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2012大慶中考語文試卷試題及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2012-8-20
（二）閱讀《為什么要保護野生動物》，回答14-17題（11分）
為什么要保護野生動物
①如果保護個體是手段，那么保護特種、保護地球癮生態是不是就應該成為終極目的呢？
②但實際上這兩個命題都很可疑。物種雖然壽命長，但早晚也要消逝，新生代哺乳動物每個物種的平均壽命也不過幾百萬年而已。地球歷史上至少 99.9% 的物種都已經絕滅了，絕大部分都和人類沒有關系。
③至于 “保護地球”，則問題更大。其實，沒有哪個物種是不可或缺的。有些物種消失后其地位立刻被取代了，有些會波及到其他物種，只有很少數的物種一旦絕滅可能會引發生態系統大范圍的崩盤。但是，崩盤了也不是世界末日，幾千萬年過后，一切又都會重頭再來。地球是很脆弱，很容易被打得“鼻青臉腫”，比如發生在大約 2.5 億年前的 P/T 絕滅事件（二疊記-三疊記絕滅事件），導致海洋中大約 96% 的物種消失。但是地球又很頑強，不管多慘都能恢復，比如P/T 之后過了 1000 萬年，物種多樣性就超過了絕滅之前的水平。
由此，似乎可以導出一個結論：我們保護生態，不是像口號里宣傳的那樣是為了地球，而根本是為了保護我們自己。地球其實根本不在乎我們怎么鬧騰，它有的是時間來恢復；可我們等不及。就算人類沒在災變中直接陪葬，等地球恢復完了人也該沒了。
④類似情況已經發生了很多次。這有點像一個不倒翁，一推就晃，但怎么晃都不倒。換成生態學術語，就是 “在地質時間尺度上，地球整體生態系統的抵抗力穩定性很弱、但恢復力穩定性很強”。 坦率地說，只要太陽系的結構維持不變，我想象不出任何方法能把地球生命打成萬劫不復；就連核彈也不能保證消滅所有無脊椎動物。
⑤那么我們天天強調要維護生態系統，圖的又是什么呢？就像是一個人成長期間摔過了無窮多次跤，未來也要摔無窮多跤，為什么偏要執著于阻止眼下的這一跤呢？
⑥很簡單，地球經受得起生態系統的崩盤，人類可是受不起。雖然地球作為一個整體每次都恢復了，但每次陪葬的物種數目卻不計其數。不要說生態系統崩盤了，脆弱的人類經濟體系連海平面上升幾十厘米都招架不住，這讓地球歷史上動輒上百米的海平面變化情何以堪。
⑦由此，似乎可以導出一個結論：我們保護生態，不是像口號里宣傳的那樣是為了地球，而根本是為了保護我們自己。地球其實根本不在乎我們怎么鬧騰，它有的是時間來恢復；可我們等不及。就算人類沒在災變中直接陪葬，等地球恢復完了人也該沒了。
⑧而如果不考慮 “保護我們自己” 這個因素的話，保護其它野生動物的動機似乎也變得不充分了。人類的捕殺直接或間接導致了猛犸的絕滅，這件事情應該責怪人類嗎 [2] ？ 但如果這是人類的錯，三葉蟲絕滅又是誰的錯呢？ 我們是不是應該要求硬骨魚考慮一下三葉蟲的感情和生存權 [3] ？ 恐龍經受不住小行星撞擊而絕滅了，這又應該怪誰呢？恐龍自己還是小行星？ 一種生物適應不了小行星撞擊，另一種生物適應不了人類出現，二者究竟有什么本質區別呢？
⑨在一個外星智慧看來，也許是這樣的：如果人類把猛犸象殺光了，那是猛犸象缺乏像蟑螂這樣的適應力。如果人類因為濫殺生物導致自己毀滅，那是人類過于愚蠢、活該倒霉。如果人類通過保護其它物種使自己得以延續，這就很聰明、很高瞻遠矚。
14．保護生態系統的目的是什么？（2分）
答：
15．畫橫線的句子用了什么修辭手法以？有怎樣的表達效果？（3分）
答：
