2022青田中考政策方案

2022青田中考政策方案

各中小學、幼兒園、成技校、局屬事業單位，青田電大：

根據《浙江省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》（浙教基〔2017〕122號）《浙江省教育廳關于做好2022年普通高中招生管理工作的通知》（浙教基〔2022〕12號）《麗水市教育局關于2022年初中畢業生學業考試與高中段學校招生錄取工作的實施意見》（麗教基〔2022〕23號）等文件精神，現就我縣2022年初中畢業生學業考試與高中階段學校招生工作提出如下意見：

一、初中畢業生學業考試

2022年全縣繼續實行浙江省初中畢業生學業考試（以下簡稱“中考”）。中考性質是義務教育階段終結時的省級考試，目的是全面反映畢業生在學科學習目標方面所達到的水平，考試結果是衡量初中畢業生學業水平的主要依據，也是高中招生的重要依據之一。

二、中考科目設置與命題、閱卷

（一）中考科目設置

1.文化考試

中考的文化課考試科目為語文、數學、英語、科學、社會·法治（含歷史與社會、道德與法治），共五科：

初中地方課程及禁毒教育等內容列入“社會·法治”考試范圍，包括省、市兩級地方課程，共占10分左右。各科考試均不允許使用計算器。

2.技能測試

（1）體育考試。2022年，體育考試按《麗水市教育局關于印發麗水市初中畢業生體育考試實施意見的通知》（麗教基〔2018〕5號）和《麗水市人民政府關于印發麗水市扶助殘疾人實施辦法的通知》（麗政發〔2020〕10號）執行，對確實喪失運動能力的殘疾考生（憑殘疾人證書并經縣級以上醫療部門喪失運動能力的鑒定），可予以體育中考免試，中考體育成績按滿分計入體育考試總成績；其他因身體情況不宜參加項目考試的殘疾考生（憑殘疾人證書），可依申請免考1-3個項目，每個免考項目以8分計入體育考試總成績，未申請的項目以實考成績計分。

（2）實驗操作測試。由縣教育局電化教育館制定測試方案，各初中學校負責具體實施。測試成績按A、P、E三個等級呈現，分別代表優良、合格、待合格。測試工作須在五月中旬前完成。

（3）信息技術測試。由各初中學校自行組織對學生進行測試，成績按A、P、E三個等級呈現，分別代表優良、合格、待合格。測試工作須在五月中旬前完成。

3.總分

中考成績總分設總分1、總分2、總分3：總分1＝五科文化考試成績之和，滿分620分；總分2＝總分1+體育成績，滿分650分；總分3＝總分2+優惠加分。

（二）文化考試命題

今年我縣中考的文化考試由市教育局牽頭，市教育招生考試中心組織命題，市教研院具體負責。

命題注重與社會實際和生活實際的聯系，注重考察學生對學科知識的探究能力、對學科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

（三）閱卷與成績評定

1.閱卷工作由市教育招生考試中心統一組織，采用網上閱卷的形式進行。

2.考試成績以分數制和等級制兩種方式同時呈現。學業考試成績以等級方式呈現，等級分為A、B、C、D、E五級，分別代表“優秀”“良好”“中等”“及格”“待及格”，其中“優秀”為15%左右，“良好”為30%左右，“待及格”控制在5%以內。各等級所對應的分數線由縣教育局統一劃定，等級制成績由各初中學校記錄到電子學籍系統中。考試成績待及格的學生，可參加各初中學校自行組織的補考，補考成績作為畢業評價依據。高中招生采用分數制成績。

三、中考報名

本縣初中應屆畢業生在畢業學校所在地報考的，由縣教育考試中心導入學籍信息直接生成報名信息；青田戶籍或學籍的歷屆生須持《義務教育證書》和戶籍證明到縣教育考試中心報名；青田戶籍的初中應屆畢業生回我縣報考，須持本人《學生基本信息表》（由學籍系統打印）和戶籍證明到縣教育考試中心報名。

