2022崇左中考政策方案

2022崇左中考政策方案

崇左市2022年初中學業水平考試工作方案

為做好我市2022年初中學業水平考試工作，根據《教育部關于加強初中學業水平考試命題工作的意見》（教基〔2019〕15號）、《自治區教育廳關于做好2022年廣西北部灣經濟區初中學業水平考試工作的通知》（桂教基教〔2022〕16號）、《自治區教育廳辦公室關于做好2022年初中學業水平考試和高中階段學校招生工作的通知》（桂教辦〔2022〕213號）等文件精神，結合實際制定本方案。

二、 考試安排

按照自治區教育廳的要求，我市參與廣西北部灣經濟區“六市同城”統考，即實行“六市”統一命題、統一組織、統一時間考試。考試報名按照《崇左市教育局辦公室關于做好我市2022年初中學業水平考試報名工作的通知》（崇教辦〔2022〕9號）要求進行。

（一） 考試科目、時間及內容

1．考試科目。2022 年初中學業水平考試統一考試科目為：語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、生物、地理、體育與健康等十個科目。道德與法治和歷史、生物和地理可采取“同堂分卷”的考試模式。生物、地理兩科具體考試辦法和時間與“六市同城”統考安排一致。

2．考試時間。初中學業水平考試實行隨學隨考隨清，原則上安排在學年末進行。其中，2022 年語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史文化科目考試全區統一安排在 6 月 24日、25 日、26 日三天內完成，生物、地理安排在 6 月 2７日完成（詳見附件1）。體育與健康科目測試內容、方式和時間按《崇左市2022年初中學業水平考試體育與健康方案》（崇體衛藝科〔2022〕13號）執行，測試成績計入初中學業水平考試總成績后一并轉換為總成績等級。物理、化學實驗技能考試測試內容、方式和時間按《崇左市2022年初中學業水平理化實驗操作考試方案》執行（詳見附件2），生物實驗操作測試從2024年起安排進行。信息技術畢業測試安排在九年級上學期末進行。音樂、美術科目將按自治區教育廳要求適時納入學業水平測試。

3．考試內容。按照《義務教育課程標準》（2011 年版）規定的內容，參照當地使用的義務教育課程標準實驗教科書教材。

（二）考試方式。

1．語文、數學、英語、道德與法治、歷史、地理等六科采取書面測試方式。其中道德與法治和歷史、地理和生物實行同堂分卷考試；物理、化學兩科采取書面測試與實驗操作相結合的方式。英語科要進行聽力測試。音樂、美術、信息技術三科采取過程性與終結性考查相結合的形式，以紙筆開卷考試和技能考試相結合的方式進行。

2.合理安排初中階段滲透職業教育的學生參加初中畢業考試。學生轉入中等職業學校開展職業教育滲透的，由中等職業學校組織學生回學籍所在初中學校參加考試；以送教上門方式開展職業教育滲透的，由初中學校組織學生參加考試。

（三）考試成績。

1. 用原始分記錄成績。語文、數學、英語各120分，物理100 分、化學100分、道德與法治60分、歷史60分、體育與健康60分，生物60分、地理60分。生物、地理兩科的考試成績加入初中學業水平考試升學總分，中考加分分值計入中考總分。體育與健康測試成績計入中考總分。

2.用等級制呈現考試結果。各學科考試成績及中考總分（含加分）成績均以A、B+、B、C+、C、D 六個等級來呈現，各等級的比例：A為15%，B+為20%，B為25%，C+為20%，C為15%，D為5%（其中，地理和生物學科各等級比例：A為25%，B+為25%，B為20%，C+為15%，C為10%，D為5%）。要切實加強對中考原始分的管理，不得以任何形式對外公布和透露。要嚴格中考信息發布紀律，不得以任何形式按考試成績給學校和學生排隊或公布名次。

3．體育與健康測試分數呈現為A、B、C、D等級，D等級者不能被自治區示范性普通高中錄取。理化實驗操作考試成績分為達標（P）和不達標（D）兩個等次，成績達標者才能報讀自治區示范性普通高中。信息技術成績呈現為A、B、C、D等級，D等級者不能被自治區示范性普通高中錄取。

三、畢業生綜合素質評價

(一)建立健全評價機構。各縣（市、區）教育局要成立初中畢業生綜合素質評價工作領導小組，負責制定評價方案，指導學校開展評價工作，接受投訴和舉報，查處評價過程中的違規行為。

各學校要成立初中畢業生綜合素質評價工作委員會，負責學生綜合素質評價的領導和仲裁工作。委員會由學校領導、年級組長、教師代表和學生家長代表組成，一般由5至7人組成，經公示后報上級綜合素質評價領導小組備案。

初中畢業生的綜合素質評價以班級為單位進行。各初中畢業年級每個班要成立班級評價小組，由班主任和科任教師組成；每個小組成員應不少于3人，由班主任擔任組長。評價小組名單須經本班學生認可，并由學校評價工作委員會審查公示。班級評價小組負責本班學生綜合素質評價的具體工作。

(二)明確內容。學生綜合素質評價的內容，以《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》和《廣西壯族自治區初中學生素質評價實施意見》為依據，可結合使用《學生成長記錄手冊》和執行《中學生日常行為規范》的情況進行評價。各初中學校嚴格按照國家和自治區要求，認真組織開展初中學生綜合素質評價工作。

