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2012年蘇教版七年級語文下冊三月月考檢測試題(有答案)
作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2012-10-19
基礎與積累(24分)
1、 根據拼音寫漢字或給黑體字注音(4分)
倏(▲ )忽 懊 (▲ )悔 詛 zhòu( ▲) lín(▲)選
2、 找出下列成語中的錯別字并訂正(4分)
相得益彰 輕裝淡抹 萬籟俱寂 人聲頂沸 不堪設想
著作等身 變幻莫測 熔為一體 初生之犢 面面相趣
錯別字 ▲ ▲ ▲ ▲
改正字 ▲ ▲ ▲ ▲
5、請點出不同意思的標點符號:(4分)從前有個財主,他打算開個酒店,要出一兩銀子征求新店對聯。有個秀才去應征。財主先付了三錢銀子作為定錢,說:“對聯要稱贊我的酒好、醋酸、豬肥、店里又沒有老鼠。” 那個秀才人筆一揮,很快就寫成了:養豬大如山老鼠頭頭死 釀酒缸缸好造醋壇壇酸
先生先念一遍,財主非常高興,先生是怎么念的?請你為先生加標點。
養 豬 大 如 山 老 鼠 頭 頭 死 釀 酒 缸 缸 好 造 醋 壇 壇 酸
余下的七錢銀子財主就不想給了。第二天,秀才把對聯加上了標點,就成了:(請你為先生加標點。)養 豬 大 如 山 老 鼠 頭 頭 死 釀 酒 缸 缸 好 造 醋 壇壇 酸
二、channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀與理解
(一)channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀下面一首古詩,回答問題。(6分)
錢塘湖春行 白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
6、從本詩哪些詞語可以看出寫的是初春景象?(至少兩個詞以上)(2分)
▲ , ▲ 。
7、這首詩通過channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫西湖初春的明媚風光,抒發了詩人怎樣的思想感情?(4分)
▲
(二)閱讀下文,完成8--13題(19分)
(二)我長大了(19分)
小的時候想長大,于是盼著早些進入中學,早些成為大人。
終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學生并不代表你成為大人。”
于是,我繼續等著“長大”的到來。
在臉上發現了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,長大了,我有青春痘了。”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不證明你長大。”
漸漸,“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。
后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨.霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發生了什么事,這樣的事才是走了為好,但是,當我要起步時,卻發現被撞的是位瘦小的老太。
許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發現了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?
我把老太太送回家,才發現她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思,她只是說她很寂寞。于是,我說,我會常常去看她。
我并不想敷衍她,我決定這么做。
然而,我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家,準備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時,我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
有這樣的氣氛?(4分)▲
12、為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫,而照顧老奶奶卻略寫呢? ▲(3分)
13、“的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。(3分)▲
(三)閱讀下文,回答完成14--17題(12分)
14、請準確概括文末作者所說的“奧運史上這最動人的一幕”指什么。(50字內)(2分)
▲
15、.對艾克瓦里的行為,格林斯潘對先是“ ▲ _ ”,最后是“ ▲ ”(各填文中的一個詞),說說這種情感變化的原因。(4分)
▲
16、《格言》雜志在刊載這篇文章時配發了圖片,圖片下方還有一行揭示文章主旨的文字。你覺得最可能是下列哪一句話。( ▲ )(3分)
A.堅持到底就是勝利。 B.祖國的利益高于一切。
C.責任重于榮譽。 D.奧運會重在參與。
17、你是如何理解文中加點的“祖國的凝望”的?為了這一“凝望”,你打算今后怎樣做?(3分)
▲
三、文言文閱讀(20分)
閱讀下文,完成18—22題。(20分)
(1)普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既莞,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。
(2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。(選自《宋史》)
18、解釋文中加點詞語。(4 分)
(1)普少習吏事: ▲ (2)及為相: ▲
(3)嘗奏薦某人為某官: ▲ (4)普顏色不變: ▲
四、channel_keylink> href=>>作文(40分)
以“他是位性格 的人”為題,寫一篇記敘文。
初一語文參考答案
22、略
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