一個學籍只能報考一次。高中在校生不得報考。

在我縣就讀的外省籍進城務工人員隨遷子女若考慮參加浙江省高考的，可在我縣報名參加中考和高中階段學校錄取。

四、綜合素質評價

（一）認真做好綜合素質評價工作。初中畢業生綜合素質評價，是全面檢測初中畢業生基礎性發展目標達成狀況的重要手段，也是高中招生錄取的重要依據。各初中學校要高度重視此項工作，建立由校長任組長，分管領導、專任教師和家長代表為成員的綜合素質評價領導小組;根據《青田縣中小學校學生綜合素質評價實施辦法（試行）》(青教基〔2016〕7號)完善綜合素質評價的實施細則，對本校初中畢業生進行綜合素質評價。綜合素質評價工作應在5月中旬完成。

（二）綜合素質評價應做到過程與結果相結合。學校應當依照所建立的《學生成長記錄冊》內容，全程、全面、客觀、公正記錄學生在初中階段各方面的成長狀況，內容包括各學期的學習成績、社會活動表現、獎勵情況、反映個人特長和才能的成果、作品和獲獎證書等。2022年應屆畢業生應有三學年（2019、2020、2021學年）的學生成長記錄。

（三）綜合素質評價結果由“綜合評語”和“等第測評”兩部分組成。“等第測評”共分四個模塊：品德表現、運動健康、審美藝術、創新實踐，等第的認定分為A、P、E三個層次，分別代表優良、合格與待合格。其中實驗操作和信息技術的測評按方案執行，評定結果納入上述相應模塊，并記入學生電子學籍“學生成長檔案”。

（四）綜合素質評價應堅持公開、公平、公正的原則。綜合素質評價的內容、方法、程序等應事先向學生及其家長公布，評價結果應告知學生本人及其家長。學生的榮譽不能多處重復認定。獲得A級認定的學生名單，應在學校或班級張榜公布，接受師生監督。學生對測評或認定結果如有異議，學校應及時進行調查、核實、處理。

五、招生優惠

（一）優惠類別

1.在初中階段思想政治品德方面有突出事跡，并受到省級及以上黨委、政府表彰的考生，可根據本人志愿錄取。

2.烈士子女，可根據本人志愿錄取。

3.符合條件的軍人子女和在職國家綜合性消防救援隊伍人員子女，根據省市有關文件規定執行。

4.少數民族考生，降10分錄取。

5.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，降5分錄取。

6.在職在聘的高層次人才子女，根據市人才科技相關文件精神執行。

同時符合多項優惠加分條件的考生，只享受優惠中最高一項。

（二）辦理方式

上述第2、3、4、5項的考生和家長通過浙里辦APP申請辦理中考優惠加分項目。

上述第1項憑考生榮譽證書、第6項憑人才稱號相關材料，到縣教育考試中心辦理。

縣教育考試中心在5月20日前完成轄區內初中畢業生享受優惠對象名單審核工作并公示，報市教育招生考試中心備案。

六、高中招生錄取工作

縣教育局根據省、市高中招生政策規定，完善我縣高中招生錄取辦法，統籌普通高中、中等職業學校招生工作，堅持統一制定招生政策、統一工作部署、統一錄取平臺，加強各類招生的統籌協調，確保普職招生協調有序。

（一）加強招生計劃管理。各高中階段學校必須嚴格按照招生計劃招生。各普通高中學校必須按分配生、普通生、民族生、特長生等申報招生計劃。各中等職業學校必須按專業大類，結合學制、跨區域招生等申報招生計劃。加強中等職業教育與普通高中教育融通，鼓勵各校以不同形式探索職普融通班。麗水市少年兒童業余體育運動學校（簡稱市少體校，下同）高中階段招生計劃統一納入全市招生計劃。

（二）強化跨區域招生管理。除市域特長生外，公辦普通高中不得跨縣（市、區）域招生。市教育行政部門根據各縣（市、區）高中學位情況、生源情況合理統籌高中資源。對普通高中學位資源不足的縣（市、區），市教育局將統籌調配學位資源，組織民辦普通高中合理安排跨縣（市、區）招生。民辦普通高中和中職與應用型本科一體化培養專業（3+4）、五年制學前教育專業、中等職業學校優質特色專業、中高職一體化專業（3+2）等跨縣（市、區）招生，納入市教育行政部門統一管理。

