2013重慶中考語文一模試題及答案

二、古詩文積累與閱讀（25分）
（一）古詩文積累。（10分，每空1分）
8.默寫填空。
 （1）海內存知己，__________________。（杜甫《送杜少府之任蜀州》）
 （2）__________________，白露未唏。（《蒹葭》）
 （3）_____________________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
 （4）不畏浮云遮望眼，_____________________。（王安石《登飛來峰》）
 （5）范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是：                   ，                      。
（6）《春望》中詩人感時傷別、 見明麗之景誘發內心傷感的語句：                 ，
                    。
（7）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的兩句詩是：                   ，
                     。
（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（15分）
    ①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。    ②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。     ③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。     ④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
9.解釋加點詞。（4分）
  有亭翼然臨于泉上者                      云歸而巖穴暝               
  野芳發而幽香                            傴僂提攜              
10.翻譯句子。 （4分）   
   ①山水之樂，得之心而寓之酒也。
　　________________________________________                                    
　　②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。
　　________________________________________                                    
11. 下列說法有誤的一項是（          ）（3分）
　A. 選文第①段按照由遠及近，由整體到部分的順序（山——水——亭），寫出了醉翁亭周圍優美的自然環境。
  B. 選文第②段寫景，因為景美，作者才有縱情山水之意。第③段敘事，重點寫了滁州百姓出游的快樂，顯示了太守勵精圖治的業績。
　C. 從②③段看，太守醉并非因酒而起，而是由于美麗的山間景色和百姓安定富足的生活。
　D. 第④段“然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂，人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”。一句用議論的表達方式，以“禽鳥之樂”、“游人之樂”襯托太守的“樂人之樂”。
12. 歐陽修作此文時政治境遇不幸，但文章卻毫無抑郁之感。閱讀選文，說說本文表達了作者怎樣的思想感情？這種感情對你有什么啟發？（4分）
三、現代文閱讀（41分）
（一）（一）閱讀下面的文章，完成13-17題。（21分）
永不道別
                                       （美）威廉·C·博伊爾斯
                                      鄧明生／譯
　　我那年才十歲，卻陡然陷入了極度痛苦之中，因為我即將遠離熟悉的家鄉。盡管我還年幼，但這短暫的時光中的每時每刻都是在這個古老而龐大的家族中度過的，這里凝聚著四代人的歡樂與苦楚。
　　最后的一天終于來臨了。我一個人偷偷地跑到我的避難所——那個帶頂棚的游廊，獨自悄悄地坐著，身子不斷地抽動，傷心的淚水如泉水一般直往外流。突然間，我感到一只大手在輕輕地撫摸著我的肩膀，抬頭一看，原來是爺爺，“不好受吧？比利。”他問道，隨后坐在我旁邊的石級上。
　　“爺爺，”我擦著淚汪汪的眼睛問道：“這可讓我怎么向您和我的小伙伴們道別呀？”他盯著遠處的蘋果樹，靜靜地望了好一會兒才說道：“再見這個字眼太令人傷感了，好像是永別一般，而且還過于冷漠。看起來似乎我們有許許多多道別的方式，但都離不開‘悲傷’這兩個字。”
　　我依然直直地盯著他的臉，他卻慢慢地把我的小手放到他那雙大手之中，輕聲說道：“跟我來，小家伙。”
　　我們手牽著手，來到前院，這是他最為珍愛的地方，那里長著一株巨大的紅色薔薇花樹。
“比利，你看到什么了？”
　　我眼睜睜地看著這些開得正旺的玫瑰花，心里卻不知說些什么，就冒失地回答：“爺爺，我見到的是又輕柔又漂亮的花呀！真是美極了！”
　　他屈膝跪了下來，把我拉到他身邊，說：“的確美極了。但這不僅僅是玫瑰本身美，比利，更重要的是你心目中那塊特殊領地才使得它們這樣美。”
　　他與我的視線相遇了。“比利，這些玫瑰是我很久很久以前種下的，那時你媽甚至還不知在哪兒呢。我的大孩子出生那天，我栽下了這些玫瑰，這是我對上帝感恩的一種特殊方式。那孩子和你一樣，也叫比利，過去我常常看著他摘那些花，獻給他媽媽……”2013重慶中考語文一模試題及答案

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