2011西雙版納中考語文試題及答案（word版）

　7．根據提示填空。（①~⑤題必做，⑥⑦兩題任選一題作答，每空1分，共8分。凡出現加
　　字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分）
　　①亂花漸欲迷人眼，     。     （白居易《錢塘湖春行》）
　　②  ，自緣身在最高層。           （王安石《登飛來峰》）
　　③  ，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子?為陣同甫賦壯詞以寄之》）
　　④參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，      。           （《詩經·關雎》）
　　⑤李賀《雁門太守行》中描寫敵人兵臨城下，我軍嚴陣以待的詩句是“         ，      ”。
　　⑥王維《使至塞上》充分體現其作品“詩中有畫”的詩句是“  ， ”。
　　⑦同學們，在三年的學習生活中，你一定積累了不少古詩詞，請你寫出連續兩句作為你
　　的座右銘。
　　二、語文綜合運用（6分）
　　8．閱讀下列材料，按要求回答問題：
　　材料一：2010年4月18日，在玉樹州孤兒學校的板房里，正在災區調研慰問的胡錦濤總書記拿起粉筆在黑板上寫下“新校園，會有的！新家園，會有的！”并領著孩子們大聲朗讀。胡錦濤總書記這句話，極大地鼓舞了災區的孩子和群眾，成為激勵他們建設新家園的強大精神動力。
　　（記者：江書程、周澤山等）
　　材料二：“現在，我們正在調動各方面的力量，確保學生正常用水，絕不能因為缺水讓一個學生停課停學。”2010年4月16日，在接受記者采訪時，云南省教育廳黨組書記、廳長羅崇敏堅定地說。之前，他剛剛從保山市隆陽區辛街中心學校和大理祥云二中回來。
　　（《中國教師報》）
　　（1）以上兩則材料，請任選一則概括其主要內容（1分）
　　（2）根據以上兩則材料組織一次活動。（3分）
　　①（1分）活動名稱：
　　②（2分）活動步驟：
　　（3）讀了這兩則材料，你有何感想？（2分）
　　三、閱讀（本大題含9～24小題，共44分）
　　（一）（3分）
　　9．閱讀下面這首詩，然后回答問題。（3分）
　　送友人
　　李  白
　　青山橫北郭， 白水繞東城。
　　此地一為別， 孤蓬萬里征。
　　浮云游子意， 落日故人情。
　　揮手自茲去， 蕭蕭班馬鳴。
　　（1）從內容上來看，這是一首 詩。（1分）
　　（2）自選角度，對這首詩進行賞析。（2分）
（二）（12分）
　　閱讀下面的文言文，完成10～14題。
　　【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
　　先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
　　（節選自諸葛亮《出師表》）
　　【乙】齊桓公見小臣稷①，一日三至弗得見。從者曰：“萬乘②之主，見布衣之士，一日三至而弗得見，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士驁祿爵者③，固輕其主，其主驁霸王者，亦輕其士。縱夫子驁祿爵，吾庸④敢驁霸王乎？”遂見之，不可止。
　　（《呂氏春秋?下賢》）
　　[注釋]①稷（jì):人名。  ②乘（shènɡ):量詞。古時一車四馬叫“乘”。
　　③驁祿爵者：指看輕功名利祿的人。  ④庸：怎么。
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