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2012寧波中考語文試題點評
作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2012-6-14
穩(wěn)中有新 重視素養(yǎng)
點評人:三江中學 俞晶
今年中考語文試題總體延續(xù)了往年的風格,題量、題型、難易度要求保持相對穩(wěn)定性。但是穩(wěn)中有新,整卷語料選材大多數(shù)與“書”相關(guān),語文本色鮮明,重視培養(yǎng)學生語文基本素養(yǎng),成為今年試題的一大亮色。
一、緊扣考綱,立足基礎。
試題在基礎部分考查內(nèi)容上遵循《考試說明》要求。字詞、標點符號、語病修改、古詩文積累等基礎題目考查分值16分,試題設計相對容易。文言文考查到的實詞、虛詞以及詞法特點也是學生務必掌握的。
今年“名著閱讀”試題設計以插圖形式切入,有新鮮感。既有利于激發(fā)學生閱讀名著的興趣,又有利于減輕學生負擔。它的導向性是積極的,它有意識地“撥正”名著閱讀指向。
二、注重應用,尋求變化。
試題既注重考查語文基礎知識,又注www.txjunshi.com重語文的應用性和實踐性。例如,積累運用部分,基礎題目大多放在具體語境中來考查。尤其值得一提的是第3題中修改病句,病因完全不典型,如果學生一味刻舟求劍,則會把簡單題當作難題來做。
關(guān)于“綜合性學習”試題,相比去年開放性強的特點,今年題目有一定的限制,側(cè)重考查學生在語文情景和語文實踐中綜合運用語文的能力。
三、拓展空間,關(guān)注思維。
今年現(xiàn)代文閱讀材料特別引人注目,明顯不同于往年:一是兩篇材料都與閱讀相關(guān),在話題上保持一致;二是第二篇閱讀材料《今天,我們怎樣閱讀》不是獨立的文章,而是幾則信息的組合,既拓展了中考閱讀空間,又具有實效性,對學生學語文、用語文啟示頗多。
對第一篇文學作品閱讀的檢測,還是保留了考查學生感受、理解、欣賞和評價文本的能力。試題既強調(diào)情感體驗,又關(guān)注思維能力,難度適宜。
四、貼近生活,抒寫真情。
今年作文試題《你是我的一本書》,雖是命題作文,但有創(chuàng)意,運用比喻的形式使文章意蘊豐富。作文命題貼近學生生活實際,學生有事可敘,有情可抒。旨在引導學生觀察生活,熱愛生活,更要思考生活。學生應該結(jié)合自己的生活體驗,用正確的人生觀和價值觀看待身邊的人和事,寫出真情實感。該題目有利于優(yōu)秀作文脫穎而出。2012寧波中考語文試題點評
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