2023衢州中考政策方案

2023衢州中考政策方案

4月16日，市教育局印發(fā)《關(guān)于做好2023年初中學業(yè)水平考試與高中招生工作的通知》，就我市2023年初中學業(yè)水平考試與高中招生工作提出意見，并規(guī)定了中考考試科目、考試日期、考試時間——

一、初中學業(yè)水平考試

初中學業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度。全市初中畢業(yè)生均應(yīng)參加學業(yè)水平考試，考試成績作為衡量學生畢業(yè)和升入高中段學校的基本依據(jù)。

（一）統(tǒng)一考試科目

2023年初中學業(yè)水平考試總分為640分，具體考試科目、卷面分數(shù)、考試形式、考試日期、考試時間見下表：

 

說明：

1.英語學科安排聽力測試，英語考試分值中包含聽力分數(shù)25分。持有殘疾人證的聽力語言障礙學生免考手續(xù)及英語成績按浙教基〔2008〕67號文件相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.2023年繼續(xù)開展英語聽說能力人機對話測試，測試時間：4月29日，測試成績不計入學業(yè)水平考試總分，以等級呈現(xiàn)，作為高中段學校錄取同分數(shù)學生的參考（詳見本文件“統(tǒng)招錄取”說明）。

3.《語文》《科學》和《社會》學科在試卷中適當延伸一些與必學內(nèi)容程度相當?shù)牡胤秸n程內(nèi)容，今年主要從《人·自然·社會》初三學年教學內(nèi)容和《薪火相傳》中選取，并適當增加禁毒教育方面內(nèi)容。其分值在語文、科學、社會每門學科總分中各占3-5分。

4.體育中考中的體質(zhì)健康水平測試由初中學校負責組織，按初三學年測試成績計分， 成績必須及時公示，各縣（市、區(qū)）教育局負責組織抽查。運動技能素質(zhì)測試工作以縣（市）為單位統(tǒng)一組織、集中測試，各縣（市）可根據(jù)項目特點及實際情況確定考試時間。考試方案須報經(jīng)市教育局同意后組織實施，市教育局統(tǒng)一安排人員進行現(xiàn)場巡視。柯城區(qū)、衢江區(qū)實行市區(qū)統(tǒng)一測試，由市教育局統(tǒng)一安排。 全市體育考試須于2023年5月14日前結(jié)束。各縣（市、區(qū)）要高度重視體育考試的組織工作及考試成績的公示、錄入等工作，嚴肅考試紀律，確保體育考試公平公正。

5.所有學科的考試不允許使用計算器。

（二）統(tǒng)一命題評價

根據(jù)兩辦“雙減”意見，我市初中學業(yè)水平考試堅持以學定考，嚴格按照國家義務(wù)教育課程方案和課程標準開展命題工作，以學科核心素養(yǎng)為命題重點，加強試題與社會實際、學生生活的聯(lián)系，加強對學科認知能力、思維能力、實踐創(chuàng)新能力的考查，結(jié)合學科特點，合理設(shè)置試題結(jié)構(gòu)，減少機械記憶試題和客觀性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題。 試卷難度系數(shù)控制在0.70至0.75之間，以積極引導(dǎo)支持初中學校實施課程改革，切實減輕學生過重作業(yè)負擔。

（三）統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)

學業(yè)水平考試與高中招生工作由市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。命題、組考、閱卷等考務(wù)工作由市教育考試院會同市教育局教研室組織實施，試卷卷首統(tǒng)一冠以“浙江省初中學業(yè)水平考試（衢州卷）”。學業(yè)水平考試實行全市網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷，閱卷教師由市教育考試院在全市范圍內(nèi)抽調(diào)。學業(yè)水平考試成績不及格學生的補考，由各縣（市、區(qū)）教育局組織人員單獨命題，補考學生所在的初中學校組織考試和閱卷， 補考成績作為初中畢業(yè)的依據(jù)，不作為錄取依據(jù)。高中段學校（含普通高中、中等職業(yè)學校）的招生錄取工作，市區(qū)由市教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市教育考試院負責組織實施；各縣（市）在 全市時間統(tǒng)一的前提下由當?shù)亟逃�行政部門負責組織實施。

