2016濰坊中考語文試卷試題及答案

二、（13分）
7. 根據提示填寫下列名著名句中的空缺部分。（任選四題作答）（8分）
（1）子曰：“知之者不如好之者，            ” （《論語•雍也》）
                           ，長安不見使人愁！ （李白《登金陵鳳凰臺》）
（2）結廬在人境，                          。（陶潛《飲酒（其五）》）
                    ；幼吾幼，以及人之幼。    （《孟子•梁惠王上》）
（3）潭中魚可百許頭，                      。 （柳宗元《小石潭記》）
                           ，西北望，射天狼。 （蘇軾《江城子•密州出獵》）
（4）王維《使至塞上》中的“               ，               ”描繪了奇特的塞外風光，畫面壯闊，意境雄渾。
（5）周敦頤在《愛蓮說》中，用“予獨愛蓮之                 ，              ”表達了作者潔身自好、不與世俗同流合污的美好節操。
8. 閱讀名著片段，回答問題。（5分）
①猴王只顧苦戰七圣，卻不知天上墜下這兵器，打中了天靈，立不穩腳，跌了一跤，爬將起來就跑；被二郎爺爺的細犬趕上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，罵道：“這個亡人！你不去妨家長，卻來咬老孫！”急翻身爬不起來，被七圣一擁按住，即將繩索捆綁，使勾刀穿了琵琶骨，再不能變化。
（選自《西游記》第六回）
②行者仔細觀看，乃二郎顯圣領梅山六兄弟，駕著鷹犬，挑著狐兔，抬著獐鹿，一個個腰挎彎弓，手持利刃，縱風霧踴躍而來。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留請他們，與我助戰。若得成功，倒是一場大機會也。”八戒道：“既是兄弟，極該留請。”行者道：“但內有顯圣大哥，我曾受他降伏，不好見他！你去攔住云頭，叫道：‘真君，且略住住，齊天大圣在此進拜。’他若聽見是我，斷然住了。待他安下，我我卻好見。”
（選自《西游記》第六十三回）
（1）根據提示，選擇填空。（2分）
①“受他降伏”指的是         。
A.二將軍宮門鎮鬼    B. 小圣施威降大圣   C.真行者落伽山訴苦
②“與我助戰”說的是在祭賽國，七圣幫助悟空、八戒打死了萬圣龍王和         ，并幫助祭賽國王收回了佛寶。
A.黑河妖   B.黃獅精   C.九頭蟲
（2）根據兩段文字，分析悟空這一形象前后各表現出怎樣的特點。（2分）

（3）初中階段推薦的名著閱讀書目中，對你影響較大的還有《                   》，它教會了你                             。（1分）
三、（8分）
在濰坊國際風箏會志愿者活動中，你參與文字編輯工作。請閱讀下面的三則材料，完成任務。
材料1  戰國時期，思想家墨子在魯山（濰坊境內）“斫木為鳶，三年而成”。到了清代，濰縣城里的風箏作坊已有30多年，商賈云集，生意興隆。①1988年，世界風箏聯合會確定濰坊為世界風箏都。②2006年，濰坊風箏制作工藝被國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。風箏成為了濰坊的城市名片和文化象征。
材料2  濰坊風箏的制作工藝非常精湛；先用竹精巧地扎成骨架，再把紙、絹、綢等細心地糊到骨架上，然后獨具匠心地繪制出色彩艷麗的圖案。濰坊風箏融入了濰縣木板年畫技法和宮廷風箏莊重典雅的風格后，具有了很高的藝術價值。傳承和創新使濰坊風箏既有娛樂、運動方面的實用性，又有造型、繪畫方面的藝術性。
材料3  “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”古代有很多表現兒童放風箏的畫作，下面是其中兩幅。
 

9.為使解說詞句式協調，請你改寫“材料1”畫線句中的一句，使它與另一句句式一致。（1分）

10.請結合“材料1”“材料2”簡要概括濰坊風箏的三個特點。不超過20字。（3分）

11.請選擇“材料3”中的一幅畫，描述畫面內容。要求：至少使用動作、神態和心理描寫中的兩種，不超過100字。（4分）

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