2013連云港作文題目點評、《成長的力量》怎么寫？

中考首日，各界最為關注的就是語文試卷的作文題是什么？有沒有透露出我市中考作文命題的趨勢和思路來。昨天下午，筆者第一時間聯系連云港外國語學校初三語文備課組組長、高級教師陳昌春，請他為大家詳解今年的作文題。

　　題目鎖定：青春成長、自我體驗

　　今年我市中考的作文題依舊延續近年來的命題作文形式，作文題為《成長的力量》，題目在內容上有鮮明的導向性，命題者把題目鎖定在青春成長、自我體驗這個范圍來進行寫作，能夠讓學生以開放的心靈，多元的視角來關注和重視身邊的生活，從而寫出真實體驗、真情實感的文章。

　　文章可以從以下幾方面進行立意，第一：立足自我，書寫成長，從而打造出自我成長的個性標簽，這個立意不少學校在這方面都做了充足的訓練，因此，學生審題不存在問題。第二：聚焦心理，寫出體驗，學生通過寫身邊的人、事、物，對自我成長歷程的引領、指導和促進、幫助，從而體現主題。第三：透過現象引發思考，通過寫“力量”來助推自我成長的深刻內涵。

　　選擇余地較大，得高分不易

　　陳昌春表示，今年的作文題選擇的余地比較大，考生若沒有深刻的內涵，則容易流于平庸，學生得分容易停留在平均分層次。

　　因此，要想出彩的話，第一，要以點窺面強化細節，在寫作過程中，考生要在敘述人物、事件、感悟、體驗上下功夫，集中筆墨把成長的力量寫透、寫深，要圍繞主題精選素材，可寫的內容很多，學生容易寫比如老師的關心、家長的關愛、同學的幫助，如果只浮于表面，不容易出彩，因此要寫透，比如一個陌生人對自己的影響，或者某本書在不同階段對自我成長的促進。

　　第二，要得高分必須深入挖掘內涵。陳昌春說，中考閱卷，老師首先看重的就是文章的內涵，其次才是語言和結構。近五年來，我市的中考作文都是命題作文，具有穩定性，寫作的方向和導向都是引導學生關注自我成長，關注社會生活，從小我到大我，因此，考生要特別關注青春成長、自我成長，要關注身邊的人和社會生活。視野從父母、老師等小語文范疇擴大到身邊的陌生人、社會現象等大語文范疇，培養這樣的寫作思路和角度對今后進入高中學習也是很有幫助的。

　　下一步復習，重視作文的深度和廣度

　　在今年的語文試卷中，出現了前段時間網絡熱炒的“中國游客埃及刻字”話題，這意味著我們要引導學生關注社會熱點話題，同樣，今年的作文題也預示著我們，要加強寫作的深度和廣度，避免閉門造車，那些缺少生活感悟的作文得不了高分。

　　因此，老師要培養學生的語文素養，指導學生寫作的時候，不僅局限在課堂，而是要引導學生關注社會生活，此外，閱讀也是必不可少的，學生首先要選擇一些適合中學生閱讀的刊物，比如《讀者》、《青年文摘》、《中國校園文學》等優秀讀物，在平時閱讀時，考生要有獨特的感悟和體驗，不能讀完就扔，而是要把閱讀和寫作結合起來，通過練筆，寫出自己的感受和體驗，從而加大閱讀和寫作的力度。　

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