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2011-2012年學(xué)年度英語(yǔ)中考備考工作計(jì)劃
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新時(shí)間:2011-9-28
091班2011-2012年學(xué)年度英語(yǔ)中考備考工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以教研為龍頭,以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法,認(rèn)真務(wù)實(shí),使我班2012年英語(yǔ)中考成績(jī)較今年有突破。
二、奮斗目標(biāo)
力爭(zhēng)明年我班英語(yǔ)中考成績(jī) A以上達(dá)到20個(gè)
三、工作措施
1、抓好日常教學(xué)工作
(1)從2011年秋季學(xué)期起,平時(shí)認(rèn)真抓好基礎(chǔ)知識(shí),抓好教學(xué)進(jìn)度
(2)作業(yè)布置精細(xì)、及時(shí)批閱;測(cè)試及時(shí),認(rèn)真講評(píng)
(3)抓好月考,認(rèn)真及時(shí)地講評(píng)及做好質(zhì)量分析
2、抓好教研活動(dòng)
(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)教師之間、學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流
(2)發(fā)揮集體智慧,與本組教師經(jīng)常商討對(duì)策,把握考試方向,加強(qiáng)考題研究,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)
(3)積極參加我城區(qū)及市舉辦的中考復(fù)習(xí)示范課、研討課等活動(dòng),到一些中考成績(jī)顯著的學(xué)校考查、學(xué)習(xí)、取經(jīng),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的中考備考經(jīng)驗(yàn)
(4)有效利用我城區(qū)英語(yǔ)科教研公共郵箱資源:[ft=,,Times,探討備考策略,收集中考信息、中考題解、學(xué)案分析等
3、抓好培養(yǎng)培優(yōu)工作
平時(shí)多留意、輔導(dǎo)尖子生,要有培優(yōu)的具體做法
4、多渠道收集2012年中考信息
四、工作安排
1、爭(zhēng)取2011年秋季學(xué)期授完新課
2、2012年3月下旬 ~2012年5月上旬
(1)參加市直屬學(xué)校初三分片研討課活動(dòng)
(2)第一輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)形式為分冊(cè)復(fù)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)
3、2012年5月上旬~2012年6月上旬
(1)第二輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)形式為專項(xiàng)復(fù)習(xí)與綜合復(fù)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)綜合知識(shí)的歸納、綜合能力的培養(yǎng),滲透升中模擬練習(xí)
(2)全面復(fù)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,練考點(diǎn),講重點(diǎn),破難點(diǎn)
(4)綜合訓(xùn)練,以適應(yīng)性訓(xùn)練及檢查反饋指導(dǎo)為重點(diǎn)
(5)考試技能指導(dǎo), 以適應(yīng)考試環(huán)境
4、2012年6月中旬~中考前
(1)鞏固好前三個(gè)階段的奮斗成果,并做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)、心理調(diào)節(jié)、考試技巧指導(dǎo)及考前動(dòng)員工作
(2)學(xué)生自己充分發(fā)揮,自由消化
2011-2012年學(xué)年度英語(yǔ)中考備考工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以教研為龍頭,以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法,認(rèn)真務(wù)實(shí),使我班2012年英語(yǔ)中考成績(jī)較今年有突破。
二、奮斗目標(biāo)
力爭(zhēng)明年我班英語(yǔ)中考成績(jī) A以上達(dá)到20個(gè)
三、工作措施
1、抓好日常教學(xué)工作
(1)從2011年秋季學(xué)期起,平時(shí)認(rèn)真抓好基礎(chǔ)知識(shí),抓好教學(xué)進(jìn)度
(2)作業(yè)布置精細(xì)、及時(shí)批閱;測(cè)試及時(shí),認(rèn)真講評(píng)
(3)抓好月考,認(rèn)真及時(shí)地講評(píng)及做好質(zhì)量分析
2、抓好教研活動(dòng)
(1)明確目標(biāo),增強(qiáng)教師之間、學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流
(2)發(fā)揮集體智慧,與本組教師經(jīng)常商討對(duì)策,把握考試方向,加強(qiáng)考題研究,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)
(3)積極參加我城區(qū)及市舉辦的中考復(fù)習(xí)示范課、研討課等活動(dòng),到一些中考成績(jī)顯著的學(xué)校考查、學(xué)習(xí)、取經(jīng),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的中考備考經(jīng)驗(yàn)
(4)有效利用我城區(qū)英語(yǔ)科教研公共郵箱資源:[ft=,,Times,探討備考策略,收集中考信息、中考題解、學(xué)案分析等
3、抓好培養(yǎng)培優(yōu)工作
平時(shí)多留意、輔導(dǎo)尖子生,要有培優(yōu)的具體做法
4、多渠道收集2012年中考信息
四、工作安排
1、爭(zhēng)取2011年秋季學(xué)期授完新課
2、2012年3月下旬 ~2012年5月上旬
(1)參加市直屬學(xué)校初三分片研討課活動(dòng)
(2)第一輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)形式為分冊(cè)復(fù)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)
3、2012年5月上旬~2012年6月上旬
(1)第二輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)形式為專項(xiàng)復(fù)習(xí)與綜合復(fù)習(xí)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)綜合知識(shí)的歸納、綜合能力的培養(yǎng),滲透升中模擬練習(xí)
(2)全面復(fù)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,練考點(diǎn),講重點(diǎn),破難點(diǎn)
(4)綜合訓(xùn)練,以適應(yīng)性訓(xùn)練及檢查反饋指導(dǎo)為重點(diǎn)
(5)考試技能指導(dǎo), 以適應(yīng)考試環(huán)境
4、2012年6月中旬~中考前
(1)鞏固好前三個(gè)階段的奮斗成果,并做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)、心理調(diào)節(jié)、考試技巧指導(dǎo)及考前動(dòng)員工作
(2)學(xué)生自己充分發(fā)揮,自由消化
2011-2012年學(xué)年度英語(yǔ)中考備考工作計(jì)劃
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