（四）統(tǒng)一報名條件

報名參加2023年衢州市初中學業(yè)水平考試和高中階段學校招生的學生，應(yīng)遵守中華人民共和國憲法和法律，具有中華人民共和國國籍或?qū)W籍，身體條件符合相關(guān)要求，未婚，未注冊過高中段學籍。

1.具有衢州市戶籍人員應(yīng)符合下列條件之一：

（1）2023年衢州市初中畢業(yè)生（以電子學籍注冊為準）；

（2）在市外就讀要求回衢升學的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；

（3）本市戶籍往屆初中畢業(yè)生。

2.非衢州戶籍的外來經(jīng)商、務(wù)工人員等隨遷子女（以下簡稱“隨遷子女”），可在其學籍所在地報名中考，也可回戶籍所在地報名中考。在我市報考中等職業(yè)學校的隨遷子女不受其他限制。報考我市普通高中的隨遷子女須符合以下條件之一，并在我市取得相應(yīng)學籍的應(yīng)屆畢業(yè)生。

（1）父母至少一方在我市已領(lǐng)取《浙江省居住證》；

（2）父母未領(lǐng)取《浙江省居住證》，但已經(jīng)辦理居住登記，且在當?shù)赜泻戏ǚ�(wěn)定職業(yè)并簽有勞動合同或領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照，或有合法穩(wěn)定住所并按照國家規(guī)定在隨遷子女報考所在地參加社會保險（截至中考報名審核結(jié)束前）；

3.下列人員不得報名：

（1）無初中學籍的學生；

（2）初中一、二年級在校生和已注冊過高中段學籍的人員；

（3）在往年參加國家教育考試中，因違規(guī)舞弊而受到暫停參加各類高中招生考試處罰尚未期滿的考生；

（4）因觸犯刑律已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。

二、初中學生綜合素質(zhì)評價

2023年初中綜合素質(zhì)評價工作參照《衢州市初中階段學生綜合素質(zhì)評價實施方案（試行）》（衢市教基〔2019〕14號）執(zhí)行。要求升入 省一級重點中學、省一級特色示范普通高中的學生， 初中綜合素質(zhì)評價總評成績品德表現(xiàn)要達到合格以上，其他三個維度至少1A2B等第以上；要求升入 其他普高的學生，其 綜合素質(zhì)評價各項目必須全部合格。

三、高中招生工作

（一）堅持多元評價原則

高中階段學校招生要堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取的原則，不能把學科考試成績作為高中招生的唯一錄取標準。招生中既要依據(jù)學生的學業(yè)水平考試成績，又要依據(jù)學生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果；既要衡量學生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學生的成長過程；既要重視學生的總體發(fā)展，又要關(guān)注學生某方面的突出才能和表現(xiàn)。高中階段學校要根據(jù)學生志愿、學業(yè)考試成績、綜合素質(zhì)評價和《學生成長記錄冊》進行全面衡量擇優(yōu)錄取。

（二）切實規(guī)范招生范圍

公辦、民辦普通高中均實行屬地招生。縣（市）公辦普通高中應(yīng)當面向本縣（市）招生；市區(qū)公辦普通高中應(yīng)當面向兩區(qū)招生。民辦普通高中招生納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理，招生范圍應(yīng)當與所在地公辦普通高中保持一致，并同步招生。 體藝特色高中的體藝特色生可在設(shè)區(qū)市范圍內(nèi)跨區(qū)域招生，其他類型在規(guī)定的屬地范圍內(nèi)招生。

（三）合理編制招生計劃

各地各校要按照本地經(jīng)濟社會發(fā)展需求、教育資源和普職協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，編制和實施高中段學校招生計劃。對普通高中學位資源不足的縣（市、區(qū)），經(jīng)其教育行政主管部門申請，市教育局可統(tǒng)籌調(diào)配市內(nèi)學位有余的民辦普通高中向該縣（市、區(qū)）招生。衢州市內(nèi)生源不足的民辦普通高中到省內(nèi)其他地市的招生計劃和省內(nèi)其他地市民辦普通高中在衢州的招生計劃由省教育廳統(tǒng)籌安排。體藝特色學校的體藝特色生在市內(nèi)跨縣（市、區(qū)）招生計劃由市教育局進行分縣（市、區(qū)）核定。

