2012年中考語文第一講

　技法點撥

　　關鍵詞之一“含義”：“含義”常指詞語或句子所指代的具體內容（包括字面義、語境義）和思想感情。相近關鍵詞有：意思、內涵等。如試題第1題，“父親是一條魚”，很明顯父親不是魚，這里是要回答這句話在文章中的語境義，以及作者這樣寫要表達的感情。結合父親的職業和原文最后一段話，我們可以得到這樣的答案：
　　父親大半輩子精心養魚，對魚懷有深厚感情；父親如同游動的魚一樣，永遠活在兒子的心中。
　　關鍵詞之二“作用”：“作用”多半指的是句子在表達和結構上的作用。相近關鍵詞有：好處、表達效果等。“作用”常與“含義”并列（通常認為“含義”指內容，“作用”指寫法），事實上，說說句子的“作用”，不僅要聯系句子的意思，還要說出句子的表達作用和表達效果。如試題第3題，寫布谷鳥有什么作用？第三自然段中兩次出現布谷鳥的叫聲，都伴隨著父親的勞作，形容鳥叫聲“婉轉啼鳴”“在春光里此起彼伏”，可見此處的鳥叫聲起正面襯托的作用。根據以上理解，結合文章的具體內容，答案為：襯托歡快愉悅的氣氛；突出父親的勤勞品質。
　　關鍵詞之三“用意”：從字面上我們能看出來，“用意”包括作用和意思兩個方面。答題時與“作用”的回答方法比較相似，不過更側重表現作者的寫作意圖。相近關鍵詞有：意圖、目的等。如試題第5題，我們要結合原文，揣摩作者為什么要把這一句話單獨成段。單獨成段的目的是為了醒目，醒目是為了強調突出，再結合這句話的具體內容，答案就是：這是文章的總起段，作者把它單獨成段是要引起讀者注意，突出強調父親的忙碌、苦累、歡快。
　　關鍵詞之四“內容”：“內容”主要是指文章中的具體事例或過程。相近關鍵詞有：事件、情節等。一般可以這樣回答：某人某時做了某事，或某時發生了某事。如試題第6題，回答的方式就是父親做了某事。答案：第二自然段主要寫父親賣魚苗，第三自然段主要寫父親育魚苗。
　　關鍵詞之五“主題”：“主題”主要是概括事件所體現出來的意義以及作者想借此表達的思想、情感。相近關鍵詞有：中心思想、中心、主旨、情懷、思想感情等。回答這樣的關鍵詞，不能停留在表面意思上，要通過追問去揣摩作者的思想情感。如試題第2題，我們讀完句子后，就可以問自己幾個問題：為什么這雙皮鞋在“我”的心里那么重？是什么情感對“我”產生了如此的影響？通過思考，可以確定答案：
　　通過把一雙被“我”丟棄的皮鞋比作兩塊大石頭壓在心坎上，表達了作為兒子的“我”因父親終身未買一雙皮鞋穿而產生的心酸、愧疚之情。
　　關鍵詞之六“賞析”：“賞析”所包含的內容最雜，范圍最廣，包括寫法、意義、表達效果等，需要多方面對句子進行分析比較。相近關鍵詞有：分析、品析、點評、品味、評析等。可以這樣講，賞析一詞最沒有限制，只要是針對要求所進行的內容和形式上的品讀，都符合題目要求。示例見下。
　　關鍵詞之七“人物形象”：“人物形象”這個關鍵詞一般出現在小說或寫人為主的敘事性散文中。“人物形象”包括一個人的外貌、性格、心理活動等多個方面。試題中通常要求概括“這是一個什么樣（性格特點、思想品德、身份等）的人”。如試題第4題，要求賞析“父親”這一人物形象。針對“人物形象”回答的時候可用這種格式——“父親是一個（勤勞、樸實、節儉、關愛孩子）的人。”針對“賞析”回答時則要從寫法、意義、表達效果等方面去思考。因此，答案為：本文采用典型舉例的方法，通過父親對人與對己的對比塑造了父親的人物形象。寫父親養魚賣魚，表現其勤勞；寫父親熱情招待魚客，表現其樸實、好客；寫父親穿“我”丟棄的皮鞋，表現其節儉；寫父親送“我”、叮囑“我”，表現其對兒子的關愛。這樣寫條理清楚，表達全面，事例翔實，文章的感染力強。
　　關鍵詞之八“角度”：“角度”這個詞的含義比較寬泛，主要包括以下三個方面——描寫角度（即正面描寫、側面描寫），感官角度（即視覺、聽覺、觸覺等），內容角度（即分別寫了哪些方面的內容）。如試題第7題，可以從描寫的角度回答：正面描寫父親的勤勞、好客和慈愛；側面描寫父親的節儉。也可以從內容的角度回答。
　　關鍵詞之九“評價”：“評價”是一種價值判斷，表達的是對文中的人或事持一種怎樣的態度。相近關鍵詞有：態度、觀點等。判斷要有觀點，也要有理由。審題時要看清，題目是要求回答你的判斷還是作者的判斷。如果是你的判斷，答案多半是開放的，只要能自圓其說就可以；如果是作者的判斷，答案多半隱藏在文中。無論是誰的判斷，都要以文章內容為依據。如試題第8題，就是考查答題人的判斷，要依據文中父親的所作所為，來評價父親這一代農民。答案示例：父親是中國農民的代表，集中了中國勞動人民的美德。（觀點）他們勤勞、節儉，心里永遠裝著別人，卻獨獨忘了自己。（理由）

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