16．下面選項說法與原文不符的一項是（ ）（3分）
A．作者認為保護物種，保護地球生態，這兩個命題都很可疑。
B．有些物種消失后其地位立刻被取代了，有些會波及其他物種，只有很少數的物種一旦絕滅，就會引發生態系統大范圍的崩盤。
C．地球作為一個整體，每次經www.txjunshi.com歷了生態系統的崩盤后都恢復了。
D．從智慧的角度看，如果人類通過保護其他物種，使自己得以延續，那人類也許是聰明的。
17．請結合本文，談談人類和其他物種應該具有的關系。（3分）
答：
（三）閱讀《牛津大學的面試很“兇悍”》，完成18-22題（16分）
牛津大學的面試很“兇悍”
張達明
①兒子在學習上很勤奮，在上初中時就立下宏愿：以后如果上大學，非牛津大學不上！好在上天助了他一臂之力，2011年竟過關斬將一路綠燈，終于收到牛津大學的面試通知。
②對兒子進行面試的有三位教授。還未等他坐定，三位教授就異口同聲問他：“你為什么要戴手表？難道你手機上沒有顯示時間的功能嗎？”
③面對突如其來的問題，兒子先是一愣，隨即穩了穩神，腦子也急速運轉開來：如果回答戴手表是為了掌握時間，答案肯定錯誤。因為全球頂級的大學，提問絕不會如此簡單！那又該怎樣回答呢？
④短短一分鐘內，兒子就進入了角色侃侃而談：“在英國這樣一個偉大的國家，工業革命總是在不斷地催生出新的發明。比如，1769年，理乍得·阿克萊特發明了卷軸紡紗機。再比如，塞繆爾·克隆普頓于1779年發明了走錠精紡機，這些無不與時間緊密相連。”他頓了一下，繼續講道：“由此可以推理到人際關系上。我認為，無論在我們中國，還是在英國，守時是人與人交往的最基本契約，一個人如果連起碼的時間觀念都不具備，說明這個人很有必要提高自我修養，而現代社會自我修養的主要途徑，用我們國家的話說主要有三：一是認真學習，提高認識；二是勤于實踐，積善成德；三是嚴格要求，知錯就改，做到‘慎獨’。”
2012大慶中考語文試卷試題及答案
為什么要保護野生動物
①如果保護個體是手段，那么保護特種、保護地球癮生態是不是就應該成為終極目的呢？
②但實際上這兩個命題都很可疑。物種雖然壽命長，但早晚也要消逝，新生代哺乳動物每個物種的平均壽命也不過幾百萬年而已。地球歷史上至少 99.9% 的物種都已經絕滅了，絕大部分都和人類沒有關系。
③至于 “保護地球”，則問題更大。其實，沒有哪個物種是不可或缺的。有些物種消失后其地位立刻被取代了，有些會波及到其他物種，只有很少數的物種一旦絕滅可能會引發生態系統大范圍的崩盤。但是，崩盤了也不是世界末日，幾千萬年過后，一切又都會重頭再來。地球是很脆弱，很容易被打得“鼻青臉腫”，比如發生在大約 2.5 億年前的 P/T 絕滅事件（二疊記-三疊記絕滅事件），導致海洋中大約 96% 的物種消失。但是地球又很頑強，不管多慘都能恢復，比如P/T 之后過了 1000 萬年，物種多樣性就超過了絕滅之前的水平。
由此，似乎可以導出一個結論：我們保護生態，不是像口號里宣傳的那樣是為了地球，而根本是為了保護我們自己。地球其實根本不在乎我們怎么鬧騰，它有的是時間來恢復；可我們等不及。就算人類沒在災變中直接陪葬，等地球恢復完了人也該沒了。
④類似情況已經發生了很多次。這有點像一個不倒翁，一推就晃，但怎么晃都不倒。換成生態學術語，就是 “在地質時間尺度上，地球整體生態系統的抵抗力穩定性很弱、但恢復力穩定性很強”。 坦率地說，只要太陽系的結構維持不變，我想象不出任何方法能把地球生命打成萬劫不復；就連核彈也不能保證消滅所有無脊椎動物。
⑤那么我們天天強調要維護生態系統，圖的又是什么呢？就像是一個人成長期間摔過了無窮多次跤，未來也要摔無窮多跤，為什么偏要執著于阻止眼下的這一跤呢？
