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    • 2021最新中考動態(tài)

      2021中考錄取分數(shù)線

      2021中考成績查詢、中考查分

      2021泉州中考政策方案公布

      作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2021-2-2 22:01:45

      2021年,泉州中考總分800分。
      語文、數(shù)學、英語3門科目各150分
      體育與健康科目40分
      物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物
      6門科目滿分分別為
      90分、60分、50分、50分、30分、30分
      剛剛,泉州市教育局發(fā)布《泉州市高中階段學校考試招生制度改革實施方案》,2018年秋季入學的初一新生實行新的學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)評價制度。2021屆初中畢業(yè)生全面實施新的高中階段學校考試招生方案,形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學校考試招生錄取模式。
      初中學業(yè)水平考試13科目全科開考
      方案提出,初中學業(yè)水平考試用于衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度,考試成績作為學生畢業(yè)和升學的基本依據(jù)。繼續(xù)實行初中畢業(yè)、高中招生考試“兩考合一”。
      考試科目與類型
      泉州初中階段實行“全科開考”,教育部《義務教育課程設置實驗方案》所設定的語文、數(shù)學、英語(含聽力,下同)、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、音樂、美術、綜合實踐活動課程中的信息技術(以下簡稱信息技術)等13門科目,均納入初中學業(yè)水平考試范圍。
      初中學業(yè)水平考試分為等級性考試與合格性考試兩類。等級性考試科目為語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康等10門科目;合格性考試科目為音樂、美術、信息技術等3門科目及物理、化學、生物實驗操作考試。實行全科開考,是引導學生認真學習每門課程,避免過早過度偏科,確保達到初中教育的基本質(zhì)量要求。物理、化學、生物另設實驗操作考試。鼓勵支持有條件的縣(市、區(qū))和學校開展英語口語考試探索。綜合實踐活動納入初中學生綜合素質(zhì)評價。
      考試內(nèi)容與要求
      考試命題堅持立德樹人,強化社會主義核心價值觀教育,突出學科思想方法和學科核心素養(yǎng)培養(yǎng),減少單純記憶、機械訓練內(nèi)容,增強與學生生活的聯(lián)系。
      考試方式與組織
      語文、數(shù)學、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物9門科目學業(yè)水平考試實行全省統(tǒng)一書面閉卷筆試,體育與健康考試由市教育局根據(jù)《福建省初中畢業(yè)升學體育考試指導意見(試行)》組織實施,縣(市、區(qū))教育局負責具體實施。信息技術實行上機考試,物理、化學、生物3門科目實驗操作實行現(xiàn)場操作考試,考試的形式、方法、時長,由市教育局根據(jù)不同科目的性質(zhì)特點確定,縣(市、區(qū))教育局制訂測試方案并報市教育局核準后具體組織實施,市直學校參加學校所在地縣(市、區(qū))教育局組織的考試。音樂、美術2門科目由市教育局提出要求,并指導各縣(市、區(qū))和學校結(jié)合學生平時學習表現(xiàn)進行綜合評價,確定成績。
      考試成績與使用
      等級性考試科目語文、數(shù)學、英語,卷面滿分各 150 分;道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物,卷面滿分各 100 分;體育與健康,滿分 40 分;合格性考試科目音樂、美術、信息技術及物理、化學、生物實驗操作考試成績以“合格”與“不合格”呈現(xiàn)。
      省級統(tǒng)考科目根據(jù)原始成績,劃定五個等級,由高到低位次分別為A、B、C、D、E。原則上每個學科等級人數(shù)所占比例依次為:A等級15%、B等級30%、C等級35%,D、 E等級共20%;A、B、C、D等級為合格,E等級為不合格且比例不超過5%。體育與健康的等級合格標準由市教育局確定。
      考試時間與評卷
      初中學生在校期間,各科學業(yè)水平考試只報考1次。各科目考試均安排在相應課程結(jié)束后進行,不得提前組織學生參加考試。省級統(tǒng)考科目安排在每年 6月中下旬, 具體考試時間、時長和科目順序由省教育考試院另行通知。縣(市、區(qū))教育局或?qū)W校組織的測試科目,安排在 4~5月份進行,由市教育局統(tǒng)籌確定考試時間和科目順序。

