萬里長城練習題(含答案)

文 章來
源蓮山 課件 w w
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第15課《萬里長城》練習
第一部分
1、給加點的字注音。��
執著（　　）　　躋進（　　）　　烏鞘（　　）嶺　　戈（　　）壁
2、請用下列形似字組詞：
躋（　　　）　　慨（　　　）　　凝（　　　）
擠（　　　）　　概（　　　）　　疑（　　　）
3、我為什么會用自己的雙腳來進行“長城萬里行”？

4、根據文章內容回答：小時候，“我”有什么樣的夢想？
5、理解下列句子的含義。
⑴我下決心要用我的腳步量完長城，用筆和相機勾畫出長城的歷史與現狀。

⑵我的夢還在繼續著。

6、你從作者的身上得到哪些啟示？請簡要談談。

第二部分
大自然是無情的。兩年來，我只身（　　）大漠，（　　）戈壁，（　　）高山，（　　）大河，經歷了難以想象的艱難困苦。
在騰格里，我曾遇到漫天鋪地的大沙暴和寒流、冰雹的襲擊。
在賀蘭山考察巖畫時，我被困在懸崖上，上不去，下不來，要不是我會一點氣功，拼命一搏，險些跌進萬丈深淵。
在羅布泊，我身負100斤重的水和干糧、行裝，半個多月未見人煙，還遇到狂風暴雨，迷失了方向。
在山西平陸下高頭一帶荒涼的山溝里，夜間我曾遭到了野狼的追蹤。
在河北薊縣考察震旦亞紀地貌時，深夜看不清山路，我多次從山坡上滾了下去。
然而大自然也是慷慨的。萬里長城、絲綢之路本身都是活生生的教科書，我一輩子都學不完、用不盡。到目前為止我已經記錄了沿途涉及政治、歷史、地理等各個領域的筆記30多萬字 ，收集了數百萬字的文史資料，還拍攝了600多張黑白、彩色照片。其中最有價值的是我在賀蘭山發現了一組巖畫。文物工作者認為是首次發現。
沿途我得到各地政府和群眾的熱情接待。一捧捧花生、一顆顆紅棗、一個個膠卷、一枚枚印章、一句句囑托、一條條留言，都凝結著支持、理解和深情。我深深感到我的心、我的脈搏在和祖國人民一起跳動。
我走過的地方大概是祖國的西北部，那里還很窮，很荒涼，還在沉睡，但是卻充滿了生機。我將盡快寫出我沿途的觀感，幫助人們認識大西北、熱愛大西北、開拓大西北。
面對我的還是無盡的地平線。
我的夢也還在繼續著。
7、給文段括號中選入一組恰當的詞（　　）��
A、走　　闖　　越　　趟　　B、闖　　走　　越　　趟
C、走　　闖　　越　　涉　　D、闖　　走　　爬　　涉
8、為什么說大自然是無情的？

9、為什么又說大自然也是慷慨的？

10、“>我將盡快寫出我沿途的觀感，幫助人們認識大西北、熱愛大西北、開拓大西北”中加點的詞能不能互換？為什么？

11、課文結尾說“我的夢也還在繼續著”，這個“夢”指的是什么？

（二）
讀不完的大書
七十多年前的農村，不像今天小朋友的家里有許多自動或機動的玩具，沒有開發兒童智力的新式玩具。我在幼年時，家里什么玩具都沒有，大人們不關心孩子玩耍的事。我在五六歲時就自己到大自然去找可以玩的東西。農村的特點是接近大自然。遼闊的天空，廣闊的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和樹木，空中的浮云和飛鳥，地上的走獸和昆蟲，水中的游魚等等，有說不完的好玩東西，能夠引起孩子的退想和實驗的興趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子，叫你高興。老鷹在高空中盤旋時，展翅飛騰或流蕩滑翔，有時猛撲而下，像在捕捉小雞或什么東西，給人以雄健勇猛的感覺。花草樹木的生長、開花、結子，暑(　　)榮(　　)，都有各種不同的趣味。草的葉子不二樣，有長有短，有的還帶刺；開的花有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀也有單瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。樹木的千姿百態，更有給人樂趣的東西。昆蟲的動作也很好玩，例如螞蟻搬家，那么長的隊伍，那么井井有條的陣營，個個盡自己的力量，把貨物全部搬遷。這種組織性很強的小動物的行動，真叫人佩服。當它們兩軍對壘時，更是好看，隊伍整齊；正式打仗時，打得你死我活，直至尸體堆積如山，勇敢忠貞的精神，真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地，栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹、酸橙樹，它們在不同的季節開不同的花，結不同的果實。從樹上直接摘下的果子，格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕櫚，是我最愛的。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，出土幾天就長得和我一樣高了。筍子炒咸菜，味道鮮美無比。更可愛的是它們那聳入高空的青翠莖葉，亭亭玉立，顯得那么純潔!微風吹來，一片沙沙聲，是那么溫柔細膩。但當大風襲來時，竹林總是最先發出蕭蕭的喧聲，不平靜的調子，奏出我幼小心靈的悵惘情緒。池塘邊的棕櫚樹堅毅地獨立著，大蒲扇似的葉子顯得很高潔，在秋高氣爽的日子，倒映池水中，小魚在池水的倒影中間游玩，是另一種境界。
大自然是一部看不完的大畫冊，讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，極大的學問，有欣賞不完的樂趣。
12．文章為什么把大自然比作“讀不完的大書”?(用文中的語言回答)

13．對大自然這本書作者是分哪三部分來channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫的?

14、如果在文中的括號內填入兩個與前面的詞意思相反的詞，應該是　　　　和　　　　，組成的詞語是　　　　　。
15、加點的“雨后春筍”是一個成語，我們現在常用它的比喻義，意思是　　　     　　
　　　　　　　　　　　。
16．文章對大自然中萬物的channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫有詳有略，看一看第一、二段詳細描寫的各是什么?突出了事物哪方面的特點?
第一段：
第二段：
17．讀了這篇文章，你肯定會被作者的描寫所吸引，從而與作者產生共鳴，回憶起童年時在大自然懷抱中體會到的一切。學習本文，運用擬人的方法，寫一寫你小時候在大自然中見到的一種事物(生長在農村的自然對此不陌生，即使生活在城市，也有偶爾到鄉間的時候)。(不超過50字)

 

《長城萬里行》答案
1、略　2、略　
3、因為長城是中華民族的象征，是世界偉大奇跡之一，中國研究長城的專家羅哲文、法國的作愛朗茲曼、美國人史葛達都曾想走完長城而未能如愿，而且我的夢就是能夠走遍祖國的山山水水。　
4、略　
5、⑴我決心徒步走完長城，并用自己的筆和相機記下長城的變遷。⑵我還在繼續著對理想的追求。　
6、略　   7、D　
8、兩年來，我只身……我多次從山坡上滾了下去。　
9、萬里長城……文物工作者認為是首次發現。　
10、不能，因為這是按照認識事物的一般規律排到的。　   11、略　
12．里面有無窮的奧秘，極大的學問，有欣賞不完的樂趣。　
13．從空中的飛鳥、地上的花草和樹木、地上的昆蟲三個方面來寫的。　
14．寒、枯、暑寒榮枯　   15．大量涌現的新生事物。　
16．第一段詳細描寫的是螞蟻，突出了螞蟻雖小，但卻有嚴密的組織性和高度的團結性；第二段詳寫的是竹林，突出了竹子成長快，竹筍味鮮美，以及竹子美的外形和風中撩動人心的響聲。　
17．略
 

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