2015咸寧中考語文試卷試題及答案

11．①“狂”；“狂”字是總起，且貫穿全篇，突出自己要發(fā)少年狂的豪情壯忑。（2分）

  ②示例：直抒胸臆�！翱瘛睉B(tài)畢露，抒發(fā)了詞人殺敵報國的豪情。和關心國家命運的愛國之情。（可從手法、情感、語言等方面任選一面作答．言之有理皆可）（2分）

三、現(xiàn)代文閱讀（25分）

12．（2分）老人問路，“我”故意指錯路�！拔摇泵粤寺�，被人送回家。

13．（4分）一是“我”想讓別人迷路，結果是“我”自已學失了回家的路；二是“我”迷失了善良本性之路。

14.(3分)C（不能說是品質(zhì)敗壞，其能說是調(diào)皮，喜歡惡作劇）

15．（4分）第一問可從人與自然的角度作答：人類出于對財富的追求，亂砍亂伐，竭澤而漁，肆意掠取地球資源，導致陷入環(huán)境氣候危機。如羅而泊的消逝，青海湖的湖面下降，月牙泉的瀕臨千涸；又如霧霾夭氣的頻現(xiàn)；這些都是人類由于自私自利，破壞了環(huán)境最終自食惡果。

  也可以從社嘗層面作答：古往今來，為官作宰，如若只為了名與利而泯滅良知、罔顧黎民百姓的利益，雖有一時之風光，到底還是會身敗名裂．為人不齒。

  還可以談談身邊的事例，只要是與“出于自私、玩弄等不夠陽光健康的欲念，而以害人始以害已終”相符的各種現(xiàn)象皆可。

第二問只要是談到了“為人處世保持善良之心”即可給分。（每問2分，）

16．（3分）主要采用了舉例子的說明方法。

作用：具體詳細地說明了航天技術有助于改善環(huán)境和節(jié)能減排的新產(chǎn)品和新服務有哪些。（第一問1分第二問2分）

 17.(3分)不能。因為”預計”表示一種猜鍘估計，去掉就將未然變成已然，與文意不符。（回答“能“不給分，只回答“不能”不解析的也不給分）

  18．（3分）A（不能去掉“之一”）

  19．（3分）示例：為了減緩氣候的變化，人類要改變當前某些生產(chǎn)生活方式，切實實行節(jié)能減排。

四、語言文字運用（9分）

  20．（2分）①“APEC藍”是指因召開APEC會議采取人為減排措施而產(chǎn)生的藍天現(xiàn)象。

  (1分)②示例一：有一種學習，叫苦并快樂著。

  示例二：有一種學生，叫學霸。

  21．(3分)示例：

  我認為這些傳統(tǒng)民俗要堅持傳承下去，因為這些是我們祖先世世代流傳下來的．經(jīng)歷了時間的考驗，沉淀了深厚的文化底蘊，寄托了美好的愿望的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們有責任也有義務將這些寶貴的財富傳承下去。

  答案只要涉及到“這是寶貴的文化遺產(chǎn)，需要傳承下去”就可以給分。如果答“隨它消亡”，言之有理，可以酌情給1分。

  22.（1分）①示例一：品讀成語，感受中華文化的博大精深！

  示例二：走進成語，就是走進了萬紫千紅的文化園地！

  （2分）②使用比喻句，且句式一致，意思相關即可。

五、寫作表達（50分）

23．（一）評分標準

類別   分數(shù)      評分標準

一類  45-50分  內(nèi)容具體，有真情實感，中心明確，語言生動得體，簡潔流暢，結構完整，條理清楚，詳略得當。

二類  40-44分  內(nèi)容具體，有真情實感，中心明確；語言較生動得體，語句通順，結構完整，條理較清楚，有一定詳略。

三類  35-39分   內(nèi)容較具體，有一定真情實感，中心較明確，語言較得體，語句較通順結構較完整，條理較清楚，詳略不夠得當。

四類  30-34分   內(nèi)容較具體，缺少真情實感，中心不夠明確，語言較得體，語句較通順，結構夠完整，條理不夠清楚。

五類  29分以下  內(nèi)容不具體，沒有真情實感，中心不明確，語言不得體，語句不通頤；結構不完整，條理不清楚。

（二）評分說明

  1．凡中心較明確，語句通順文章一律歸入二類卷評分，并以此怍為參照標準，確定其他作文檔次。

  2．提倡給有創(chuàng)意的作文和文采突出的作文滿分，力求滿分卷達到千分之五。

  3．書寫工整、卷面整潔的，加2-3分，反之，扣2-3分；暴露了真實人名、校名、地名的扣2分。

  4．五類卷一般最低不低于15分。

5．凡有特殊問題的答卷，應提請閱卷領導小組裁定。

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