2012廣東中考語(yǔ)文模擬試題及答案

　　二、閱讀（45分）
　　閱讀下面文段，完成6-18題：
　　（一）文言文閱讀（12分）
　　風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
　　水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
　　6、選出下列各組中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)（    ）（3分）
　　A．急湍甚箭，猛浪若奔/奔走相告  B.望峰息心/不負(fù)責(zé)望
　　C.俟其欣悅/心悅誠(chéng)服   D.從流飄蕩，任意東西/醉翁之意不在酒
　　7、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
　　8、“急湍甚箭，猛浪若奔”使用了什么修辭？描寫了富春江水的什么特點(diǎn)？（3分）
　　9、下列對(duì)原文的理解不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）
　　A.作者用“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。”寫山，這樣寫好在以動(dòng)寫靜，使靜止的景物富于動(dòng)感，生動(dòng)形象地描繪出兩岸山勢(shì)的陡峭與壯美，給人以身臨其境之感，并留下深刻的印象。
　　B.作者善于把握景物在空間位置、形態(tài)動(dòng)靜、音響色彩等方面的差異，善于抓住景物的各種特征，運(yùn)用多種藝術(shù)手法，從多種角度、極有層次地進(jìn)行描寫，使得景物描寫生動(dòng)形象。
　　C. 文章敘述了作者乘船自富陽(yáng)至桐廬所見(jiàn)，描繪了這一段的山光水色，直接抒發(fā)了作者沉湎山水、避世退隱的高潔情趣。
　　D.“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”這兩句主要寫人們?cè)谶@高山、泉水和草木鳥(niǎo)獸的奇景中的感受。
（二）（10分）
　　請(qǐng)敬畏規(guī)則
　　羅西
　　①中國(guó)人往往敬畏權(quán)威，但是漠視規(guī)則或者信奉潛規(guī)則。
　�、诓蛔裱�規(guī)則的人好像很拽，其實(shí)很苦很累，因?yàn)橐恢币獙に肌安蛔邔こＢ贰保?BR>　　③我常常站在十字路口犯傻，紅燈當(dāng)前，有時(shí)只剩下我一個(gè)人“不敢”闖紅燈。有一次，一輛標(biāo)有某執(zhí)法單位的小車闖紅燈，當(dāng)它傲慢地與我擦身而過(guò)時(shí)，我指了指紅燈說(shuō)：“看到紅燈了沒(méi)有？”那司機(jī)居然要停車下來(lái)揍我，結(jié)果把遵守規(guī)則的我嚇跑了，他們一車人氣勢(shì)洶洶的，我可不吃眼前虧。
　�、芸杀�的是，覺(jué)得最拽就是敢于不守規(guī)矩的中國(guó)人很多，敢于不守規(guī)矩也是很多國(guó)人唾沫橫飛吹牛的資本。
　�、萦袀�(gè)“海歸”朋友告訴我說(shuō)，在美國(guó)，公司做決策時(shí)，往往有許多不同意見(jiàn)，大家吵得不可開(kāi)交，甚至一地雞毛，但是一旦規(guī)則定了下來(lái)，不管是哪一派都心服口服地百分百去執(zhí)行；相反，在國(guó)內(nèi)，在討論方案的時(shí)候，大家好像和氣一團(tuán)，沒(méi)有爭(zhēng)議，可是一旦新規(guī)則定下來(lái)后，有人就故意找茬不合作，來(lái)陰的與規(guī)則作對(duì)。
　�、迯淖詈�(jiǎn)單的“排隊(duì)”這一社會(huì)規(guī)則看，不管是在銀行、醫(yī)院，車站、機(jī)場(chǎng)，甚至火葬場(chǎng)，總有人“插隊(duì)”，大家喜歡“擠擠”一堂，“亂”中取栗，不排隊(duì)或者插隊(duì)不覺(jué)得這很羞恥，反而在很多人心目里是“能干”“機(jī)靈”“厲害”的代名詞。
　　⑦很早以前，讀過(guò)這樣一段文字：夕陽(yáng)西下，旅游團(tuán)一行乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā)，趕往南端著名的菲利蒲島看企鵝歸巢的美景。車至途中恰逢一場(chǎng)大型車賽剛剛散去，迎面蜂擁而來(lái)大批的車隊(duì)。這是一個(gè)左右極不對(duì)稱的車道，一邊是光光的道路，從北向南開(kāi)的車只有我們一輛；一邊是密密麻麻數(shù)以千計(jì)的車隊(duì)，多是愛(ài)炫耀的車迷。沒(méi)有警察也沒(méi)有監(jiān)視器，有的只是車道中間一道毫無(wú)約束的白線。然而，對(duì)面駛來(lái)的所有車輛沒(méi)有一輛越過(guò)中線，沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序……如此場(chǎng)景凸現(xiàn)了人們自覺(jué)遵守規(guī)則之美。這是人類社會(huì)文明進(jìn)步之美。
　�、�1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一炬，讓人痛心疾首。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)后，終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在這之前，他違反圖書館紀(jì)律，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書成為稀世珍本。該學(xué)生懷著不安的心敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室的門，說(shuō)明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長(zhǎng)先是表示感激，并對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后就把他開(kāi)除出校。賞罰分明，一點(diǎn)也不拖泥帶水。
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