遼源中考科目設置、各科目分值設置

遼源中考科目設置、各科目分值設置

（一）完善初中學業水平考試
1.實行兩考合一
初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。繼續實行初中畢業、高中招生“兩考合一”，避免多次考試，減輕學生備考負擔和壓力，促進學生發展學科興趣和個性特長。
2.實行全科開考
堅持“全科開考、學完即考”的原則，將國家《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目納入學業水平考試范圍。包括語文、數學、外語、道德與法治、歷史、物理、化學、生物學、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術共計13科。
3.實行分類施考
——紙筆閉卷。語文、數學、外語（筆試）、物理、化學、地理、生物學學科繼續采取紙筆閉卷方式進行，考試成績納入中考計分當中，委托省里命題。語文、數學、外語（筆試）、物理、化學學科的紙筆閉卷考試在九年級下學期課程結束后進行；地理、生物學學科的紙筆閉卷考試在八年級下學期課程結束后進行。
——紙筆開卷。道德與法治、歷史學科繼續采取紙筆開卷方式，在九年級下學期課程結束后進行，考試成績納入中考計分當中，委托省里命題。音樂、美術學科采取理論考試和技能考試相結合的方式，在九年級下學期課程結束后進行，考試成績計入學生綜合素質評價檔案，具體考試辦法由市教育局制定。
——現場測試。體育與健康學科繼續采取現場測試的方式進行，考試成績納入中考計分當中。在中考錄取計分科目改革前，仍采取改革前的30分錄取分值，從2019年初中一年級入學新生開始，調整體育與健康考試分值，由原來的30分調整為50分（其中七年級10分、八年級10分、九年級30分），擴大考試項目覆蓋面。
——機上施考。外語聽力考試在九年級下學期課程結束后進行，待條件成熟時，增加口語考試，并采取人機對話的方式，成績計入中考英語學科成績，具體考試辦法由市教育局制定。信息技術學科考試采取閉卷上機操作的方式，在八年級下學期課程結束后進行，考試成績計入學生綜合素質評價檔案，具體考試辦法由市教育局制定。 ——實驗操作。對物理、化學、生物學三個學科的實驗操作能力進行考查。生物學學科在八年級下學期課程結束后進行，物理、化學學科在九年級下學期課程結束后進行。考查成績以等級形式呈現，計入學生綜合素質評價檔案，具體考查辦法由市教育局制定。

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