       
      綜合素質(zhì)評價 是中招錄取重要參考
      方案提出,初中學生將建立綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價以學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等五個維度為主要評價內(nèi)容,客觀記錄學生的成長過程。
      學校要為每個學生建立綜合素質(zhì)評價檔案(含電子檔案),實現(xiàn)信息化管理。市、縣教育主管部門要適時建設初中學生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺,對接我省普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺。
      學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果既有A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級呈現(xiàn),也有寫實性評價報告。學校評定為A等級的學生人數(shù)比例不得超過本校初中畢業(yè)生總數(shù)的40%,學校各個班級A等級比例相差不超過5%;評定為B和C等級的學生人數(shù)不設比例,但應科學合理;特別嚴格控制評定為D等級的學生人數(shù)。學生除存在違法犯罪行為外,一般不評定為D等級。
      2018年秋季入學的初一新生,到2021年畢業(yè)升學開始,學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為中招錄取的重要參考或依據(jù)之一,尤其在特長特色自主招生中校本化應用,促進高中學校特色辦學、多樣化發(fā)展。
      中考各科成績這樣制定
      2021年起,學業(yè)水平等級性考試科目成績作為高中階段學校招生錄取(以下簡稱中招錄取)的基本依據(jù)。中招錄取采取“省級統(tǒng)考等級性考試9門科目成績等級,及等級性考試10門科目成績計分”相結(jié)合的方式進行。
      等級性考試10門科目成績計分方式分為卷面原始分數(shù)及折算分數(shù)兩種方式。中招錄取總分 800 分。具體如下:
      (1)語文、數(shù)學、英語3門科目,按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分,語文、數(shù)學、英語3門科目滿分各150分。
      (2)體育與健康科目按《福建省初中畢業(yè)升學體育考試指導意見(試行)》組織實施的考試成績計入中招錄取總分,滿分40分。
      (3)物理科目按卷面成績的90%、化學科目按卷面成績的60%、道德與法治科目按卷面成績的50%、歷史科目按卷面成績的50%、地理科目按卷面成績的30%、生物科目按卷面成績的30%計入中招錄取總分,物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物6門科目滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
      自主招生控制在高中招生數(shù)5%
      泉州將進一步推進和完善統(tǒng)招生、定向生、特長特色自主招生等多元化的高中招生錄取辦法。2021年起,在學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價的基礎上,根據(jù)實際制定中招錄取方案。
      繼續(xù)實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生總計劃按不低于50%的比例分配至各初中學校的做法,定向生名額向農(nóng)村初中和無選擇生源的城區(qū)初中傾斜,促進初中學校均衡提升。填報定向生志愿的對象必須是連續(xù)兩年在報名所在初中學校實際就讀,具有就讀初中學校兩年完整學籍的應屆初中畢業(yè)生。完善優(yōu)質(zhì)普通高中定向生錄取辦法,合理控制定向生降分幅度并動態(tài)調(diào)整。優(yōu)質(zhì)普通高中招收定向生的計劃沒有完成的學校,降分數(shù)分校、逐校錄取,降分幅度控制在各校統(tǒng)招生的最低投檔分以下50分以內(nèi)(含50分)。
      學校自主招生須在中考結(jié)束后,嚴禁單純以學業(yè)成績作為唯一錄取依據(jù)。經(jīng)市教育局批準自主招生的普通高中,可在規(guī)定的招生范圍內(nèi)自主選拔招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學生,自主招生比例控制在該校招生計劃的10%以內(nèi);經(jīng)省市教育行政部門確認的示范性高中建設學校、高中課程改革基地校、高中多樣化發(fā)展改革實驗校(特色高中),可適當放寬至15%左右(但不超過100人);全市每年自主招生比例控制在泉州市普通高中招生計劃總數(shù)的5%左右。公辦普通高中自主招生在中考結(jié)束后10天內(nèi)完成。
      民辦高中納入招生計劃
      已連續(xù)三年無實際招生或連續(xù)三年每年實際招生不足100人的高中學校,要適時調(diào)整學校布局,停止安排普通高中招生計劃。同一校區(qū)高中部招生計劃不得超過1000人,班生額不超過50人。內(nèi)地民族班招生計劃單列。
      民辦高中(含中外合作辦學機構,下同)與公辦高中享有同等的招生權利,將民辦高中統(tǒng)一列入招生計劃。支持民辦學校參與考試招生制度改革,民辦普通高中學校實行部分計劃自主招生與部分計劃統(tǒng)一招生相結(jié)合的招生方式。
      因休學原因轉(zhuǎn)入2018 級、2019 級的初中學生實行新的學業(yè)水平考試制度,除已獲得的初中學業(yè)考試成績的科目,須通過其他科目學業(yè)水平考試。從外省(區(qū)、市)轉(zhuǎn)入我市的學生,須補充參加我市各科初中學業(yè)水平考試方可認定成績,用于學生畢業(yè)升學;其綜合素質(zhì)評價信息由轉(zhuǎn)入學校審核認定后,存入學生綜合素質(zhì)評價檔案袋。從市泉州轉(zhuǎn)出外省的考生,按該省有關規(guī)定執(zhí)行。

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