2012淄博中考語文試卷試題及答案

（4）請寫出和菊花 有關的連續的兩句詩：                  ，                  。
8．閱讀下面的古詩，完成后面的問題。（2分）
行路難（其一）
李  白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧 心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
這首詩多處運用典故，請任選一處，并作簡要分析。
答：                                                        
9．下面這句話出自范仲淹的《岳陽樓記》，談談對這句話的理解。（3分）
不以物喜，不以己悲。
答：                                                         
10．閱讀下面課外文言語段，完成后面的問題。（ 7分）
 
⑦               
曹操之子沖早慧①，時軍國多事，用刑嚴重。太祖②馬鞍在庫，而為鼠所嚙③，庫吏懼必死，議欲面縛首罪，猶懼不免。沖謂曰：“待三日中，然后自歸。”沖于是以刀穿單衣，如鼠嚙者。謬④為失意，貌有愁色。太祖問之，沖對曰：“世俗以為鼠嚙衣者，其主不吉。今單衣見嚙，是以憂戚。”太祖曰：“此妄言⑤耳，毋自苦⑥也。”俄而庫吏以嚙鞍聞，太祖笑曰：“兒衣在側，尚被嚙，況鞍縣柱乎？”遂不問。
（選自《三國志•魏書》）
【注釋】①慧：聰明，有才智。 ②太祖：指曹操。  ③嚙：咬。  ④謬（miù）：假裝。
⑤妄言：瞎說，亂說。 ⑥自苦：自尋煩惱，自討苦吃。  ⑦縣：通“懸”。
（1）解釋下列加點的詞。（2分）
①為鼠所嚙          為                  
②庫吏以嚙鞍聞      聞          
（2）用現代漢語解釋文中畫線的句子。（2分）
        兒衣在側，尚被嚙，況鞍縣柱乎？
譯文 ：                                     
（3）“以刀穿衣”的故事表現了少年曹沖什么樣的性格？請再舉一個古代少年早慧的事例。（3分）
答：                                                        
三、現代文閱讀（共35分）                             
（一）閱讀下面的文章，完成11～15題。（15分）
石頭里有一只會飛的鷹
梁  衡
①雕塑家用一塊普通的石頭雕了一只鷹, 栩栩如生, 振翅欲飛www.txjunshi.com。觀者無不驚嘆。問其技, 曰: 石頭里本來就有一只鷹, 我只不過將多余的部分去掉, 它就飛起來了。
②這個回答很有哲理。
③原子彈爆炸是因為原子核里本來就有原子能; 植物發芽, 是因為種子里本來就有生命。它不爆炸、不發芽, 是因為它有一個多余的外殼, 我們去掉它, 它就實現了它自己的價值。達爾文本酷愛自然, 但父親一定要他學醫, 他不遵父命, 就成了偉大的生物學家。居里夫人25歲時還是一名家庭教師, 還差一點當了小財主家的兒媳婦。她勇敢地甩掉這些羈絆, 遠走巴 黎, 終于成為一代名人。魯迅先是選學地質, 后又學醫, 當把這兩層都剝去時, 一位文學大師就出現了。就是宋徽宗、李后主也不該披那身本來就不屬于他們的龍袍, 他們在公務中痛苦地掙扎, 還算不錯, 一個畫家、詞人終于浮出水面。這是歷史的悲劇, 但是成才的規律, 也是做事的規律。物各有主, 人各其用, 順之則成, 逆之則敗。
④每當我看雜技演出時, 總不由聯想一個問題, 人體內到底有多少種潛能。同樣是人, 你看, 我們的腰腿硬得像根木棍，而演員卻軟得像塊面團。因為她只要一個“軟”字, 把那些無用的附加統統去掉，她就是石頭里飛出來的一只鷹。但誰又敢說臺下的這么多的觀眾里, 當初就沒有一個身軟如她的人? 只是沒有人發現, 自己也沒有敢去想。
⑤法國作家福樓拜說: “你要描寫一個動作, 就要找到那個唯一的動詞, 你要描寫一種形狀就要找到那個唯一的形容詞。”那么, 你要知道自己的價值, 就要找到那個唯一的“我”, 記住, 一定是“唯一”, 余皆不要。好畫, 是因為舍棄了多余的色彩；好歌, 是因為舍棄了多余的音符；
           ，           。一個有魅力的人, 是因為他超凡脫俗。超脫了什么? 常人視之為寶的, 他像灰塵一樣地輕輕抹去。
⑥建國后, 初授軍銜, 大家都說該給毛澤東授大元帥。毛說, 穿上那身制服太難受, 不要。居里夫人得了諾貝爾獎, 她將金質獎章送給小女兒在地上玩。愛因斯坦是猶太人的驕傲, 以色列開國, 想請他當第一任總統, 他趕快寫信謝絕。他們都去掉了虛榮, 舍棄了那些不該干的事, 留下了事業, 留下了人格。
⑦可惜在現實生活中, 我們總是算加法比算減法多, 總要把一只鷹一層層地裹在石頭里。欲孩子成才, 就拼命地補課訓練, 結果心理逆反, 成績反差; 想要快發展, 就去搞“大躍進”, 結果欲速不達; 想建設, 就去破壞環境, 結果生態失衡, 反遭報復。何時我們才能學會以減為加, 以靜制動呢?
⑧諸葛亮說 “寧靜致遠”。當你學會自己不干擾自己時, 你就成功了。
（選自《梁衡散文中學生讀本》，有刪節）
11．文中第②段“這個回答很有哲理”中的“哲理”具體指什么？（3分）
答：                2012淄博中考語文試卷試題及答案

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