2013湘潭中考語(yǔ)文試卷試題及參考答案

〖資料二〗某媒體報(bào)道：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤(pán)子離了席。對(duì)此，有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)：“ 世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”
〖資料三〗南昌大學(xué)附屬第二 醫(yī)院眼科主任游志鵬說(shuō)，孩子們長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，眼睛得不到休息，睫狀體長(zhǎng)期處于痙攣狀態(tài)，對(duì)眼球發(fā)育會(huì)產(chǎn)生影響，容易造成近視；經(jīng)常盯著電子屏幕，長(zhǎng)時(shí)間不眨眼，孩子容易患上干眼癥；電子產(chǎn)品產(chǎn)生的輻射對(duì)孩子身體也很不利。
——摘自2013年6月5日《中國(guó)青年報(bào)》
〖資料四〗大部分中學(xué)生把手機(jī)當(dāng)成能收發(fā)信息、能玩游戲、能上網(wǎng)，還可以聽(tīng)歌曲、收發(fā)圖片的“迷你”電腦，由此帶來(lái)一些弊端是：很多同學(xué)都對(duì)短信息上癮，把各式各樣的短信發(fā)來(lái)發(fā)去，甚至在課堂上交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同學(xué)甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng)，利用手機(jī)短消息來(lái)**。部分控制力不強(qiáng)的中小學(xué)生沉迷于手機(jī)黃色信息。
——摘自海口市瓊山中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告《手機(jī)對(duì)青少年的危害》
（1）閱讀上述四則資料，你認(rèn)為中小學(xué)生過(guò)多使用手機(jī)有哪些弊端？請(qǐng)概括出三點(diǎn)。（3分）
（2）中小學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)校園？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
7、閱讀下面材料，回答后面的問(wèn)題。
〖2013年5月5日錢(qián)江晚報(bào)〗燕子是一個(gè)20歲的重慶女孩，她的母親李大姐在一家家政公司做清潔工。從燕子10歲 起，母親便像“跟昆蟲(chóng)”似的在她學(xué)校附近做清潔工、搬運(yùn)工、賣早點(diǎn)、擺地?cái)偟龋�這讓年幼的燕子很苦惱。如果被大家知道自己的母親是個(gè)不會(huì)打扮、沒(méi)有固定工作的臨時(shí)工，豈不被同學(xué)笑話？因此，她總在同學(xué)面前刻意回避母親。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
一次，氣溫驟降，母親怕住校的燕子受涼，背著被子坐了兩個(gè)多小時(shí)車到學(xué)校看她。寒風(fēng)中，看著寒酸的母親，燕子不但沒(méi)一絲感動(dòng)，反而火冒三丈。為了不讓同學(xué)看到媽媽，她粗暴地將母親推到校門(mén)外，還讓她“從哪里來(lái)的就滾回哪里。”
（1）針對(duì)這件事，很多人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)闡述了自己的看法。如果你也是眾多的網(wǎng)友之一，你會(huì)發(fā)表怎樣的評(píng)論？（2分）
（2）看到這則報(bào)道后，老師萌生了將這一事件拍成微電影以警示學(xué)生的想法。如果請(qǐng)你擔(dān)任編劇，需要設(shè)計(jì)一段燕子自我反省時(shí)的獨(dú)白，你會(huì)怎么寫(xiě)？（不少于50字。2分）
8、默寫(xiě)填空。（9分）
① _____________________，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》）
② 蒹葭蒼蒼，___________________。（《詩(shī)經(jīng)•蒹葭》）
③ 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，__________________。（白居易《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）
④ ____________________，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
⑤ 子曰：“學(xué)而不思則罔，___________________“（《論語(yǔ)》）
⑥ 生活中難免有不良誘惑，我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)像《愛(ài)蓮說(shuō)》中的蓮一般潔身自好：“__________________，__________________。”
⑦ 我們每個(gè)人在追求著幸福，而要真正地?fù)碛行腋＃�我們不僅需要辛勤的汗水，還需要有“俱懷逸興壯思飛，__________________”的豪情壯志，有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的赤子之心，更要有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，__________________”的愛(ài)國(guó)情懷。

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