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2013長春中考語文試題試卷及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2013-9-3
(選自2011年第1期《中國散文家》有刪改)
17.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(2分)
①瀟灑( ) ②犀利( ) ③深邃( ) ④頒獎( )
18.文章開篇簡潔明了,突最了蕭乾先生瀟灑的特點(diǎn)。品讀3-7段,用精煉的語言概括出瀟灑的特點(diǎn)還體現(xiàn)在他生活的哪些方面?(答出兩點(diǎn)即可)(4分)
答:
19.散文的藝術(shù)魅力在于它反映了生活的真實(shí),本文第三段就如實(shí)地展現(xiàn)了蕭乾先生日常生活的一個側(cè)面。閱讀本段,分析作者運(yùn)用了哪種寫法?對塑造蕭乾先生的形象起到了什么作用?(4分)
答:
20.點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)彰顯著人物鮮明的個性,平實(shí)質(zhì)樸的語言包含著作者對蕭乾先生的無限深情。你如何理解“蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了”這句話的含義。(3分)
21.恰當(dāng)?shù)氖褂眯揶o能增強(qiáng)文章語言的表現(xiàn)力、感染力。舒乙先生善于運(yùn)用修辭技巧來塑造人物。本文語言豐富鮮活,溫暖而有味道。請你從修辭的角度對下面的句子加以簡要分析。(4分)
我說過這樣的話:看過火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀,雄偉,驚人。
答:
22.“這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著巨大的穿透力,故而認(rèn)識深邃,客觀公正,實(shí)事求是。”此句獨(dú)立成段,請你結(jié)合文章內(nèi)容說說這段話在結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)
答:
23.余秋雨曾說:“像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,唯有善與愛才能永恒。”蕭乾先生離開了我們,但他卻留給了我們恒久的記憶。縱觀全文,請結(jié)合文章的相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勈捛壬艚o你怎樣的印象。(答出兩點(diǎn)即可)(4分)
答:
(四)名著閱讀(5分)
閱讀選文,回答問題。
只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪睛了,去城中喚個泥水匠來修理。”向了一回火,覺得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說五里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。
行不上半里多路,看見一所古廟。林沖頂禮道:“神明庇佑,改日來燒錢紙。”又行了一回,望見一簇人家。……看那雪,到晚越下的緊了。
(選自人民文學(xué)出版社1975年版)
25.林沖是小說中主要人物之一,其形象鮮明。面對高氏父子的欺壓,他忍氣吞聲,被刺配[來源:學(xué)科網(wǎng)]
后仍安于現(xiàn)狀,對米來充滿幻想。請找出文中體現(xiàn)這種性格特點(diǎn)的句子。(2分)
答: [來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
26.選文中有兩處對雪的捕寫,“那雪正下得緊”,“看那雪,到晚越下的緊了”。請寫出這樣
的景物捕寫有何作用?(2分)
答:
二、綜合實(shí)踐與作文(60分)
(一)綜合實(shí)踐(10分)
27.閱讀下面的材料,按要求完成語高‘表達(dá)。
張維加出生于一個普通家庭,沒有擇過校,也沒有上過課外班。2004年,他以全市第一名的中考成績進(jìn)入杭州市第二中學(xué)。高二時,他就獲得了保送北大元培學(xué)院的資格。大學(xué)期間,張維加在權(quán)威雜志上發(fā)表27篇論文。畢業(yè)后,他直升英國牛津大學(xué)攻讀博士學(xué)位。又因在國際權(quán)威雜志上發(fā)表了3篇論文,他被英國皇家天文學(xué)會吸收為會士。
父親張?jiān)茤|說:“孩子是自由的小鳥,你不給他空間怎么行?但寬松并不意味著不聞不問。”母親孫秀紅說:“養(yǎng)成好習(xí)慣,整個讀書階段家長和孩子都會很輕松。要讓孩子多看書,書讀得多了,他就有了自己對事件的見解。”
成長需要牽間,也需要寬松、自由的環(huán)境;尊重孩子的天性,關(guān)注孩子的興趣發(fā)展;養(yǎng)成好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為自覺行為,這才是孩子成功的關(guān)鍵。張維加的成長經(jīng)歷給了你怎樣的啟示,請寫出你的感悟。(不少于100字)2013長春中考語文試題試卷及答案王
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