2019年廣州中考，指標(biāo)到校比例提高至50%

2019年廣州中考，指標(biāo)到校比例提高至50%

廣州市現(xiàn)行中考政策3份文件有效期將分別于2018年12月和2019年4月屆滿。12月29日，廣州市教育局正式印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見》等4份文件（下稱《文件》），公布了明年及以后的中考政策。

據(jù)了解，廣州市在現(xiàn)行中考政策3份文件的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，形成了過渡期政策3份文件，實(shí)施對(duì)象是2019年和2020年的初中畢業(yè)生；擬定了改革政策文件，實(shí)施對(duì)象是2021年至2023年的初中畢業(yè)生。過渡期政策與現(xiàn)行中考政策相比，總體保持穩(wěn)定。

從2019年起，指標(biāo)到校比例提高至50%、高中試水自主招生、放寬隨遷子女報(bào)考資格等政策頗受關(guān)注。

兩年政策過渡期，有六不變、五調(diào)整

廣州將從2021年開始實(shí)施高中階段學(xué)校考試招生制度改革，改革實(shí)施前的2019年至2020年為過渡期。過渡期政策與現(xiàn)行中考政策相比總體保持穩(wěn)定。

按照《文件》，目前的廣州初二、初三學(xué)生均處于過渡期，過渡期政策與現(xiàn)行中考政策相比，保持穩(wěn)定，“六個(gè)不變”：一是考試性質(zhì)、考試科目與分值、結(jié)果呈現(xiàn)與使用均保持不變。二是初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與結(jié)果使用保持不變。三是錄取批次設(shè)置保持不變。四是“志愿優(yōu)先、擇優(yōu)錄取”的錄取原則保持不變。五是普通高中學(xué)校招生范圍保持不變。六是“指標(biāo)到校”錄取辦法保持不變。

在過渡期內(nèi)，中考政策擬作“五項(xiàng)調(diào)整”，值得考生和家長關(guān)注。

第一項(xiàng)調(diào)整是，從2019年起，初中學(xué)業(yè)考試不得使用計(jì)算器。

第二項(xiàng)變化是，指標(biāo)到校分配比例從30%提高到50%；指標(biāo)到校招生學(xué)校，從公辦的國家級(jí)示范性普通高中，擴(kuò)大到公辦的市示范性普通高中。

示范性普通高中經(jīng)批準(zhǔn)可試行自主招生，自主招生比例不超過學(xué)校招生計(jì)劃的10%；被自主招生錄取學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績需達(dá)到全市統(tǒng)一的招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線；校自主招生方案各個(gè)環(huán)節(jié)，向社會(huì)公開，接受監(jiān)督；體育、藝術(shù)特長生納入自主招生范疇。

特色課程班將與招生脫鉤，普通高中特色課程班不再納入提前批獨(dú)立招生。

此外，正式文件還調(diào)整隨遷子女報(bào)考公辦普通高中的條件，由“三年合法穩(wěn)定職業(yè)、三年合法穩(wěn)定住所并持有《廣東省居住證》、三年參加社會(huì)保險(xiǎn)、三年初中完整學(xué)籍”，即“四個(gè)三”條件調(diào)整為“兩個(gè)有”：有廣州三年初中完整學(xué)籍、父母一方或其他監(jiān)護(hù)人持有在廣州市辦理且在有效期內(nèi)的《廣東省居住證》，隨遷子女錄取比例保持不變。

2021年起施行新政，13科目全科開考

2021年起，中考改革政策實(shí)施新的考試制度、新的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法和新的招生錄取機(jī)制。實(shí)行13個(gè)科目“全科開考”。

錄取計(jì)分科目增加歷史，采用“4+4”模式，即語文、數(shù)學(xué)、英語（含英語聽說）、體育與健康、道德與法治、歷史、物理（含實(shí)驗(yàn)操作）、化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)操作）。

此外，按照文理兼顧的原則，對(duì)部分錄取計(jì)分科目的分值進(jìn)行調(diào)整，語文、數(shù)學(xué)、英語三科分值調(diào)整至各120分；體育與健康分值提高到70分；錄取總分仍保持810分。道德與法治實(shí)行閉卷考試方式。

《文件》明確，錄取參考科目要在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中予以體現(xiàn)，被普通高中錄取的考生，錄取參考科目成績均須達(dá)到D級(jí)及以上，被示范性普通高中錄取的考生，錄取參考科目成績均須達(dá)到C級(jí)及以上，將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為學(xué)校自主招生和名額分配招生的重要參考。

