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2015福州中考語文試卷試題及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2015-8-29
二、閱讀（45）分
（一）（18分）
7．（2分）（1）至于夏水襄陵 （2）自既望十八日為盛（每小題1分，共2分）
8．（4分）（1）有時 （2）飛奔的馬 （3）不久 （4）城墻（每小題1分，共4分）
9．（2分）A
10．（4分）（1）水清、樹榮（茂盛），山高，草盛，真是趣味無窮。
（2分）錢塘江潮，是天下雄偉的景象。（每小題2分，共4分）
11．（6分）水勢大 水流急 清澈 懸泉 或：飛漱 瀑布 形 聲
或：勢（每空1分，共6分）
（二）（10分）12．（3分）“慧眼”識光 或：感光 靠“口”食“葷“ “嗅”到“防蟲警報” 或：靈敏的嗅覺（每空1分，共3分）
13．(4分)舉例子 打比方 或：作比較 具體、形象（或：突出）地說明了植物的“舌”功能選擇性非常強。（說明方法2分，作用2分，共4分）
14．（3分）主要利用植物聽覺能力非同尋常，以及對不同噪聲敏感程度不一的特性，制造出噪聲除草器
（三）（17分）15．（4分）悵惘 哀傷 或：失望 遺憾 懷念 痛惜（每空2分，共4分）
16．（4分）1.井邊開著小花的龍眼樹 2.樹下靜臥的水牛 3.碧綠的稻田
4.輪渡起航的汽笛聲 或：閩江的帆影（每空1分，共4分）
17．（2分）經歷近百年的共生并存的多元文化。（照抄原文相關句子的，給1分）
18．（3分）【A】示例：作者通過對枝葉茂密開著米粒般小花的龍眼樹和靜臥反芻的水牛的描寫，渲染了故鄉田園般寧靜、安詳的氛圍，表達了作者對往昔故鄉深深的眷戀。 【B】示例：句中用“千篇一律”、“刻板”等詞表現出不合理的改造之后，故鄉的建筑失去了原有的特色和美感，變得單調乏味，表達了作者的痛惜之情。（（點評合理即可,共3分）
19．（4分）示例1：文化遺產是人類的寶貴財富保護文化遺產就是留住了歷史的源、民族的魂不、文化的根。 示例2：面對開發與保護的矛盾，我們要充分重視文化遺產的保護，不能只顧眼前利益，而毀掉不可再生的文化遺產，留下永久的遺憾（能點出“應保護文化遺產”并適當闡述的，給3分，語言通順1分，共4分）
三、作文（65分，書寫占5分）
20．（1）作文評分意見：
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標準，項目，類別 |
A.內容 |
B.語言 |
C.篇章 |
評分細則 |
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一類卷（54-65分） |
切合題意 中心突出 內容充實 |
語言順暢 沒有語病 |
結構完整 條理清楚 |
1.具備ABC三項條件的，評一類下（54分）。2.在具備ABC三項條件的同時，還具有立意深、構思巧、語言生動形象這三點特色的評滿分 |
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二類卷（45-53分） |
符合題意 中心明確 內容具體 |
語言通順 偶有語病 |
結構完整 條理較清楚 |
具有其中某兩點特色的，評一類上（58-59分）；具有其中某一點特色的，評一類中（55-57分） |
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三類卷（36-44分） |
基本符合題意 中西比較明確 內容尚具體 |
語言尚通順 語病不多 |
尚能分段 條理尚清楚 |
以49分為基準分，適當浮動： 1.具備B項和另一項，其余一項達到三類標準的，獲得基準分：2.具備ABC三項條件的酌情加分。 |
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四類卷 （18-35分） |
偏離題意 中心欠明確 內容不具體 |
語言不通順 語病較多 |
條理不清楚 |
以26分為基準分： 1.凡屬ABC三項之一者，評為四類卷，獲得基準分：2.另兩項較好的，酌情加分：3.兼有ABC兩項以上的情況，酌情減分。 |
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五類卷 （0～17分） |
文不對題 抄襲成文 |
語病嚴重 不知所云 |
結構混亂 不能完篇 |
以9分為基準分，適當浮動： 1.凡屬ABC三項之一者，評為五類卷，獲得基準分：2.其他兩項尚好的，酌情加分：3.兼有ABC兩項以上情況的，酌情減分。 |
說明：1.漏寫題目扣3分
2.錯別字每3個扣1分，重現不計，扣滿3分為止。
3.凡認為思想觀點有嚴重錯誤、文不對題或抄襲成文的答卷，應提請學科評卷大組研究處理。
（2）書寫評分意見：字體美觀的，給5分;字跡工整、清楚的，給3-4分；字跡潦草，尚能看清的，給1-2分；字跡潦草、無法辨認的，不給分。
2015福州中考語文試卷試題及答案
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