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      2015天津中考語文試卷試題及答案

      作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2015-8-17

      閱讀《燕子來時》,回答16-19題。

      燕子來時

                                            王琪

      (1)燕子來時,銜風帶雨,描紅畫綠。風是溫柔的春風,雨是多情的春雨。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”幾場春雨潤物后,數(shù)陣春風傳情間,慵懶的渭北大地,沉睡的黃土高原,也變得風流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上百草回芽,萬木爭榮;天地間桃紅柳綠,鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點豆,文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好,天也風流,地也風流。

      (2)我從小對燕子情有獨鐘。它美麗、優(yōu)雅,傍人而居,小鳥依人。看到燕子,就看到了春天和希望。看到了播種和耕耘,因此,每年三月,我都會在綠草如茵的春色里,尋覓燕子的身影,聆聽燕語呢喃,靜觀燕舞晴空,讓冬眠的心靈盡早舒展開來,讓暗淡的心情盡快明亮起來。

      (3)今年三月,我又看到了一場盛大的燕子舞會。那是一個天氣晴朗的午后,我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔,傾瀉在我的周身,讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉,像頑皮的孩童,爭 91中考網(wǎng)(www.txjunshi.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 先恐后地攀上枝頭,著意賣萌;無數(shù)的花朵,如初戀的少女,在風中禁不住笑出聲來,引得路人也駐足觀望。當我來到一片苗圃旁時,我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步,一只熟人似的燕子,就停在離我不遠處的花枝上,它有著玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩,讓人不忍驚擾它。

      (4)而當我抬眼向天空望去時,一幅群燕舞空的壯觀圖景,深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍天白云下,任意東西,往來穿梭,時聚時散,時停時飛,時高時低,時遠時近。凝目處,如懷素狂草,項莊舞劍;縱目處,若離弦之箭,脫韁之馬:十分壯觀,異常美麗。我陶醉在這片美麗之中,久久地凝望著、佇立著,一動不動。燕子們爭相展示自己優(yōu)美的舞姿,感受 91中考網(wǎng)(www.txjunshi.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。

      (5)燕子是人類親密的朋友,自古就與人們親如一家,和睦相處。“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。”每年春天,它們都像那些出門在外的游子一樣,不遠千里萬里,跋涉千山萬水,為家鄉(xiāng)引來百花滿園,流水潺潺。小時候,老家的屋檐下,總有一個燕子窩,天天看燕子覓食,聽燕子閑談,自然而愜意,古典而唯美。

      (6)我常常驚嘆于那些燕子,它們?nèi)崛醯纳眢w,究竟蘊含了多少向上的力量,如何穿越高山阻擋,長河隔離,將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國。我從它身上不僅看到了無限的希望,更汲取了無窮的力量。每當我遇到困難和挫折,我都會想起那些小小的燕子。然而,這種優(yōu)雅的景象,正漸漸淡出了我的視線。

      (7)近年來,隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起,燕子的生存空間越來越狹窄,燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗,或許將成為一份美好的回憶,一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。

      16.請結合文章第(2)自然段,概括作者“對燕子情有獨鐘”的原因。(3分)

      答:_____________________________                                  

      17.請從修辭角度,賞析文章第(3)自然段畫線的句子。(3分)

      它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩,讓人不忍驚擾它。

      答:_____________________________                                                      

      18.下面對文章的理解和分析,不正確的兩項是(      )(      )(4分)

      A.文章第(1)自然段描寫了燕子來時的美好春光:風是溫柔的春風,雨是多情的春雨;萬木爭榮,桃紅柳綠。

      B.文章第(3)自然段寫陽光、綠葉、花朵,為的是與盛大的燕子舞會形成對比,突出燕子給作者帶來的特殊感受。

      C.文章第(5)自然段,通過回憶“我”與老屋屋檐下燕和睦 91中考網(wǎng)(www.txjunshi.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 相處的情景,表現(xiàn)了燕子和人類的親密關系。

      D.通觀全文,作者以時間為線索,描寫燕子乖巧、伶俐的形象,表達了作者對時光流逝的慨嘆。

      E.文章綜合運用多種表達方式,巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實等融為一體。

      19.第(6)自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象,正漸漸淡出我的視線”點出了什么現(xiàn)象?請簡要分析第(7)自然段在文章中的作用。(5分)

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