．左右側撲
接球動作基
本協調。
1．手法、
步 法 動 作
不正確；
2．接高球、
低 球 動 作
不合理；
3．左右側
撲 接 球 動
作不協調。
男子
- 14 -
持球踢遠（15 分）
（1）測試方法：
①守門員持球（可助跑，踢球瞬間不能出大禁區線），向前規
定限制區內發球，球的第一落點必須在限制區內或線上（圖 4）。
②限制區：男子大禁區兩側向中場延伸至 40 米、女子大禁區
兩側向中場延伸至 30 米，兩側線頂端間隔寬度為 45 米。
男子： 25 米 30 米 35 米 40 米

女子： 15 米 20 米 25 米 30 米
圖 4 持球踢遠場地示意圖
手拋球 第一落點距離 分值 備注
得分標準
25 米以外 5 分
壓線球得分
就高不就低
20-25 米 4 分
15-20 米 3 分
10-15 米 2 分
10 米以內 1 分
女子
手拋球 第一落點距離 分值 備注
得分標準
20 米以外 5 分
壓線球得分
就高不就低
15-20 米 4 分
10-15 米 3 分
5-10 米 2 分
5 米以內 1 分
- 15 -
（2）評分標準：
可踢手拋球或反彈球，每人測 3 次，計總成績。
實戰能力（40 分）
通過該項目的測試，重點考查學生各項技術的掌握情況、傳球
和無球跑動的能力、場上視野的開闊度、防守能力、合理運用技戰
術的能力。
（1）測試方法：
①所有考生進行分組，守門員需參加，比賽時間為 15 分鐘。
②在比賽中進行考試。
（2）評分標準：
 ①計分標準：
實戰能力 A B C D
男子
持球踢遠 第一落點距離 分值 備注
得分標準
40 米以外 5 分
壓線球得分
就高不就低
35-40 米 4 分
30-35 米 3 分
25-30 米 2 分
25 米以內 1 分
女子
持球踢遠 第一落點距離 分值 備注
得分標準
30 米以外 5 分
壓線球得分
就高不就低
25-30 米 4 分
20-25 米 3 分
15-20 米 2 分
15 米以內 1 分
- 16 -
分 值 40—30 分 29—25 分 24—20 分 19 分以下
得分標準
1．技術運用
合理；
2．對抗中接
傳球準確
3．位置職責
明確
4．攻防轉換
意識強
5．跑動積
極、拼搶勇
猛
1．技術運用
較合理；
2．對抗中接
傳球較準確
3．位置職責
較明確
4．攻防轉換
意識較強
5．跑動積
極、拼搶較
勇猛
1．技術運用
基本合理；
2．對抗中接
傳球基本準
確
3．位置職責
基本明確
4．攻防轉換
意識基本強
5．跑動積
極、拼搶基
本勇猛
1．技術運用
不合理；
2．對抗中接
傳球不準確
3．位置職責
不明確
4．攻防轉換
意識不強
5．跑動積
極、拼搶不
勇猛
②由 4 名評委獨立打分，所評分數可到小數點后一位，最終成
績為所評成績的平均值。
（二）籃球特長生測試
1.測試指標及所占分值
注：考生總分低于 70 分不予錄取。
2.測試方法與評分標準
助跑摸高（20 分）
（1）測試方法：
①考生助跑起跳摸高（單雙腳均可），每人測 2 次，計最好成
績；
②考生助跑摸高男子低于 3 米（不含 3 米）、女子低于 2.65 米
（不含 2.65 米），不計成績，不進入下一輪測試；
測試項目 測試內容 達標分值
專項素質測試 助跑摸高 20
專項技術測試 五點投籃 15
全場運球上籃 15
實戰能力測試 實戰能力 50
- 17 -
③必須在摸高板上留有痕跡，否則不予計算成績。
（2）評分標準：按摸的高度排名計分，第一名 20 分，第二名
19 分，以此類推，不計負分。
投籃（15 分）
（1）測試方法：每人測 1 次，三分線內定五個點，A，E 為零
度角，BD 為 45 度角，C 為正對籃圈，從左邊 A 點開始按 A-B-C-D-E
順序，每點投 3 球，男子 A.B.C.D.E 五點距籃圈中心垂直投影點 5
米、女子 A.B.C.D.E 五點距籃球中心垂直投影點 4.8 米。
（2）評分標準：按進球數排名計分，第一名 15 分，第二名
14 分，以此類推，不計負分。時間不得超過 90 秒。
全場運球上籃 (15 分)
（1）測試方法：每人測 1 次，由中線開始運球，三步上籃，
上籃不進，必須補進；球進后至右側標志桿處做轉身，轉身后至中
圈左側標志桿處做胯下運球動作，胯下運球過桿后至右側標志桿處
做體前變向，運球三步上籃球必須進，運球至中線處計時停止。
（2）按成績排名計分，第一名 15 分，第二名 14 分，以此類
推，不計負分。
實戰能力(50 分)
（1）測試方法：按位置分隊進行全場比賽，根據場上表現綜
合評分。
（2）評分標準：
①技術綜合運用能力(10 分)；②進攻意識與能力(10 分)；③
防守意識與能力(10 分)；④整體戰術配合的意識與能力(20 分)；
（3）由 4 名評委獨立打分，所評分數可到小數點后一位，最
終成績為所評成績的平均值。
（三）田徑特長生測試
100 米測試項目評分表
分值 成績（手計）
100 11 秒 5
98.5 11 秒 6
97 11 秒 7
- 18 -
95.5 11 秒 8
94 11 秒 9
92.5 12 秒 0
91 12 秒 1
89.5 12 秒 2
200 米測試項目評分表
分值 成績
100 23 秒 6
98.5 23 秒 66
97 23 秒 72
95.5 23 秒 78
94 23 秒 84
92.5 23 秒 9
91 23 秒 96
89.5 24 秒 02
跳遠項目評分表（成績計算單位：米）
分值 成績
100 6.50
99 6.48
98 6.46
97 6.44
96 6.42
95 6.40
94 6.38
93 6.36
92 6.34
91 6.32
90 6.30
二、音樂類
(一)測試內容及所占分值說明：
- 19 -
測試內容 分值說明(滿分 100 分)
現場演奏自選樂曲一首，演奏
時長不超過 8 分鐘
（大型樂曲反復樂段不重復
演奏，評委有權選擇考生演奏
樂曲的開始或結束樂段）
演奏基礎和技巧 50 分
樂曲演奏準確流暢 20 分
音色優美感情充沛 10 分
視唱 視唱五線譜 10 分
練耳
聽音（一個八度內的單音）
4 分
模唱 3 分
節奏 3 分
（二）評分方法：
由 4 名評委獨立打分，所評分數可到小數點后一位，最終成績
為所評成績的平均值。
注：
1.樂曲演奏和視唱練耳考試全部采用面試形式。
2.考生總分低于 70 分不予錄取。

煙臺中考

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