2012長沙中考語文試卷點評

　　二是寫伸出我的手，我如何貢獻我的力量，體現自己的責任與擔當。通過寫一兩件自己助人為樂、扶危濟困、見義勇為的事例，來闡釋“伸手”的含義。三是將前面二者詳略得當的相融，先略寫我為什么要伸出我的手，再詳寫我伸出自己的手做了什么，并且在文末的抒情議論中對主題有一個升華，希望人人都伸出自己的手，那么世界講話變成美好的人間。很明顯，后兩種立意和具體寫法更易拿高分。

　　當然，還有沒有其他的立意呢，我們應該允許學生百花齊放。如：伸出我的手，為自己鼓掌；伸出我的手，把握每次成長的機會；伸出我的手，迎接每一次成功或失敗……只要孩子們有話可說，言之成理，我想也是很棒的。

　　《在_________世界中的感悟》這一半命題作文題給了學生極大的立意空間，命題者在文題前還有一段幫助審題的文字：我們每個人都有許多自己的世界，愛音樂的，有自己的音樂世界；愛籃球的，有自己的籃球世界；愛網絡的，有自己的網絡世界……如果仔細思考這些世界背后的價值與意義，你也許會對它有更深的額感悟和體會。

　　這道題相較于上道題來說，難度明顯降低，但這道題要寫好拿高分也不容易。這道題強調的是感悟，那么孩子們一定得在自己熟悉的事物或生活中挖掘其中有價值的人生哲理。比如，籃球世界中，它所帶來的運動的快樂，技巧的純熟，他人的喝彩肯定不能算是深層次的感悟，而只有這項運動所體現出的拼搏精神、永不放棄的精神、團隊協作的精神、互相信任的優良品質等等才是我們應該真正感悟到的。

　　當然，除了這些興趣愛好特長世界中的感悟外，筆者認為，情感世界中的感悟應該算是更深層次的立意了。在愛的世界中，我們感悟到親情的無私與偉大，友情的純真，人與人之間互幫互助的溫暖等等，只要能借由具體的事例談出自己的收獲和感悟，都是可以的。

　　今年中考的作文題由近兩年的關注他人、關注自己到強調人生價值，可謂是由表及里的邁上了一個大臺階。筆者認為，只有引導孩子們思考自己做過的事情價值幾何，明確自己應該用怎樣的擔當精神與責任感來提升自己的人生價值。那么，我們才可以從孩子們的字里行間窺見這世間的溫暖與善良，才可以看到這個民族的希望與未來。

　　最后，就整套試卷來看，名著閱讀這塊增加了分值，同時也增加了難度，譬如從倒拔垂楊柳的故事情節中判斷人物及人物性格特征，將與武松相關的故事情節進行排序，這著實考查的是孩子們是否真的閱讀了原著。這種考題對于真正愛讀書的孩子來看說很容易，而對于臨時抱佛腳的孩子們來說有如當頭一棒。筆者認為，名著就該這樣考，在中國社會愛讀書的人越來越少的悲涼現實下，以考試做杠桿來撬動孩子們閱讀的興趣，增加他們的課外閱讀量，這本身就是功德無量的事情。

　　以上幾點僅針對今年語文試卷上留給筆者印象最深刻的閱讀與寫作方面談了一點感想和體會。其實試卷亮點還有很多，如說明文閱讀的《中國適合走向“汽車社會”嗎？》；綜合運用題探究的“湖南精神”；古詩文閱讀選取的篇目——《使至塞上》和《出師表》；議論文閱讀篇目《遺憾，也是一朵奇葩》等等，從情、景、義、理、趣等方面展示了語文的包容性與無窮的魅力。既有傳統文化的傳承，還有人本精神的弘揚，也不乏對現實生活的時尚解讀。所以，孩子們做這樣的試卷，收獲的不僅僅是分數。

　　若要給今年長沙中考語文試卷一個等級的話，我給A等。滿分一百分的話，我給95分，還有5分不是吝嗇不給，而是留一點期待，期待明年的語文試題帶給我們更多的驚喜！2012長沙中考語文試卷點評

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