中考英語(yǔ)如何吃透模擬題拿最高分

　　問(wèn)：如何在短時(shí)間內(nèi)提高完形填空題的解題能力？

　　答：考生想在短時(shí)間內(nèi)提升自己的解題能力，可進(jìn)行如下強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　一、填空閱讀。選擇若干篇完形填空材料(其中包括練過(guò)考過(guò)的文章)，參考答案直接填空，然后將這些文章作為閱讀材料去熟讀。這樣訓(xùn)練可以培養(yǎng)考生整體思維的習(xí)慣，同時(shí)填入空白的詞匯會(huì)突現(xiàn)出來(lái)，成為考生留意的重點(diǎn)對(duì)象，有助于考生基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

　　二、對(duì)比閱讀。進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，每天至少練習(xí)一篇文章，在此基礎(chǔ)上可進(jìn)行對(duì)比閱讀。首先，跳空閱讀全文，心中先有了對(duì)文章脈絡(luò)的大概了解。因?yàn)榭盏拇嬖冢�猜的成分自然不�?huì)少，誤差難免。接下來(lái)，直接看答案填空后做第二次閱讀。比較前后兩次閱讀的理解出入，調(diào)整和修復(fù)前次閱讀的思維誤差，逐步訓(xùn)練我們宏觀把握全文的能力，提高得分率。

　　閱讀理解：選300字以上科普文章練習(xí)

　　問(wèn)：閱讀理解題中考重點(diǎn)考哪些內(nèi)容？如何訓(xùn)練？

　　答：閱讀理解題考查考生在語(yǔ)篇層次上運(yùn)用閱讀策略處理信息的能力。測(cè)試點(diǎn)涉及理解文章中的具體信息，包括圖文轉(zhuǎn)換信息，理解主旨意義，根據(jù)上下文推測(cè)出詞的意義，進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷和推理，從應(yīng)用文、圖類(lèi)資料中獲取信息。每年閱讀理解試題都考四篇文章：A篇為科普文章，B篇為表格信息題，C篇為判斷題，D篇為識(shí)圖題。

　　根據(jù)考卷上出現(xiàn)的四篇各具特色的閱讀文章，考生可重點(diǎn)選擇幾篇有代表性的300字以上的科普文章來(lái)練習(xí)，或?qū)⒁郧白鲞^(guò)的類(lèi)似文章結(jié)合市、區(qū)模擬卷上的閱讀題，來(lái)進(jìn)一步分析自己還存在什么問(wèn)題，以便在升學(xué)考試中避免不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

針對(duì)閱讀中的圖表題，考生可參照下列幾方面的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)：列車(chē)、航班、公共汽車(chē)以及地鐵等時(shí)刻表；門(mén)票、物品、餐飲等服務(wù)時(shí)間、價(jià)格；競(jìng)技比賽、車(chē)展等。

　　問(wèn)：在答閱讀理解題時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

　　答：應(yīng)該注意：審核標(biāo)題，抓住中心；通讀全文，掌握全貌；瀏覽答題，明確要求；帶著問(wèn)題，重讀全文；仔細(xì)研究，逐一解答；復(fù)讀全文，仔細(xì)核對(duì)。

　　任務(wù)性閱讀：扎實(shí)掌握詞匯

　　問(wèn)：復(fù)習(xí)任務(wù)性閱讀題型該注意哪些？

　　答：該題主要考查的是考生對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞熟練運(yùn)用在具體情境中以及綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯的變化能力，要求考生掌握2009年《考試說(shuō)明》中要求掌握的單詞(包括今年新增加的仁愛(ài)版教材上的詞匯)、122個(gè)短語(yǔ)，以及今年仁愛(ài)版新補(bǔ)充到EEC教材中的17篇短文。同時(shí)，考生也要理解并能掌握常用詞的用法。此外，考生還要特別注意詞匯大小寫(xiě)在文章中的正確使用。

　　交際運(yùn)用：要有“身臨其境”的感覺(jué)

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