⑥很簡單，地球經受得起生態系統的崩盤，人類可是受不起。雖然地球作為一個整體每次都恢復了，但每次陪葬的物種數目卻不計其數。不要說生態系統崩盤了，脆弱的人類經濟體系連海平面上升幾十厘米都招架不住，這讓地球歷史上動輒上百米的海平面變化情何以堪。
⑦由此，似乎可以導出一個結論：我們保護生態，不是像口號里宣傳的那樣是為了地球，而根本是為了保護我們自己。地球其實根本不在乎我們怎么鬧騰，它有的是時間來恢復；可我們等不及。就算人類沒在災變中直接陪葬，等地球恢復完了人也該沒了。
⑧而如果不考慮 “保護我們自己” 這個因素的話，保護其它野生動物的動機似乎也變得不充分了。人類的捕殺直接或間接導致了猛犸的絕滅，這件事情應該責怪人類嗎 [2] ？ 但如果這是人類的錯，三葉蟲絕滅又是誰的錯呢？ 我們是不是應該要求硬骨魚考慮一下三葉蟲的感情和生存權 [3] ？ 恐龍經受不住小行星撞擊而絕滅了，這又應該怪誰呢？恐龍自己還是小行星？ 一種生物適應不了小行星撞擊，另一種生物適應不了人類出現，二者究竟有什么本質區別呢？
⑨在一個外星智慧看來，也許是這樣的：如果人類把猛犸象殺光了，那是猛犸象缺乏像蟑螂這樣的適應力。如果人類因為濫殺生物導致自己毀滅，那是人類過于愚蠢、活該倒霉。如果人類通過保護其它物種使自己得以延續，這就很聰明、很高瞻遠矚。
14．保護生態系統的目的是什么？（2分）
答：
15．畫橫線的句子用了什么修辭手法以？有怎樣的表達效果？（3分）
答：
16．下面選項說法與原文不符的一項是（ ）（3分）
A．作者認為保護物種，保護地球生態，這兩個命題都很可疑。
B．有些物種消失后其地位立刻被取代了，有些會波及其他物種，只有很少數的物種一旦絕滅，就會引發生態系統大范圍的崩盤。
C．地球作為一個整體，每次經www.txjunshi.com歷了生態系統的崩盤后都恢復了。
D．從智慧的角度看，如果人類通過保護其他物種，使自己得以延續，那人類也許是聰明的。
17．請結合本文，談談人類和其他物種應該具有的關系。（3分）
答：
（三）閱讀《牛津大學的面試很“兇悍”》，完成18-22題（16分）
牛津大學的面試很“兇悍”
張達明
①兒子在學習上很勤奮，在上初中時就立下宏愿：以后如果上大學，非牛津大學不上！好在上天助了他一臂之力，2011年竟過關斬將一路綠燈，終于收到牛津大學的面試通知。
②對兒子進行面試的有三位教授。還未等他坐定，三位教授就異口同聲問他：“你為什么要戴手表？難道你手機上沒有顯示時間的功能嗎？”
③面對突如其來的問題，兒子先是一愣，隨即穩了穩神，腦子也急速運轉開來：如果回答戴手表是為了掌握時間，答案肯定錯誤。因為全球頂級的大學，提問絕不會如此簡單！那又該怎樣回答呢？
④短短一分鐘內，兒子就進入了角色侃侃而談：“在英國這樣一個偉大的國家，工業革命總是在不斷地催生出新的發明。比如，1769年，理乍得·阿克萊特發明了卷軸紡紗機。再比如，塞繆爾·克隆普頓于1779年發明了走錠精紡機，這些無不與時間緊密相連。”他頓了一下，繼續講道：“由此可以推理到人際關系上。我認為，無論在我們中國，還是在英國，守時是人與人交往的最基本契約，一個人如果連起碼的時間觀念都不具備，說明這個人很有必要提高自我修養，而現代社會自我修養的主要途徑，用我們國家的話說主要有三：一是認真學習，提高認識；二是勤于實踐，積善成德；三是嚴格要求，知錯就改，做到‘慎獨’。”
2012大慶中考語文試卷試題及答案
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