各縣（市、區(qū)）教育行政部門牽頭，會同當?shù)匕l(fā)改等部門聯(lián)合編制本區(qū)域具備招生資格的高中段學校招生方案和招生計劃，市直屬高中段學校招生計劃由學校提出意見上報市教育局計財處，經(jīng)市教育局、發(fā)改委批準后方可組織實施。

（四）優(yōu)化志愿填報平臺建設(shè)

市區(qū)和各縣（市）均要按政府數(shù)字化改革的要求建立網(wǎng)上高中志愿填報平臺，全面實施網(wǎng)上填報志愿的方式。市教育局在各縣（市、區(qū)）平臺基礎(chǔ)上統(tǒng)籌設(shè)立“衢州市高中段學校招生入學管理平臺”統(tǒng)一入口，平臺內(nèi)部設(shè)立五個區(qū)塊，分別是市區(qū)（柯城、衢江、市直）、龍游、江山、常山、開化，每位考生根據(jù)自己的學業(yè)水平考試報名地選擇對應(yīng)的區(qū)塊填報志愿。統(tǒng)一平臺覆蓋設(shè)區(qū)市范圍內(nèi)的所有高中段學校，所有招生類型均須在網(wǎng)絡(luò)平臺錄取，市教育局加強招生計劃和錄取全過程管理，嚴禁任何線下招生、提前招生、零散招生，不在統(tǒng)一平臺錄取的學生一律不予注冊學籍。各區(qū)塊平臺上可設(shè)立具有跨區(qū)域招生資格的學校志愿。中職學校志愿可填報到專業(yè)，考生志愿填報應(yīng)有多種選擇。為落實我市職業(yè)教育“五統(tǒng)籌”改革的精神，每個區(qū)塊要將各類中職學校納入同一招生平臺有序招生，并與普通高中列入同一批次志愿同步錄取。全市高中段學校志愿填報時間應(yīng)設(shè)在初中學業(yè)水平考試成績公布之后（特長生、特色生志愿除外）。

（五）嚴格規(guī)范招生錄取類型

高中階段學校招生要實施以初中學業(yè)水平考試為基本依據(jù)，綜合素質(zhì)評價為重要參考的多元招生錄取機制，促進義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展，推進普通高中特色化多樣化發(fā)展和中職學校（職業(yè)高中）內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。高中段學校一律不得錄取無初中學業(yè)水平考試成績的學生。按照“在哪里報考就在哪里錄取”的原則，對未回我市戶籍地參加升學考試的學生，戶籍地普通高中學校一律不得錄取（體藝特色生除外）。

1.普通高中錄取

（1）定向指標分配錄取

衢州一中、衢州二中、衢州高級中學、衢州三中及各縣（市）被教育行政部門擇優(yōu)列為指標分配的普通高中學校 應(yīng)安排不低于65%的招生計劃，由當?shù)亟逃�行政部門依據(jù)初中學校的畢業(yè)生人數(shù)、參加學業(yè)水平考試的報考率等因素定向分配，并適當向農(nóng)村初中傾斜，實行分校錄取。為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，各級教育行政部門應(yīng)進一步完善定向指標分配生招生政策，原則上分配到農(nóng)村初中學校的名額要足額落實。

（2）統(tǒng)招錄取

統(tǒng)招錄取是錄取的主要形式，依據(jù)學生學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果擇優(yōu)錄取。當最低錄取分數(shù)線出現(xiàn)并列分而超過計劃招生數(shù)時，按考生語文、數(shù)學、英語三科總分從高到低錄取；若考生語文、數(shù)學、英語三科總分相同，則按照考生綜合素質(zhì)測評項目獲A等第數(shù)量從多到少錄取；若以上兩項仍相同，則按科學、語文、數(shù)學、英語四科順序以單科成績從高分到低分錄取；若以上幾項仍相同，按英語人機對話等級從高到低錄取。定向指標分配生錄取時出現(xiàn)并列分情況，也按照此規(guī)定執(zhí)行。

（3）特長生招生錄取

特長生是指在某一學科或某一方面，主要是在體育、藝術(shù)、科技方面具有特殊才能的學生。高中段學校根據(jù)辦學定位和特色，確定招收特長生的類別。根據(jù)《衢州市人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于加快建設(shè)“世界圍棋圣地”若干政策措施的通知》（衢政辦發(fā)〔2022〕5號）文件精神，各招生區(qū)域的高中段學校要將 圍棋納入高中特長生招生項目。