在招生錄取方面，“指標(biāo)到校”名稱按照省的要求修改為“名額分配”，將公辦省一級(jí)普通高中納入實(shí)施“名額分配”的范疇，其余方面基本與過渡期政策保持一致。在自主招生方面，經(jīng)批準(zhǔn)的普通高中學(xué)校均可自主招生。此外，錄取批次由7個(gè)減少到4個(gè)批次。在隨遷子女升學(xué)方面，從2021年開始，公辦高中將提高隨遷子女的錄取比例，省屬、市屬以及越秀、海珠、荔灣、天河區(qū)屬公辦普通高中提高到8%-15%，其他區(qū)屬公辦高中提高到8%-18%。

政策過渡期

2019年、2020年初中畢業(yè)生

不變

1.考試性質(zhì)、考試科目與分值、結(jié)果呈現(xiàn)與使用均保持不變

2.初中畢業(yè)生綜合表現(xiàn)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與結(jié)果使用保持不變

3.錄取批次設(shè)置保持不變

4.“志愿優(yōu)先、擇優(yōu)錄取”的錄取原則保持不變

5.普通高中學(xué)校招生范圍保持不變

6.“指標(biāo)到校”錄取辦法保持不變

調(diào)整

1.2019年起，初中學(xué)業(yè)考試不得使用計(jì)算器

2.指標(biāo)到校分配比例從30%提高到50%；指標(biāo)到校招生學(xué)校，從公辦的國家級(jí)示范性普通高中，擴(kuò)大到公辦的市示范性普通高中

3.示范性普通高中經(jīng)批準(zhǔn)可試行自主招生，自主招生比例不超過學(xué)校招生計(jì)劃的10%；被自主招生錄取學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績需達(dá)到全市統(tǒng)一的招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線；學(xué)校自主招生方案各個(gè)環(huán)節(jié)，向社會(huì)公開，接受監(jiān)督；體育、藝術(shù)特長生納入自主招生范疇

4.特色課程班將與招生脫鉤，普通高中特色課程班不再納入提前批獨(dú)立招生

5.隨遷子女報(bào)考公辦普通高中的條件調(diào)整為“兩個(gè)有”：有廣州三年初中完整學(xué)籍、父母一方或其他監(jiān)護(hù)人持有在廣州市辦理且在有效期內(nèi)的《廣東省居住證》

政策改革后

2021年—2023年初中畢業(yè)生

初中學(xué)業(yè)水平考試

錄取記分科目

（總分810分）

4

語文 數(shù)學(xué) 英語（含聽說30分） 各120分

體育與健康 70分

4

物理 化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)10分） 各100分

道德與法治 歷史 各90分

錄取參考科目

地理、生物、音樂

美術(shù)、信息技術(shù)

以ABCDE

等級(jí)方式記分

被普通高中錄取的考生，錄取參考科目成績均須達(dá)到D級(jí)及以上

被示范性普通高中錄取的考生，錄取參考科目成績均須達(dá)到C級(jí)及以上

招生錄取主要調(diào)整

名額分配招生

“指標(biāo)到校”名稱按照省的要求修改為“名額分配”，將公辦省一級(jí)普通高中納入實(shí)施“名額分配”的范疇

自主招生

經(jīng)批準(zhǔn)的非示范性普通高中學(xué)校可自主招生，比例不超過計(jì)劃的5%

隨遷子女升學(xué)

適當(dāng)提高公辦高中招收計(jì)劃比例，根據(jù)學(xué)校的不同由現(xiàn)在的8%提高到8%-15%和8%-18%不等

錄取批次由7個(gè)減少到4個(gè)

教師支招

考試不帶計(jì)算器

常用數(shù)據(jù)要熟記

從2019年開始，在初中學(xué)業(yè)水平考試中不得使用計(jì)算器。廣州市第十七中學(xué)正高級(jí)教師王杰航建議：基本口算要熟練，常用數(shù)據(jù)要熟記；優(yōu)化練習(xí)過程，提高練習(xí)效率；易產(chǎn)生混淆、容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要適當(dāng)反復(fù)練習(xí)。

2021年，歷史學(xué)科納入中考計(jì)分科目。廣州市第一中學(xué)特級(jí)教師楊穗福建議：歷史教師要嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育歷史課程方案和新課程理念，合理安排教學(xué)進(jìn)度，開齊開足歷史課；要聚焦歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，有效設(shè)計(jì)教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和歷史理解能力。

2021年中考道德與法治學(xué)科采用全閉卷考試方式。廣州市第六中學(xué)正高級(jí)教師、特級(jí)教師林偉洪建議：要努力克服“開卷就是抄書”“閉卷就是背書”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)不僅要關(guān)注書本知識(shí)的理解，更要理論聯(lián)系實(shí)際，將個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長與社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步有機(jī)融合起來，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、覺悟的共同提高。

2021年，化學(xué)中考要考實(shí)驗(yàn)操作。廣州市教育研究院化學(xué)科科長李南萍建議：學(xué)校可開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)操作比賽，探索開放實(shí)驗(yàn)室的方式方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高動(dòng)手操作能力。

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