(三)規范程序。學生綜合素質評價的規范程序有三步：第一，自我評價。由學生本人根據自己各方面的表現，運用等級形式進行自我評價；第二，小組評價。由班級學習小組的學生，采用無記名投票的測評形式，對本小組成員的綜合素質進行等級評價；第三，班級評價。由班主任牽頭，會同本班評價小組的教師，根據學生的自我評價和小組評價，通過集體討論，對每個學生的綜合素質進行客觀、公正的評價。

(四)呈現結果。初中畢業生綜合素質評價的結果呈現分為兩部分：第一，綜合性評語。對學生的綜合素質評價給予整體描述，注意突出其個性特點和發展潛能；第二，等級評價。分別用A、B、C、D四個等級呈現出其不同的發展狀況。各地可結合學校實際確定各等級學生的比例。各校評為A等的考生的比例原則上不能超過本校初中畢業生總數的30%。對學生的綜合素質等級評價為D等時應慎重，不允許超過本校初中畢業生總數的5%。

學生的綜合素質評價結果作為衡量學生是否達到初中畢業標準和高中階段學校招生錄取的重要依據。凡考生綜合素質評價為C等以下（含C等）者不能被自治區示范性普通高中錄取；評價為D等者不能被一般普通高中錄取。

(五)公開過程。初中畢業生綜合素質評價的內容、方法、程序等應向學生及其家長作出明確的解釋并公示。評價結果應通知學生本人及其家長。如有異議，學校評價工作委員會要及時進行調研與處理。

四、組織保障

（一）加強組織領導。

各縣（市、區）教育局要強化政治擔當，落實主體責任，在當地黨委和政府的統一領導下，按照《崇左市2022年初中學業水平考試（筆試）疫情防控工作實施方案》和《崇左市2022年初中學業水平考試（筆試）疫情防控應急處置預案》（另文下發）統籌抓好本地疫情防控和考試工作。理化實驗考試疫情防控工作按照《崇左市2022年初中學業水平理化實驗考試疫情防控工作實施方案》和《崇左市2022年初中學業水平理化實驗操作考試疫情防控應急處置預案》（詳見附件3-4）做好相關措施。針對考試期間部分地區可能發生的疫情傳播以及高溫、臺風、雷電、洪水等自然災害，組織開展應急演練。5月底前，各縣（市、區）要協調衛生健康、公安、工信、保密等相關部門聯合開展考點衛生防疫和考試安全聯合督導檢查，對存在問題要限時整改。要對考務人員開展新冠肺炎疫情防疫和考試安全培訓，確保考試各項工作落實見效。

（二） 強化條件保障。

招生考試部門協調同級衛生健康部門做好考試期間的防疫工作，認真研判 6 月下旬疫情情況，制定疫情防控工作標準及考點考場防疫措施。做好對考生和工作人員健康監測、登記和新冠肺炎排查工作。要對考試場所逐一進行消毒，保證環境衛生和良好通風。考點應配備充足防疫物資，設置具備防護隔離措施的特殊通道、專用隔離考場和備用考場。

（三） 嚴格考試管理。

主管部門要加強從命題、制卷、運送、保管、分發、施考到評卷全過程管理，認真檢查英語聽力設備和閱卷設備，明確考試組織、閱卷評分、招生管理等機構和人員的職責，簽訂工作責任書，確保責任落實到崗到人，加強對考務人員的警示教育和業務培訓。加強考場巡視巡查，嚴肅考風考紀，維護正常的考場秩序，及時處置和報告考試過程中出現的突發事件。

（四）落實隨遷子女參加初中學業水平考試有關政策。

各地要根據《自治區人民政府辦公廳轉發自治區教育廳等部門關于外來務工人員隨遷子女和外省戶籍學籍遷入人員在廣西參加升學考試意見的通知》（桂政辦發〔2012〕330 號），做好外來人員在本地參加初中學業水平考試的報名、考試和錄取工作。

要解決好家庭經濟困難考生的報考費用問題。考試報名工作按照《崇左市教育局辦公室關于做好我市2022年初中學業水平考試報名工作的通知》（崇教辦〔2022〕9號）要求進行。

（五）營造良好氛圍。

要嚴肅考試紀律，建立由人大代表、政協委員、新聞媒體等相關人員組成監督隊伍，對考試工作進行全程監督。對在招生工作中有違規違紀行為的人員，一經查實，予以嚴肅處理。要加強招考宣傳，及時回應社會、考生的關切。 組織開展形式多樣的考試防疫教育，向考生講解考點防疫措施、 安檢程序、個人防護注意事項等，確保考生充分知曉、掌握考試及有關防疫要求。嚴禁初中學校對學生初中學業水平考試成績進行排名、宣傳中考狀元和升學率，各級教育行政部門也不得對各校初中學業水平考試情況進行排名。

附件： 1.崇左市2022年初中學業水平考試時間安排

      2.崇左市2022年初中學業水平理化實驗操作考試方案

      3.崇左市2022年初中學業水平理化實驗考試疫情防控工作實施方案

      4. 崇左市2022年初中學業水平理化實驗操作考試疫情防控應急處置預案

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