（三）推進集團化分類辦學。根據《麗水市教育局關于推進普通高中集團化分類辦學促進創新型后備人才培養的指導意見》（麗教基〔2019〕4號）精神，堅持特色多樣、分類辦學原則，統籌協調推進市域、縣域創新型后備人才培養計劃，加強科技、人文、體藝、綜合等多個領域創新型后備人才培養。具體實施方案由學校制訂，經縣教育局審核報市教育局備案后實施。

（四）實行特長學生單列招生。特長學生是指在某一學科或某一方面，主要是藝術、體育、創新發明、信息技術、自然科學、文學創作等具有特殊才能的學生。經申報批準可在市域和縣域范圍內分別招收特長生。特長學生招生計劃原則上不超過學校招生計劃總數的5%。普通高中學校招收特長學生，應事先在招生章程中提前明確招收特長學生的類別、數量、標準等，并根據學生的中考成績、專業測試成績、綜合素質評價結果，按一定權重進行考核錄取，其中中考成績所占權重不低于30%。招生學校要將招生的相關事項，包括標準、條件和程序等內容，在招生錄取方案中詳細列明，經縣教育局批準后方可實施，并提前向社會公布。原則上專業測試應在中考前完成，入圍名單經公示后報縣教育局，錄取名單須向社會公布。中等職業學校招收特長生可參照執行。

（五）加強分配生招生工作。繼續實行優質示范普通高中分配生制度，優質示范普通高中學校不低于60%的招生名額合理分配到區域內初中，并向農村學校傾斜，實現分配生初中學校（集團化學校以集團為單位）全覆蓋。招收分配生必須在招生前由教育局制定分配方案，并向社會公布。具備報考所在初中學校初二、初三連續兩年及以上學籍并實際就讀的應屆畢業生可享受分配生政策。分配生錄取最低控制分數線由縣教育局劃定。

（六）建立全市統一的招生錄取平臺。通過市縣共建的方式，建成全市高中階段學校統一招生錄取平臺〔設1個市總平臺和8個縣（市）分平臺〕，覆蓋所有高中階段學校。對招生計劃、中考報名、志愿填報、成績查詢、錄取結果等全過程進行統一管理。所有類型招生均在招生平臺實施，不在全市統一招生平臺錄取的學生不予注冊學籍，各高中階段學校不得線下報名錄取。

（七）志愿填報和錄取批次。全縣考生于5月24日前在麗水市招生考試管理系統填報中考志愿，具體填報辦法由縣教育考試中心另行通知。縣域高中、跨縣域高中于6月24日前完成錄取。

（八）規范報考程序管理。考生必須按規定報考，所有考生的報考信息和志愿填報信息（含放棄填報志愿）的紙質文本需經考生和家長進行書面確認，并報縣教育考試中心備存。其中，中職與應用型本科一體化（3+4）招生在平臺填報志愿后，于6月18日、6月19日8︰30-17︰00到縣教育考試中心進行現場確認。一旦錄取，其他學校不得再錄取。

（九）做好綜合素質評價。綜合素質評價等第為高中招生錄取的前置條件，所有要求升入優質示范普通高中的學生綜合素質評價等第需達到2A2P及以上。

七、高中新生學籍錄入及審核工作

（一）高中學校必須嚴格執行招生計劃，不得計劃外招生。市教育局按下達的2022年高中招生計劃設定各校新生學籍數量，未經同意計劃外招生不能取得學籍。

（二）普通高中招生錄取一次性完成，錄取完成以后，高一新生學籍庫隨即鎖定。中等職業學校招生分預錄取和退錄補錄兩個階段完成，9月15日前完成退錄補錄工作，高一新生學籍庫隨即鎖定，9月30日前完成新生學籍遷移工作。

（三）普通高中學生申請轉學，應當遵循學校對等原則，在同等同類學校之間轉學。民辦普通高中學校和公辦普通高中學校之間原則上不得相互轉學；在縣域內或在同一招生區域內原則上不得轉學；確有需要的，學生中考成績不得低于轉入學校當年中考錄取線。

（四）對違反省教育廳有關規定，未在全市統一招生平臺錄取，未經就讀地和生源地教育局雙方同意，擅自到外地就讀普通高中的學生，不得辦理學籍變更手續，不得轉接學籍。

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