招收特長生的招生學校提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專業(yè)測試項目、專業(yè)測試時間、地點等），報主管教育行政部門批準后向社會公布。4月28日至4月30日學生在網(wǎng)上招生平臺上報名。5月中旬由教育行政主管部門統(tǒng)一組織專業(yè)測試，專業(yè)測試要做到公開、公平、公正，全程接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，測試結(jié)果和預(yù)錄取名單要向社會公示。

預(yù)錄取的考生均要參加初中學業(yè)水平考試。今年體育、藝術(shù)特長生學業(yè)水平考試成績應(yīng)不低于招生學校2021年和2022年統(tǒng)招錄取分數(shù)線平均值的65%，科技特長生學業(yè)水平考試成績應(yīng)不低于招生學校2021年和2022年統(tǒng)招錄取分數(shù)線平均值的90%。各招生學校可以結(jié)合本校實際適當提高特長生各招生項目的中考成績最低控制線，并在實施方案中明確。特長生錄取人數(shù)原則上控制在該校招生計劃數(shù)的5%以內(nèi)。市區(qū)高中段特長生招生工作由市教育局統(tǒng)籌。

（4）特色生招生錄取

為推進普通高中多樣化特色化發(fā)展，市級體藝特色高中學校實施特色招生試點，制定特色招生章程（含特色招生的類別、數(shù)量、標準、范圍以及條件和程序等內(nèi)容）經(jīng)教育行政主管部門審核，市教育局批準后方可實施，并提前向社會公布。 4月28日至4月30日學生在中招平臺上完成線上志愿填報，每名學生最多填報三個體藝特色高中志愿，5月參加招生學校組織的專業(yè)考試，成績不合格的對應(yīng)學校志愿作廢，學業(yè)水平考試成績公布后統(tǒng)招錄取之前，按照中考成績平行志愿投檔的方式進行錄取。科技特色生錄取規(guī)則由各地招生文件予以明確。

（5）跨設(shè)區(qū)市統(tǒng)籌招生錄取

根據(jù)省教育廳核定的2023年秋季民辦普通高中跨設(shè)區(qū)市統(tǒng)籌招生計劃，在市內(nèi)高中段學校全部完成錄取后，開展其他地市民辦普通高中在衢州的錄取工作。

海航班招生按照《浙江省海軍青少年航空學校2023年招生方案》（浙教辦函〔2023〕66號）文件列入提前批投檔錄取。 衢州競技體育后備人才招生按照《衢州市體育局、衢州市教育局關(guān)于2023年聯(lián)合培養(yǎng)衢州競技體育后備人才的通知》（另發(fā)文）執(zhí)行。

2.中職類學校招生錄取

積極推進中職學校招生改革，開展普職同平臺同步招生。完善中職學校、高職院校、應(yīng)用型本科高校間的升學通道，探索自主招生、統(tǒng)一錄取等多種形式相結(jié)合的招生模式，繼續(xù)實施中本一體化、中高職一體化五年制招生。支持開展“普職融通”，鼓勵職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合招生、協(xié)同育人，進一步健全高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長“立交橋”。

（1）體育特長生招生錄取

招收體育特長生的中職學校提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專業(yè)測試項目、專業(yè)測試時間、地點等），報主管教育行政部門批準后實施。預(yù)錄取的考生學業(yè)水平考試成績由學校根據(jù)實際確定，已取得二級運動員以上等級證書可以適當放寬條件。其他招錄辦法參照普通高中特長生招生。

（2）中本一體化招生錄取

根據(jù)省教育廳下發(fā)的中職與應(yīng)用型本科一體化人才培養(yǎng)試點工作的通知，按照平行志愿的錄取規(guī)則實行提前批單獨錄取。錄取分數(shù)原則上不得低于中考總分的75%（藝術(shù)類等特殊專業(yè)招生除外）。考生提前錄取后，不再參加普高（含特長生、特色生）、職高等招生錄取工作，所填志愿自動作廢。

（3）跨縣域統(tǒng)籌招生錄取

根據(jù)職業(yè)教育“五統(tǒng)籌”改革要求，市教育局統(tǒng)籌安排中職學校跨縣域招生計劃，跨縣域招生的專業(yè)應(yīng)為各中職學校強優(yōu)或扶持專業(yè)，錄取分數(shù)原則上不低于360分。

