2013大連中考英語考試說明、考試范圍內(nèi)容

大連市2013年初中畢業(yè)升學(xué)學(xué)業(yè)考試說明

英語

一、考試性質(zhì)與命題依據(jù)
初中畢業(yè)升學(xué)英語學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段英語學(xué)科的終結(jié)性考試。其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在英語學(xué)習(xí)方面達(dá)到《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》所規(guī)定的初中階段英語畢業(yè)水平的程度。考試結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
英語學(xué)科的學(xué)業(yè)考試命題主要依據(jù)《教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教基[2005]2號)、《全日制義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》、《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》、《大連市2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試和中等學(xué)校招生工作意見》和我市初中英語教學(xué)實際，力求反映考生的真實學(xué)業(yè)水平，發(fā)揮評價對初中教學(xué)的正確導(dǎo)向作用，使其有利于推進基礎(chǔ)教育課程改革，有利于全面實施素質(zhì)教育，促進全市初中英語教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、命題原則
1．基礎(chǔ)性：注重考查考生對初中階段的英語基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況。
2．應(yīng)用性：著重考查考生在識記、理解英語基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上綜合運用語言知識，解決實際問題的能力。
3．適切性：充分考慮學(xué)生的實際生活和身心發(fā)展水平，題目設(shè)計貼近考生的生活，貼近時代，貼近社會。關(guān)注全市不同區(qū)域考生的現(xiàn)實差異，有利于不同層次考生水平的發(fā)揮。
4．真實性：要選用真實、地道的英語語言素材，創(chuàng)設(shè)較為真實的語言情境，考查考生在具體的語境中運用語言的能力。
5．科學(xué)性：確保題目中語言知識的準(zhǔn)確性、語言表達(dá)的得體性，問題設(shè)計的層次性與合理性。確保試題的信度和效度，杜絕繁、偏、舊的試題。有效控制主觀試題與客觀試題的比例，努力實現(xiàn)試卷結(jié)構(gòu)的簡約化。
6．導(dǎo)向性：注重試題對初中英語教學(xué)的導(dǎo)向作用，注重英語聽說讀寫技能考查的全面性。考試命題要有助于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極推進素質(zhì)教育，使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。
三、考試內(nèi)容與要求
根據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的五級內(nèi)容要求，參照《大連市初中英語學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，以初中英語教材《新標(biāo)準(zhǔn)》（外研版）內(nèi)容為依托，并考慮全市初中英語教學(xué)實際，設(shè)計本學(xué)科考試內(nèi)容。
（一）語言知識
要求考生能掌握初中階段所學(xué)的語法知識（見附錄）；學(xué)會使用1500～1600個單詞和200～300個習(xí)慣用語或固定搭配；能夠圍繞《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版） 》五級所列話題恰當(dāng)理解與運用相關(guān)的語言表達(dá)形式；能夠在所給情景中恰當(dāng)理解和運用《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》五級所列功能意念的語言表達(dá)形式。2013大連中考英語考試說明、考試范圍內(nèi)容

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