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2014北京中考語文改革解讀
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2013-10-30
第一,不要自亂陣腳,前面已經(jīng)提到這個(gè)變化會(huì)是一個(gè)漸變的過程,所以我們可以觀察接下兩年中考的變化來調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。現(xiàn)階段在學(xué)習(xí)中不要單純地 關(guān)注分?jǐn)?shù)的變化,而要注重能力的提升。如:語文中要求的概括能力,理解能力,分析問題的能力和表達(dá)能力,注意在學(xué)習(xí)中要去進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
第二,要緊跟學(xué)校的步伐,面對(duì)此次改革,各個(gè)學(xué)校也會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整,作為學(xué)生,我們的大部分時(shí)間都會(huì)在學(xué)校度過,學(xué)校也是我們學(xué)習(xí)不可被取代的平臺(tái)。切實(shí)落實(shí)學(xué)校老師的教學(xué)要求,認(rèn)真完成老師布置的教學(xué)任務(wù)。
第三,學(xué)會(huì)總結(jié)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和考試中,要不斷分析總結(jié),對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)做到心中有數(shù)。可以準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,將所學(xué)習(xí)的知識(shí)系統(tǒng)化、體系化,不斷對(duì)比自己學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
第四,加強(qiáng)課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。尤其是文學(xué)類書籍,也不要想起來就讀讀,因?yàn)樽鳂I(yè)多等理由就不閱讀,哪怕當(dāng)天只有十幾分鐘,不妨也拿起書來
看看,最好前期可以在老師或者家長寫寫讀書筆記。因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,你多多看書,,閱讀,一定會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫助,乃至一生都會(huì)受益無窮。
第五,關(guān)注生活,同時(shí)注意對(duì)其他學(xué)科知識(shí)的了解。我們看到成績長期非常脫出的學(xué)生他們并非死讀書,而有廣泛的涉獵。最重要的是生活是語文的源泉。
另外補(bǔ)充一點(diǎn),雖然此次改革是"抬語文,壓英語",但是并不代表英語就不重要了,甚至可以忽視啦,這樣也是不對(duì)的。英語分?jǐn)?shù)的下降只是將對(duì)英語由重視應(yīng)試轉(zhuǎn)化為重視口語,重視運(yùn)用能力。而且作為全球重要的交流工具,英語在我們的學(xué)習(xí)和生活中亦然有著非常重要的作用。2014北京中考語文改革解讀
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