（4）統(tǒng)招錄取

中高職一體化五年制招生和中職三年制招生全部納入平臺統(tǒng)一招生。中職學校志愿填報到“學校+專業(yè)”，并區(qū)分不同學制。參照普高統(tǒng)招錄取方式實施。

中職學校可適度開展自主招生，招生指標一并納入招生計劃，預(yù)錄取名單經(jīng)市教育局審核同意后方可注冊學籍。

（六）嚴格加分政策

1.烈士子女，可加30分投檔。

2.少數(shù)民族考生，歸僑、華僑、臺胞子女和臺灣籍考生，可加8分投檔。

3.軍人子女按照《浙江省教育廳、浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹＜軍人子女教育優(yōu)待辦法＞的實施意見》（浙政聯(lián)〔2013〕2號）文件要求執(zhí)行。

凡獲得多項加分的考生，按最高項加分，各項不得累加。

各縣（市、區(qū)）教育局要聯(lián)合相關(guān)部門開展網(wǎng)上審核，讓家長少跑腿。各縣（市）教育局須在5月25日前完成轄區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生加分名單審核工作并公示，同時報市教育考試院和市教育局基教處備案。柯城區(qū)、衢江區(qū)教育局須在5月19日前完成轄區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生加分名單審核工作并報市教育局基教處核定，由市教育局基教處組織相關(guān)部門聯(lián)合審定后進行公示，公示無異議后確定加分名單并報市教育考試院核準加分。

（七）控制重復(fù)教育

各地要根據(jù)實際制定控制重復(fù)教育的政策措施，體現(xiàn)義務(wù)教育的公平性。所有往屆初中畢業(yè)生均以社會考生身份報名參加學業(yè)水平考試，高中學校優(yōu)先錄取應(yīng)屆初中畢業(yè)生。衢州一中、衢州二中、衢州高級中學、衢州三中、龍游中學、江山中學、常山一中、開化中學不得錄取往屆初中畢業(yè)生。

（八）規(guī)范學籍管理

各地各校要認真貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于全面實施中小學學生學籍電子化管理的意見》（浙教基〔2010〕163號）、《浙江省中等職業(yè)學校電子學籍管理實施細則（試行）》（浙教職成〔2015〕122號）、《浙江省中小學校學生學籍管理辦法》（浙教基〔2022〕18號）和教育部辦公廳《關(guān)于嚴格規(guī)范中等職業(yè)學校招生、學籍和資助管理工作的通知》（教職成廳函〔2021〕19號）等文件精神，嚴格普通高中新生學籍錄入及審核工作。市教育局按下達的2023年高中招生計劃設(shè)定各高中學校新生學籍總數(shù)，各學校要嚴格按計劃招生，不得突破招生計劃。嚴格審核錄取新生是否符合高中學校的招生條件，嚴格按錄取名單對照初中學業(yè)水平考試報名名單等相關(guān)信息進行核對。各地各校必須嚴格執(zhí)行取消“擇校生”“借讀生”的規(guī)定，嚴禁掛靠學籍，做到“人籍一致”。各級教育行政部門要管好用好浙江省中小學生電子學籍系統(tǒng)，嚴格高中新生的學籍管理。

（九）規(guī)范高中段“公民同招”

嚴格執(zhí)行浙江省教育廳關(guān)于“民辦普通高中招生納入所在地教育行政主管部門統(tǒng)一管理，招生范圍應(yīng)當與所在地公辦普通高中保持一致”的規(guī)定，民辦普通高中主要滿足辦學所在地群眾的教育需求，招生計劃納入本地高中發(fā)展計劃，以考生志愿、學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果為主要依據(jù)招收新生。 公民辦普通高中均不得提前或變相提前招生、不得超計劃招生、不得以本文件規(guī)定的錄取方式以外的方式招生、不得超范圍招生、不得招收未參加過學業(yè)水平考試的考生。民辦學校應(yīng)依照法規(guī)嚴格按發(fā)改部門審批的收費標準收費，收費標準要提前向社會公布。各校招生簡章和招生廣告經(jīng)主管教育行政部門審核通過后才能對外發(fā)布，招生宣傳要符合招生政策要求，不得誤導(dǎo)考生和家長。

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