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2016濟(jì)南中考語文試卷試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2016-10-11
二、 (25 分)
(一)課內(nèi)文言文閱讀。
愛蓮說
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ) (2 分)
A.可愛者甚蕃 蕃:繁多 B. 不蔓不枝 枝:長枝節(jié)
C.亭亭凈植 植:種植 D. 陶后鮮有聞 鮮:少
7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) (2 分)
A.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 醉翁之意不在酒
B.濯清漣而不妖 人不知而不慍
C.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 且焉置土石
D.同予者何人 陳勝者,陽城人也
8.下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是( ) (2 分)
A. 《愛蓮說》作者周敦頤。 “說”是一種古代文體。
B.本文托物言志,文中稱蓮是“花之君子” ,表達(dá)了作者對清白正直品性的堅(jiān)守。
C.文章以“菊之愛” “牡丹之愛”襯托“蓮之愛” ,層層深入,意蘊(yùn)無窮。
D. “牡丹之愛,宜乎眾矣”一句含蓄地表達(dá)了作者對世人喜愛牡丹的羨慕之情。[來源:(二)課外文言文閱讀
孟嘗君有舍人①而弗悅,欲逐之。魯連②謂孟嘗君日: “猿猴錯(cuò)木據(jù)水,則不若魚鱉;歷險(xiǎn)乘危,則騏驥不如狐貍;曹沫③奮三尺之劍,一軍不能當(dāng),使曹沫釋其三尺之劍,而操銚鎒④。與農(nóng)夫居垅畝之中,則不若農(nóng)夫。故物舍其所長,之⑤其所短,堯亦有所不及矣。今使人而不能,則謂之不肖⑥;教人而不能,則謂之拙。拙則罷之,不肖則棄之,……豈非世之立教首也哉⑦?”孟嘗君曰: “善! ”乃弗逐。
(選自《戰(zhàn)國策·齊策》 )
【注釋】①舍人:侍從。②魯連:戰(zhàn)國時(shí)齊國人。③曹沫:春秋魯莊公時(shí)武士。④銚(yáo)
鎒(nòu) :古代除草的農(nóng)具。⑤之:這里是用的意 2016 <wbr>年山東省濟(jì)南市中考語文真題及答案 思。⑥不肖:沒有才能。⑦豈非世之立教首也哉:這哪里是世上的用人之道呢?
9.用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洌ㄖ划嬕惶帲?(2 分)
拙 則 罷 之 不 肖 則 棄 之
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 (2 分)
曹沫奮三尺之劍,一軍不能當(dāng)。
譯文:
11.文中魯連委婉勸諫,意在告訴孟嘗君_________________________的道理。 (2 分)
(三)詩歌閱讀
夏意
宋 蘇舜欽
別院深深夏席①清,石榴開遍透簾明。
樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯②時(shí)一聲。[來
【注釋】①席:竹席。②流鶯:即鶯。流:指其鳴聲婉轉(zhuǎn)。
12.本詩通過描寫院深席清、(1) 、樹陰滿地、 (2) 、等四幅夏日畫面,流露出詩人的(3) 心情。 (3 分)
13.賞析“石榴開遍透簾明”中“透”字的妙處。 (3 分)
2016濟(jì)南中考語文試卷試題及答案
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